小学语文第十二册基础知识复习题

十二册复习练习一一看拼音写词语dànɡdífēnɡcǎiɡuànɡàiqìɡàibǔyùpánɡbóchénāiyánɡyì（）（）（）（）（）（）（）（）xùnsèshōuliǎnméiɡuiyuánɡùnínɡzhònɡxīxiàohàixiūɡuòlǜ（）（）（）（）（）（）（）（）qièyìtiánjìnɡshídènɡzhànlánmánɡlùluódiàndùjuānyóutónɡ（）（）（）（）（）（）（）（）yáoyètúnbùqīhēishísǔnkǒnɡxìwānyánfēnɡhuǒwànɡtúwěijūn（）（）（）（）（）（）（）（）（）hóulónɡlínɡchénnàhǎnjiānmièkònɡzhìtiǎoxìnqīnɡxièwèiláo（）（）（）（）（）（）（）（）chénɡnuòxīmièchúfánɡzhúxīnlóutīèyùnwúɡūhéǎipúsà（）（）（）（）（）（）（）（）（）jīnɡkǒnɡcánrěnyāoɡuàizhāifànhámɑzhòuyǔyǐnmánǒuhuā（）（）（）（）（）（）（）（）tánɡlánɡzhūhóubǐnɡbàoɡùzhíyōuxiánhuòhuànmiáozhǔnbiānfú（）（）（）（）（）（）（）（）zhànɡàiēnhuìqīnɡyínɡbǔzhuōbáomóhuímóukānɡkǎiyùncá（）（）（）（）（）（）（）（）wēixiéjìnɡwèichùlìhūyùdīliánfènɡxiànyízhuànɡxīshēnɡ（）（）（）（）（）（）（）（）xiézuòyāoqǐnɡwǔyíshāntuìsèsàozhoushòuxuēqīchácíshàn（）（）（）（）（）（）（）（）huòdámàisuìyáohuànɡmàilǒnɡpànduànzhànɡpenɡcuīhuǐcháoxi（）（）（）（）（）（）（）（）kuíwúzhīyātèshū（）（）（）dànɡyànɡzhìɡǎnróurènɡàikuònèihánzhànfànɡ（）（）（）（）（）（）huāruǐróunènyīnɡéryuánjīnɡtiěxiùjiǎojié（）（）（）（）（）（）diāoxièliúliànrónɡqiàmínɡɡuìhéxùfènɡpéi（）（）（）（）（）（）qīqīnɡyúshùxìnɡzǎofēiérènxìnɡxūntòufénshāo（）（）（）（）（）（）（）yàntáikùàijiāojíjiǎnlòuyāohelàoyìnɡōuhuǒ（）（）（）（）（）（）（）kāfēichuǎimófēnɡzhenɡwúɡōnɡtǎnɡruòáoxiánɡ（）（）（）（）（）（）jiànzhuànɡkūzàocíxiánɡɡuǎnɡmàopiāoyìxùyǔ（）（）（）（）（）（）yíhuònínɡwànɡwūɡòushēnàozáozijuànliàn（）（）（）（）（）（）chōnɡjǐnɡyīwēijiǎojiànshǔnxīnínɡjùáoyóu（）（）（）（）（）（）chúyīnɡjiàohuìchīqínɡchìrèɡūfù（）（）（）（）（）二、填字成词填字组成词语美妙（）（）玉（）银（）挺（）俊（）毫无（）态（）朱（）彤（）大无（）（）然无声气势（）（）前（）后（）（）而不舍（）为壮观（）山（）岭水平如（）如（）如醉（）（）细语威（）雄（）突（）森（）变化多（）颜色各（）万（）俱（）（）谋已久众（）悬（）同仇敌（）人（）马（）（）耳欲（）哭（）喊（）（）不及（）鬼（）狼（）（）头鼠（）夜以（）日如火如（）斩钉（）铁和（）可亲（）虚而入（）不介意（）然大悟东（）西（）望（）（）叹大显神（）（）名（）义完美和（）（）有节奏气喘（）（）大汗（）（）望而（）步半途而（）（）天（）地（）（）有神如梦初（）苍翠挺（）水（）石（）感激（）（）百感（）（）深（）熟（）（）（）所思时光（）（）白驹过隙（）（）往（）来练习二玉（）冰（）含（）待（）（）不及（）花团锦（）五彩（）纷美不胜（）富（）堂（）（