小学数学[同分母分数相加减]优秀教案范例

小学数学《同分母分数相加减》优秀教案范例小学数学《同分母分数相加减》优秀教案范文一、教学重难点1、知识与技能目标：掌握异分母分数加减法的一般计算和验算方法，能正确进行计算和验算。2、过程与方法目标：经历提出猜想-验证猜想-迁移类推的学习过程，同时渗透转化、数形结合的数学思想方法，发展学生合情推理能力。3、情感态度与价值观目标：激发学生学习数学的兴趣，感受数学来源于生活并应用于生活。二、教学重点：掌握异分母分数加减法的计算方法；三、教学难点：理解异分母分数加减法的原理。四、教学过程1、导入课程教师出示题目，请学生快速完成计算，从而引出课题。2、新课讲授教师展示生活垃圾成分图，提问：从图中你能得到什么信息呢?纸张和废金属占生活垃圾的几分之几?组织学生列出算式：3/10+1/4，教师讲授分母不同的分数，要先通分才能相加，6/20+5/20，计算出结果11/20。教师再次提出问题，垃圾食品和食品残渣的差占到生活垃圾的几分之几?列出算式，3/10-3/20，参照异分母分数加法计算得到3/20.总结：异分母分实数时相加减，找到分母最小公倍数，然后对分数进行通分，按照同分母分数加减法进行计算。3、巩固练习课本例题和大屏幕中习题4、课堂小结提问：学到了什么，学生回答，教师总结5、布置作业课后习题1、2、3.