漳州市七年级上学期期末考试语文试卷

漳州市2007—2008学年上学期期末考试七年级语文试卷（考试时间：120分钟满分：100分）一、听说能力。（8分）（请耐心专注地倾听，准确作答，相信你是最棒的。注意：每道题读两遍。）1、听录音，选择读音有误．．的一项（）（2分）A、乳臭未干B、言简意赅C、心有余悸D、憨态可掬2、林语堂获诺贝尔文学奖提名的小说叫什么名字？（2分）。3、听下面一段话，回答问题。（2分）答：4、请根据下面设置的情景，回答问题。（2分）答：二、积累运用。（12分）5、能写出一笔好字，不仅为评卷者所欣赏，而且也从一个侧面展示了你的风采。请把下面的诗句抄写在田字格中。（2分）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。6、诗文默写填空。（选择答得最好的．．．8个空格计分）（8分）⑴傍晚时候，上灯了，，。（《春》）⑵子曰：“学而不思则罔，。”（《论语》）⑶数声风笛离亭晚，。（《淮上与友人别》）⑷常有高猿长啸，，空谷传响，。（《三峡》）⑸《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达新事物必将取代旧事物的富有哲理的千古名句是：，。⑹月常常牵动诗情，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，”显示了李白托月相送朋友之情深切动人，在《把酒问月》中“唯愿当歌对酒时，”则是抒发了李白对人生的美好祝愿的情怀。7、请根据提供的信息，分别写出对应的人物或作品。（2分）羽扇纶巾草船借箭挥泪斩马谡对应人物：林冲风雪山神庙章回体小说对应作品：三、阅读能力。（40分）（一）乘船（14分）华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。8、解释下列句中加点词语的意思。（4分）⑴俱．乘船避难()⑵王欲舍．所携人()⑶歆辄．难之()⑷遂携拯．如初()9、将下面的句子翻译成现代汉语。（2分）既已纳其自托，宁可以急相弃邪？10、“本所以疑，正为此耳”这句话中的“此”指代什么？（2分）11、王朗是如何对待想搭船的人？请结合文中人物的言行谈谈。如果你遇到需要你帮助而可能会损害自身利益的事，你会怎么做？（3分）12、在《世说新语·德行》中还记载了“割席分坐”这一故事：管宁与华歆割席而坐，并且说华歆不是自己的朋友。请你就这两则故事，谈谈你对华歆这个人的看法。（3分）（二）犟龟（13分）路上，它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后，蜘蛛哈哈大笑：婚礼两周后就要开始了，慢得出奇的乌龟哪能赶得上？乌龟满怀信心地看了看自己的腿，它们虽然很短，却很结实。它说：“我会准时赶到那里的。”蜘蛛充满同情地劝说：“我的腿不但比你的灵巧，而且还多一倍呢。可连我都觉得路途太远了，你还是赶快回去吧。”小乌龟友好地回答：“很遗憾，我不能这样，我的决定是不可改变的。”小乌龟走啊走，越过了种种障碍。在池塘边它看到了一个迷迷糊糊的蜗牛。蜗牛用了半个多小时才理清了思路，它难过地告诉乌龟：“你走的方向完全反了。”“非常感谢你给我指路。”小乌龟说完慢慢地掉转方向。尽管后天就要举行婚礼了，但乌龟说，只要一步一步坚持走，就一定会到的。……就这样，小乌龟又走了许多天。越过种种障碍，日夜不停地赶路。后来，它来到了相关链接：管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金。管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出观。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”[注释]席：坐具、坐垫。轩冕：轩，大马车；冕，大礼帽。一片鲜花盛开的草地。草地上聚集了许多动物，它们都兴高采烈，充满了期待的喜悦。……这天，小乌龟看到了从未有过的、最美丽、最盛大的庆典。它坐在客人中间，虽然有些疲劳，但感到非常幸福。它说：“我一直说，我会准时赶到的！”13、课文的标题是“犟龟”，作品中的“犟”有怎样具体的内涵？（2分）14、“我的决定是不可改变的。”这句话在全文中多次出现，请问采用了什么修辞手法，有什么效果？（3分）15、当蜗牛指出小乌龟的方向完全相反时，小乌龟是怎么做的？这对你为人处事方面有何启发？（4分）16、作家毕淑敏说过，如果生命只剩24小时，她会选择读童话，因为她非常喜爱经典童话。相信童话也是伴随你成长，给你很多启迪。请列举课外阅读的一部（篇）经典童话，并谈谈你所获得的感受。（4分）（三）温情苹果（13分）十字路口处有个水果摊，摊主是位面色黝黑的中年妇女。她的苹果个个光洁圆润，甜脆可口，夜间熬夜时吃上一个既解渴又压饿，因此每次路过时总要捎上几只。一个黄昏，我再次光顾她的小摊。当她正麻利地为我称着苹果时，一个背着书包的男孩闪进了视野。她赶紧搁下正称着的苹果，从筐里胡乱抓起一只，往衣袖上蹭几下便猛地咬下一口。她这番举止因忙乱突然而显得十分滑jī()可笑。“着什么急？苹果反正是你的，啥时吃不行？”她顾不上理我，而是忙着和那个低着头即将擦身而过的男孩搭讪：“小文，俺忙着做生意，这只苹果你替俺吃了吧？”男孩的脸微微的红了一下，细细端详一下她手中的苹果满心欢喜地接了过去。苹果在他嘴里嘎嘣脆地响，便有红晕浮上他的面庞，像只红扑扑的苹果……“他是谁？”我好奇地问。“咳，这孩子命苦哇！爸妈都不在了，跟瞎眼的奶奶一起生活。他妈在时，常带他到我摊上买苹果。”她抹了一下眼角，“每次见他放学路过摊子，不自然地瞟一眼筐里的苹果，我的心就一阵阵地酸……”“那你为什么要在苹果上咬一口？”我迷惑不解。“你不知道，这孩子性格很要强。有一次我拿给他一只苹果，谁知他怎么也不要，我想他是自尊也是为我着想。从那时起，我不是拣有虫眼卖不出去的给他，就是稍处理一下再给他，这样他才能吃得心安理得……”我不禁感动起来。这位妇女每天守在街口风吹日晒，想必也挣不了几个钱，但她仍念念不忘将苹果用一种温情的方式．．．．．送给一个毫不相干的小男孩。这种卑微中的友善及困窘下的施舍，让我看到了底层人之间高尚的怜悯，同情与善良。而正是这份不为任何功利所侵入的馈赠和关爱，让我真切地感受到了人性的鲜活与温情。选自《时文精选》17、给加点字注音或根据拼音写汉字。（2分）黝．黑（）滑jī()18、请用简要的语言叙述文章的内容。（2分）19、第二自然段中画线句子描写了中年妇女忙乱突然的举止，请分析作者这样安排的用意。（2分）20、结合文章的具体内容谈谈最后一个自然段里的“温情的方式”指的是什么？（3分）21、生活中你应该有过类似的温情故事吧，请举例说说。（4分）四、写作能力。（40分）22、下面两个题目，任选一题作文，文体不限（诗歌不少于30行）。要求：有真情实感，卷面整洁，书写工整，字数600字左右。⑴题目：我和的故事（请补全题目再写作）⑵面对着优美的自然景观，你感动过吗？面对着精美的艺术品，你感动过吗？面对着崇高的精神和伟大的人格，你感动过吗？面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情，你感动过吗？面对古今文人的名篇大作，沉浸其中，你感动过吗？感动是心灵受到的一次震撼，是我们情感的一次爆发。请以“感动”为话题写一篇文章（题目自拟）。