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五年级语文《桂花雨》同步练习题一我能快速地在课文中找出下列词语的近义词。家乡()观赏()认真()担忧()赶忙()时期()二我知道下列句子用了什么修辞手法。夸张比喻拟人1.一山的桂花树开花时,那才是香飘十里。()2.我一摇,桂花纷纷落下,真像下了一阵桂花雨。()3.笨笨地桂花树可惹人喜爱了。()4.钟山只隔数重山。()三我能照样子写句子。例:这的确是一次伟大的奇观。这是奇观。1.整个村子都浸在桂花的香气里。2.我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。四我知道下面两句话应该读出什么语气。1.“妈,怎么还不摇桂花呀?”()2.“啊,真像下雨,好香的雨啊!”()五读了课文,我也想起了一些难忘的人和事。听到_______________,我总会想起______________,还有______________。看到_______________,我总会想起______________,还有_____________。一、比一比,再组词。茁()捧()吩()栋()拙()棒()纷()拣()二、给下列句中带点的词换个意思相近的词。1、桂花树上长满了茂密的叶子。()2、母亲赶紧吩咐人提前摇桂花。()3、母亲洗净双手,撮一点桂花放在水晶盘中。()三、课文填空。1、“桂花开得()时,不说(),至少前后左右十几家邻居,没有不()。”若将句中“没有不”换成别的词语,可以是:()。2、父亲闻着()和()的混香,诗兴大发:“(),()。(),()。”3、桂花摇落以后,全家动员,()小枝小叶,()在簟子上,()好几个天太阳。桂花晒干了,()铁罐子里,()茶叶中泡茶,()桂花卤,过年时做糕饼。全年,整个村庄都()在桂花香中。这正是父亲诗中所说的:“()。”四、拓展练习1、填写读书名言。1)“书犹()也,()读之可以()。”这是刘向说的,说明读好书可以让人变得()。2)“我扑在书上,就像()的人扑在()上。”高尔基把书比作(),说明读书可以使我们()。2、填写歇后语。茶壶里煮饺子--()。八仙过海--()刘姥姥进大观园--()()(自己写一歇后语。)3、练习三成语歌江山如画的江南,是人间天堂。傍晚泛舟西湖,明月清风,桂子飘香。极目远眺,湖光山色,水光接天,真是相得益彰。江南还是个鱼米之乡。
本文标题:桂花雨练习题
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