最新人教版小学语文三年级下册单元测试卷全册

1/16七、我来背写古诗.（8分）咏柳八、阅读.(19分)一、看拼音，写词语.（12分）yǎnzòuqīngtingjùlǒngliánpengāiāIjǐ（）（）（）（）（jǐ）lüèguòzēngtiānwànzǐqiānhóngpiānpiānqǐwǔ（）（）（）（）二、仔细分析下列词语特点.写一写（8分）人教版小学语文三年级下册单元测试卷全册（时间：60分钟满分：100分）班级：姓名：等级：例：动静爱憎得吞攻呼详进始是三、给多音字组词.shì（）（6分）zhuàn（）quān（）似转圈sì（）zhuǎn（）juàn（）fú（）xíng（）hǎo（）佛行好fó（）háng（）hào（）四、小小词语林（在括号里填上恰当的词）.（6分）（）的羽毛（）的翅膀（）的尾巴（）的燕子（）的森林（）的赞歌五、我会组词.（8分）燕（）泳（）裁（）掠（）艳（）咏（）栽（）惊（）沾（）蜻（）连（）壮（）粘（）晴（）莲（）妆（）六、我会填.把成语补充完整.（10分）群芳（）（）（）山（）岭（）（）东升悬（）峭（）落英（）（）夕阳（）（）（一）读下面的一段话，完成后面的练习.（7分）荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的.1、照样子，写一写.挨挨挤挤2、读课文，填一填.（3分）刚开的荷花：全开的荷花：含苞欲放的荷花：3、用“”画出文中的比喻句.（1分）4、课文写白荷花时，用上了“有的……有的……有的”句式，请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧！（2分）大扫除开始了，同学们有的，有的，有的.（二）阅读下面的短文，做一做后面的练习.（12分）马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机.春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈.他们一边跳舞，一边随着春风生长.夏天，太阳把大地烤得火热.人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳.她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献.秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦.寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里.等第二年春天来了，她又从土里钻出来.是“，.”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀.1、在短文的横线上填上一句恰当的诗句.（2分）2、给下列加点的字选择正确的读音.（2分）慈爱（cíchí）计较（jiǎojiào）宁愿（níngnìng）钻出来（zuānzuàn）3、从文中找出下列词语的近义词.（3分）炎热——（）顽强——（）宽阔——（）4、短文是按照、、、的顺序写小草的.（2分）5、给短文加个合适的题目.（1分）6、读了短文后，你有什么启发？我们应该学习小草的什么精神？（2分）九、我爱习作.（23分）你的家乡一定有优美的风景吧？请选择家乡的一处景物写下来.写的时候要按一定顺序抓住景物的特点，同时展开丰富的想像.相信经过你的描述，你的家乡一定会吸引许多人参观、游览.2/163/16人教版小学三年级上册第一单元试题班级：姓名：成绩：一、看拼音，写字词.（5点）近年来，随着城市的kuò（）建，一dònɡ（）dònɡ（）大楼拔地而起，cōnɡ（）yù（）的sēn（）林被kǎn（）伐，luǒ（）露的土地在哭泣，zhàn（）蓝的天空被污染.让我们爱护环境，拯jiù（）伤痕累累的地球吧！二、用“√”标出加点字的正确读音.(4点)覆．盖（fúfù）喘．气（chuǎnduān）濒．临（bīnpín）咆．哮（bàopáo）三、我会辨认,会组词.(8点)陡（）泡（）杆（）柴（）徒（）抱（）秆（）些（）载（）裸（）洲（）梨（）栽（）棵（）州（）犁（）四、我会填.（4点）例：善—恶明—勤—特殊—罚—优—清—扩大—五、照例子填空（3点）例：高兴——高高兴兴①端正—（）②稳当—（）③干净—（）④老实—（）例：研究——研究研究①瓦蓝—（）②讨论——（）六、根据意思选词语.(4点)郁郁葱葱小巧玲珑饥寒交迫不约而同1.事先没有商量，而彼此见解、行动一致.（）2.形容器物小而灵巧、精致.（）3.形容无衣无食，挨饿受冻.（）4.形容草木苍翠茂盛.