语文四年级上册复习题一到八单元

第一单元一、抄写生字词：汇拢土岗戒酒乐章酸枣尖刺陈列解毒记忆横线竖立蜘蛛狭窄喇叭远航浩浩荡荡咸水围拢长虹漂亮图案荣耀稀罕二、抄写古诗：田园乐唐王维桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。三、给相同的那个字注音：差错（）薄荷（）行走（）重新（）积累（）出差（）薄弱（）行业（）沉重（）劳累（）搂树叶（）折磨（）乐曲（）剥削（）几乎（）搂住（）磨房（）快乐（）削皮（）几个（）漂亮（）湖泊（）朝霞（）闷雷（）号叫（）漂流（）停泊（）朝代（）烦闷（）号码（）四、百花园一1、那芦苇一根根直立着，像。2、满地各色的落叶，像。3、柔软的草地，像。4、，像。（）（）（）童年（）（）（）五、背写作文：写一件自己童年生活中最有趣或最难忘的事。第二单元一、抄写生字词：菊花屋舍遍地逐渐偏僻下霜发愁睡眠苏州寒山寺盐官镇据说横卧古塔震动涨潮霞光紫檀色寿命秒钟葡萄茄子跪下几秒恍惚二、抄写古诗《浪淘沙》，背写5课三首古诗。浪淘沙唐刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。三、百花园二1、形近字组词：扁（）笼（）坚（）漂（）偏（）拢（）竖（）飘（）2、读句子，选择词语填空：安静宁静平静清晨，同学们的欢笑声打破了校园的（）。过了很久，钱塘江才恢复了（）。演出开始了，剧场里立刻（）了下来。3、采集本气象谚语：（）不出门，（）。日晕（），（）午时风。（），大雨不久就来到。东虹（）。四、背写作文：周记一则，写关于九月第三周推广普通话的事。第三单元一、抄写生字词：外婆杂草夜幕滑溜溜幸亏瘦弱恰好卡住盲目四肢启发简单人云亦云毕业妇女医疗实践诺言一辈子材料香肠足够驾驶车辆箱子肥胖酒窝圣诞醒悟二、百花园三1、注意“一”字声调的变化。给“一”字注音。并抄写一遍这些词语。一（）鸣惊人一（）帆风顺一（）见如故一（）往情深一（）忘无际一（）心一意2、关于勤奋的格言：●（）木断，（）。●（）是良策，（）。●业（），行（）。●不登（），（）；不临（），（）。3、读句子，理解带点词的意思。●把芦叶往河中央轻轻一放，保险．．翻不了船。保险：（）我家买了一份家庭财产保险．．。保险：（）●这种独立思考的精神．．，使她在医学上一再创造奇迹。精神：（）这孩子大大的眼睛，真精神．．！精神：（）三、造句坚持（）渴望（）满山遍野（）背写作文：我的同学XX1、写出八个“风”字打头的成语。（）（）（）（）（）（）（）（）2、先填空，再想象句子描绘的画面。（）的朝阳从东方（）升起。穿着花衣服的游客一走进山谷，（）蝴蝶就会（）他们飞舞。3、了解祖国宝岛台湾的有关知识。地理位置：（）地形概况：（）气候情况：（）著名景点：（）主要物产：（）4、抄写古诗乐游原唐李商隐向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。四、背写作文：XXX变XX了想想这个地方以前和现在的样子，发生了哪些变化。第五单元一、抄写生字词：计较奉献幸福缺少沙丘锁住同胞打扮娇美辽阔得奖骂人后悔承认肩头愤怒悲哀毕竟拨开欧洲指挥棒和谐祝贺素质放弃权威桂冠二、抄写古诗：九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。三、造句：可是（）不是……而是……（）既然……就……（）全神贯注（）再三（）四、百花园五1、有趣的词语（词语中两个字的位置变了，词义也变了）例：光亮—亮光照样子写出十组（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）2、给句子加标点。（说字后面不全用冒号）他只是微笑着说我不是故意的以后我们再不吵架了好吗再也不了再也不了我回答说最好是我第一个飞到月球上第三个孩子说那样我在全国就出名了五、背写作文：印象最深的一件事（写自己帮助别人或别人帮助自己的一件事。）第六单元一、抄写生字词：哄笑爹娘砸坏锅盖缠绕甚至遗迹吻合锯齿拼接煤块位置适应生存悬崖报警犯罪特殊电源建筑珠宝店清楚废水二、造句：逐渐（）尽管……还是……（）如果……就……（）三、百花园六1、词语接龙。藕断丝连--（）--（）--（）--（）轻而易举--（）--（）--（）--（）微不足道--（）--（）--（）--（）2、照样子，把句子写具体。例：小船远去了。（）小船（）远去了。●泉水流着。（）泉水（）流着。●鸟儿飞翔。（）鸟儿（）飞翔。●月亮升起来。（）月亮（）升起来。●母亲对我说。（）母亲（）对我说。3、关于好学上进方面的成语和句子。例：九牛一毛（）（）（）书山有路，（）。千里之行，（）。百尺竿头，（）。4、加标点。这么大的一块石头是从哪里来的呢石头从哪里来的本来就有的呗5、“（）说”是（）国的（）提出来的。被视为（）的基础。四、背写作文：《未来的笔》请展开丰富的想象写一篇作文。第七单元一、抄写生词：倔强回顾饥饿薄嘴唇一段香港狠狠气势汹汹报仇栽倒遵照笑呵呵敲锣打鼓震耳欲聋水泄不通搭台监督恭敬敬畏二、百花园七1、补充句子，再说说这样填写好在哪里？节日的北京，人（）花（）。运用了（）修辞手法1839年6月的一天，广州城（）。运用了（）修辞手法夜深了，整个山村都（）。运用了（）修辞手法海浪被（）了，（）着向岸边（）来。运用了（）修辞手法2、修改病句。(在原句上用修改符号修改)●放学了，我们组留下来扫地做值日。●我们几个分工和作，有的洒水，有的擦桌椅和门窗。●不一会儿。教室被我们已经收拾的干干净净了。●早晨，妈妈嘱咐我说，“阴沉沉的天气，可能要下雨，你代上雨伞吧！”●这本书我看了三便，真有点儿喜爱得爱不释手。3、有关理想的格言。●（）不是好士兵。（【法】拿破仑）●理想是（）。没有（），就没有（）；没有方向，就没有（）。（【俄】列夫*托尔斯泰）●理想必须（）。这就不但需要（），而且需要（）。（吴玉章）三、背写作文：XXX我们向您致敬，把自己办人物手抄报的过程写下来。第八单元一、抄写生字词：妻子拜师勤学苦练瓶子侵袭偷盗铃铛丁零零一株树桩乐滋滋二、抄写寓言意思及寓意：掩耳盗铃：把耳朵捂住去偷铃铛，比喻自己欺骗自己。寓意：说明做事要老老实实，不可自作聪明，自欺欺人。守株待兔：守着树桩等着兔子来撞死，比喻坐等意外收获的侥幸心理。寓意：说明凡事都应积极主动地去做，不能不劳而获，寄希望于意外的收获。三、百花园八1、写出八组带有儿化韵的词语。例：歌曲----小曲儿（）（）（）（）（）（）（）（）2、歇后语：竹篮打水----（）十五个吊桶打水---（）小葱拌豆腐---（）擀面杖吹火---（）芝麻开花---（）3、造句：终于（）先……然后……（）因为……所以……（）不仅……而且……（）虽然……可是……（）4、抄写古诗：乞巧唐林杰七夕今宵看碧宵，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。四、背写作文：美丽的民间传说，写一个你搜集到的民间传说。