）风（）雨（）（）不绝全神（）注（）（）起舞（）红（）绿有福同（）意味（）长手（）足（）深（）熟（）温（）尔（）（）空见（）（）草如（）波（）起伏窗（）几（）天真烂（）五彩斑（）（）大精（）和（）可（）（）心孤（）（）此不（）见（）思（）第十二册所有成语美妙绝伦挺拔俊秀赤朱丹彤硕大无朋气势汹汹前赴后继锲而不舍蔚为壮观崇山峻岭水平如镜如痴如醉万家灯火变化多端寒冬腊月北国风光风刀霜剑塞外边疆漫天飞舞纷纷扬扬银装素裹雪照云光狂风暴雪雪上加霜风卷残云神清气爽万籁俱寂蓄谋已久严词拒绝恼羞成怒众寡悬殊同仇敌忾人仰马翻震耳欲聋哭爹喊娘猝不及防鬼哭狼嚎抱头鼠窜成群结队如火如荼至仁至义螳螂捕蝉不堪设想自由自在恍然大悟腾云驾雾千变万化大显神通明察秋毫火眼金睛除恶务尽天下太平望洋兴叹喜怒无常大显神威顾名思义卓有成效气喘吁吁大汗淋漓望而却步半途而废炯炯有神豁达开朗如梦初醒水滴石穿一心一意感激涕零百感交集匪夷所思时光荏苒白驹过隙鉴往如来莫衷一是迷途知返恍如隔世玉琢冰雕迫不及待美不胜收万紫千红迎风吐艳直截了当一无所获滔滔不绝桃红柳绿意味深长司空见惯深思熟虑从容不迫温文尔雅侧耳倾听手舞足蹈窗明几净五彩斑斓天真烂漫博大精深茁壮成长参天大树学而不厌苦心孤诣闻过则喜见贤思齐有教无类不偏不倚诲人不倦乐此不疲托物言志喻之以理逝者如斯川流不息按要求写词或句子来源于神话故事的成语女娲补天精卫填海火眼金睛嫦娥奔月夸父追日八仙过海后羿射日来源于寓言故事的成语自相矛盾亡羊补牢掩耳盗铃画蛇添足南辕北辙刻舟求剑郑人买履坐井观天南柯一梦守株待兔拔苗助长滥竽充数叶公好龙画饼充饥囫囵吞枣惊弓之鸟点石成金邯郸学步井底之蛙狐假虎威黔驴技穷八字成语螳螂捕蝉，黄雀在后三天打鱼，两天晒网一叶障目，不见泰山千里之堤，溃于蚁穴八仙过海，各显神通成也箫何，败也萧何养兵千日，用兵一时君子一言，驷马难追当局者迷，旁观者清明枪易躲，暗箭难防十年树木，百年树人人非圣贤，孰能无过来源于历史典故的成语卧薪尝胆（勾践）闻鸡起舞（祖逖）囊萤映雪（车胤）凿壁借光（匡衡）负荆请罪（廉颇）起死回生（扁鹊）围魏救赵（孙膑）才高八斗（曹植）程门立雪（杨时）两袖清风（于谦）精忠报国（岳飞）梦笔生花（李白）夸夸其谈（刘备）四面楚歌（项羽）破釜沉舟（项羽）背水一战（韩信）指鹿为马（赵高）纸上谈兵（赵括）江郎才尽（江淹）逼上梁山（林冲）多多益善（韩信）望梅止渴（曹操）单刀赴会（关羽）乐不思蜀（刘禅）练习三鞠躬尽瘁（诸葛亮）初出茅庐（诸葛亮）口蜜腹剑（李林甫）入木三分（王羲之）完璧归赵（蔺相如）古今贤文《合作篇》（上）人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣。水涨船高，柴多火旺。三个臭皮匠，赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。一花独放不是春，万紫千红春满园。《合作篇》（下）知己知彼，将心比心。远水难救近火，远亲不如近邻。美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。海内存知己，天涯若比邻。君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。《读书篇》欲知天下事，须读本领书。学了就用处处行，光学不用等于零。不能则学，不知就问；读书全在自用心，老师不过引路人。好曲不厌百回唱，好书不厌百回读。读书贵能疑，疑能得教益。默读便于思考，朗读便于记忆。初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。处处留心皆学问，三人同行有我师。《真理篇》不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，须问打柴人。兼听则明，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。根据课文内容理解填空1、开卷有益，书中有一个美好的大千世界。通过这一阶段的学习我了解了这本书中有美丽的风景：、、；有伟大的人物：、；有深刻的哲理：。