（）七、按要求写句子.(8点)1.大雨一连下了五天五夜.（改为拟人句）4/162.她纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？（改为陈述句）3.秋天的枫树林红红的.（改为比喻句）4.北风刮着.（把句子写具体）北风刮着.八﹑我会填.(6点)1.万壑树参天，（）2.（），阴阴夏木啭黄鹂.3.穿花蛱蝶深深见,（）.九、把下面排列错乱的句子按由近及远的顺序，连成一段通顺的话.(4点)（）再向远一点的地方望去，湖水在春风的吹拂下，泛起鱼鳞般的波纹.（）映入我眼帘的是一排排绿色的小松树，还有那五颜六色的小花.（）更远处，湖面有很多机帆船，来来往往，渔民在撒网捕鱼，一派繁忙的景象.（）我站在亭上向前望去十、我的阅读感悟.（27点）（一）翠鸟喜欢停在水边的苇秆．(gǎngàn)上，一双红色的小爪．(zhuǎzhǎo)子紧紧地抓住苇秆.它的颜色非常鲜艳.头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹.背(bâibēi)上的羽毛像浅绿色的外衣.腹部的羽毛像赤褐色的衬衫.它小巧玲(línling)珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴.1、给选段中的带点的字选择正确的读音，画上“√”（2点）2、请写出文中描写翠鸟羽毛颜色的词语、、、.（2点）3、用“~~”画出文中的比喻句.（2点）4、这段话主要描写了翠鸟的外形，在写它的羽毛时，先写的、再写的、最后写的羽毛.（3点）5、翠鸟的体形特点是，眼睛的特点是，嘴的特点是，爪子的特点是.（4点）6、这一段是写了翠鸟的，是从、、、四个方面写的.（5点）（二）奇妙的鲤鱼溪在福建省周宁县城西有个埔源村.村里有条小溪.溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼，所以这条溪就叫鲤鱼溪.溪中的鲤鱼不怕人.每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去，或咬住漂亮的衣服，或叼走几片菜叶，真像顽皮的小孩子.因为溪里的鲤鱼又多又不怕人，吸引了无数游客前去观看.游客在溪边拍拍手，鲤鱼便摇头摆尾游过来，向上跳跃.有人伸手抚摸鱼背，鱼儿也不游开，像小猫小狗一样驯顺.村民对鲤鱼的感情很深.因为鲤鱼能使污水变清，村民就把鲤鱼放在溪里养起来.鲤鱼使村里的人喝上了清洁的水，人们很少生病，也就更加爱护鲤鱼了.他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约，代代相传，已有几百年了.鲤鱼死了，他们就把它埋在一个固定的地方，时间久了，竟然形成了“鱼坟”.1.补充下列词语.（3点）（）（）相间5/16（）头（）尾代代（）（）2.请用“”在文中画出表明“鲤鱼溪”名字由来的句子，请用“”画出文中描写鲤鱼是如何不怕人的句子.（4点）3.读了短文，你知道为什么村民们更加爱护鲤鱼了吗？请写一写.（2点）十一、作文题目:未来的家乡（27点）随着社会的发展,我们未来的家乡会是怎样的呢?放飞你想象的翅膀,让我们一起来描绘未来家乡的美景吧!人教版小学三年级上册第三单元试题班级姓名成绩第一部分基础积累与运用（40分）一、我看拼音写词语.（8分）kūlonɡquànɡàojiēfɑnɡbēicǎn()()()()yùhéwèiɡuózhǔnquèshúxī()()()()二、我会比一比，再组词.（8分）悔()晌()悦()硬()6/16诲()响()说()便()箭()幅()盘()借()剪()福()盆()猎()三、我会给多音字组词.（4分）四、我会选择合适的词语填空.（6分）审视注视1．翠鸟一动不动地（）着水面.2．经过这次教训，我要重新（）自己的言行.严厉严格3．小红处处（）要求自己，是我们学习的榜样.4．今天，我上学迟到子，受到了老师（）的批评.教育教诲5．老师天天（）我们要好好学习.6．我虽然离开了母校，但是王老师对我的（），使我永远不忘.五、我会填.（6分）1、亲身下河知深浅，（）.2、（），鸟笼里飞不出雄鹰.3、日日行，（）；常常做，（）.六、我会照样子，把句子换一种说法.（4分）例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了.1．这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？2．你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗？七、我会在正确的说法后打“√”.