北师大版《愚公移山》同步练习

《愚公移山》同步练习第一部分：1．给下列带点的字注音：万仞．（）箕畚．．（）孀．妻（）匮．乏（）始龀．（）2．连词起连接作用，表示被连接部分之间的关系，指出下列连词所表示的关系。⑴面山而居。而：⑵聚室而谋。而：⑶河曲智叟笑而止之。而：⑷子子孙孙无穷匮也，而山不加增。而：3．解释下列句子中的词语。⑴惩山北之塞（塞：）⑵杂然相许（杂然：）⑶寒暑易节，始一反焉（易：）⑷汝心之固，固不可彻（彻：）⑸惧其不已也（已：）⑹命夸娥氏二子负二山（负：）4．理解翻译下面几个句子。⑴北山愚公者，年且九十，面山而居。⑵吾与汝毕力平险。⑶子子孙孙无穷匮也。5．写出下面句子中的通假字并解释。⑴指通豫南通，意为。⑵始一反焉通，意为。⑶汝之不惠通，意为。⑷河曲智叟亡以应通，意为。⑸一厝朔东通，意为。6．这篇文章是一篇寓言，其寓意是（）A、愚公与智叟正相反，愚公不愚，智叟不智。B、要有长远打算，办什么事都要有计划。C、只要下决心，有恒心，任何困难都能克服。D、只要办事认真，上帝也要受感动。7．判断下列说法的正误。⑴文言文中，山的南面或水的北面叫阳，山的北面或水的南面叫阴。（）⑵“河阳”应理解为河的北岸。（）⑶“甚矣，汝之不惠”是个倒装句，翻译为“你太不聪明了”。（）⑷愚公的妻子和智叟都反对愚公移山。（）读选文，回答问题：（2005年扬州试题）太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也。而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。8．解释下列语句中加点的字词。①惩山北之塞（惩：）②杂然相许（许：）③遂率子孙荷担者三夫（荷：）9．下列各组中加点字的意思和用法相同的一项是（）A、且：北山愚公者，年且九十且焉置土石B、以：以君之力，曾不能损魁父之丘俯身倾耳以请（《送东阳马生序》）C、其：其妻献疑曰既出，得其船……处处志之《桃花源记》D、之：投诸渤海之尾得之心而寓之酒也（《醉翁亭记》）10．用现代汉语翻译文中划线的语句子。①寒暑易节，始一反焉。②甚矣，汝之不惠。11．流行歌曲《愚公移山》中这样唱道：“听起来是奇闻，讲起来是笑谈……无路难呀开路更难，所以后来人为你感叹。”请谈谈你对愚公“开路”精神的理解。第二部分：读下列文言文，回答问题：（2005年山东高青试题）鲁人身善织屦①，妻善织缟②，而欲徙于越。或谓之曰：“子必穷矣！”鲁人曰：“何也？”曰：“屦为履③之也，而越人跣④行；缟为冠之也，而越人被发。以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎？”（选自《韩非子·说林上》）【注释】①屦：麻鞋。②缟：白绢，周人用缟做帽子。③履：鞋，这里用作动词，指穿鞋。④跣：赤脚。12．解释句中加点字的含义。（1）或谓之曰（或：）（2）以子之长（以：）13．翻译划线句。屦为履之也，而越人跣行；缟为冠之也，而越人被发。14．这篇短文告诉我们一个什么道理？第三部分：15．下列句子有语病的一项是（）（2005年四川广安试题）A、沙尘暴从蒙古一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起，途经河北，到达京津。B、春天来了，冰雪消融，万物复苏，九寨沟的盎然生机又将呈现在世人面前。C、考场内学生们沙沙地答着题，考场外家长们无时不在期盼着自己的孩子满面春风地走出来。D、看到一个个党员干部在各自的岗位上忘我地工作，使我很受教育。16．名著阅读。（2005年福州课改区试题）（1)请在下面横线上填入相关的内容。（填对四处即可）一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀、潘金莲；发配孟州途中，在酒店结识（母夜叉）；醉打蒋门神，替（金眼彪）夺回；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人……正是：“山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。”(2)你喜欢武松这个人物形象吗？为什么？17．运用一种修辞手法，对“叶(绿叶、红叶、落叶……)”进行想像描写。(灵活表达，写一句即可)(2005年福建龙岩试题)[示例]对“花”的想像描写：例①：你是大地的微笑。例②：天边的彩霞怎么跑到地面玩耍来啦?