2、明代小说家创作的神话小说《西游记》中有一个坚定、机智而勇敢的可爱形象，他是，小说中能表现他这些特点的故事有、、等。3、自然界中的一些景物，总能让我们赏心悦目，产生遐想，受到启示……三亚落日，一会儿像一名快乐的，一会儿像一只光焰柔和的，一会儿又像一名轻快敏捷的。“当然，追求应该是，。”它让我们感受到一股奋发向上的力量；“，黄雀在后”，这本是动物界的有趣现象，却也能暗示我们做事这样的道理。4、《学会合作》是以“合作”为话题，列举了两个例子来说明如何进行卓有成效地合作。一是，说明合作要；二是，说明合作还要。学了以后，让你联想到的成语有、、等；格言有。5、《如梦令》是（谁）的一首词，我最喜欢的一句是“。”我们刚刚学过她的《》，其中最为著名的诗句是：“，。”根据课文内容理解填空1、《长江之歌》中赞美长江有母亲情怀的诗句是：.2、《三亚落日》中作者把落日分别比作、、3、《烟台的海》按顺序描写了烟台海的壮观景象，春日烟台的海显得。4、在《卢沟桥烽火》和《半截蜡烛》中分别写了期间东西方人民反抗侵略，热爱祖国的感情。2008年是纪念战争62周年。练习四5、反映南宋爱国词人李清照后期人生观的诗句是“，”她的另外一首词《如梦令》是常记溪亭日暮，。兴尽晚回舟，。，，。6、《渔歌子》中张志和说“斜风细雨不须归”，表面看“不须归”的原因是，实际是“不想归”，原因是7、告诉我们要多听取别人意见的名言是：8、成功的合作不仅要，要，而且还要，有。9、上半学期中，我们又认识了很多人：被日本人民称为“”、“”的聂荣臻将军；法国的一家保护秘密情报；的诸葛亮；揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家。同时我们还知道了现代社会离不开；了解了中国四大古典名著：《》《》、《》、《》。10、眼前昏暗了，可是还能感觉__________________________________________。我又感觉要是_________________，准会__________________，______________。这段话是_______写得《》运用了_________描写。11、船两头都，管理处的工人先进_______，在______________，_______________，在外洞的工人_______________________，___________________。12、金华的双龙洞的外洞的特点是________，内洞的特点是_______、________、_______，连结外洞和内洞的是__________,它的特点是____________。13、活跃了一天的太阳，依旧像______________________。它______________，_____________，_______________地从身上抖落下______________，在大海上__________________________。于是，天和海都被它的____________________，_________________，____________________________。14、最后那落日像_________________那样，以一个_________、__________的弹跳，再以一个______________________、_______________________的优美姿势入了水，向人们道“再见”。15、烟台的海，冬日_________，春日__________，夏日_______，秋日_________，它是___________，是______________________，是_________________________。16、《长江之歌》一文中反复吟唱的句子是：“______________________________________________________”。当你满怀激情地诵读了《长江之歌》这首诗，你一定会感受到诗人______________之情。17、“它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的