（4分）1．《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：①做事一定要听从邻居、朋友的劝告.（）②一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚.（）③一个人如果不肯接受意见，就会做错事.（）2．《南辕北辙》这则寓言告诉我们：①只要做好充分准备，就不怕路途遥远.（）②只要有决心，再难的事也能做得到.（）③比喻行动与目的相反，做事背道而驰.（）第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）我会阅读短文，回答问题.（13分）老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉.但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星.因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看别人是从7/16什么角度看的.我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样.”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似.他们的教诲使我一生受用.1．我会在文中找出下列词语的反义词.（3分）陌生—（）怀疑—（）哭—（）2．我会选词填空.（6分）虽然……但是…………因此……如果……就……（1）（）观察的角度不同，杨桃的样子（）不同.（2）今天下雨，（）展期推后.（3）杨桃（）被画成了五角星，（）好笑吗？3．“他们的教诲使我一生受用.”你从中受到什么启示？(4分)（二）我会阅读短文，回答问题.（17分）海滨的夏夜这是一个迷人的海滨夏夜.夕阳西下，天空燃烧着一片桔红色的晚霞.大海也被染红了，它比天空的颜色更壮观.当一排排波浪涌起的时候，那映在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着，使人赞叹.夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了浅红.当一切红光都消失了的时候，，那高而远的天空便出现了启明星.它是那么大，那么亮放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯.夜色加浓，各处的灯也陆续亮了起来.尤其是山坡上那一片片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠.我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋.1.读短文，填空（7分）A夕阳西下的晚霞是（）色的B夜幕降临，霞光的颜色由（）色变成（）色.C.这篇文章是按（）顺序写的，表示这个顺序的词语依次是（）（）（）2.找出文中的一个打比方的句子子抄下来，并写出它把什么比做什么.4分4.从文中找出能概括短文内容的一句话，并写下来3分.5.把文中认为写得最优美的一句话摘抄在下面的横线上3分第三部分：习作（30分）题目：我是一个的孩子8/16小朋友，你是一个怎样的孩子？听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮……我好想认识你.请在横线上填上适当的词语，通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来，让我来结识结识你这位朋友.人教版小学三年级上册第四单元试题第一部分基础积累与运用(40分)一、我会看拼音，写词语.(8分)xiànmùduìwǔmòshuǐ()()()wū)dàitì(yā()bì(yè)jiè(yánzhǔ)xí()二、比一比，再组词.(5分)具()暮()捧()既()截()俱()慕()棒()即()载()三、填空.(10分)博览()孜孜()()而()舍()于勤()致志()精于()，老大徒伤悲.花有重开日，.，一年之计在于春.不知勤学早,方悔读书迟四、把能搭配的词语用线连起来.(4分)哀痛的声音高兴地跳起来9/16洪亮的日子情不自禁地说沉默的检阅刻苦地练隆重的局面温和地鼓掌五、选词填空.(4分)持续连续1、那哀痛的日子()了很久.2、小弟弟()五天没来上学.爱惜珍惜3、学了《和时间赛跑》这篇课文，我懂得了要()生活.4、每个少先队员都要()公共财物.六、把下面句子中划横线的地方换上成语.(5分)1、国庆节那天，天安门广场