第一试卷网提供18纪昌学射练习

18《纪昌学射》练习题一、常识填空。1、请同学们列举关于“射”的成语：2、《纪昌学射》选自，相传作者是，我们曾学过他的3、学习本文，你可以得到怎样的启示：2、作者是运用（）的手法来写纪昌学射的，这篇寓言在流传过程中，形成了“”的典故。二、给下列加点字注音或者根据拼音写出汉字。gòu（）弓yan（）卧倒眦（）昌以牦（）悬虱（）于牖（）燕（）角之弧朔（）蓬之簳（）高蹈拊（）膺（）三、解释下列加点词的意思。彀．弓而兽伏鸟下尔．先学不瞬．偃卧．．其妻之布机下以．目承．牵挺虽．锥末倒．眦而不瞬也亚．学视而后可视微如著．昌以．牦悬虱于牖．南面．．而望之旬日之间，浸．大也贯．虱之心而悬不绝飞卫高蹈拊膺曰眦．南面悬．不绝四、理解下列各句中“而”“以”的用法。而：彀弓而兽伏鸟下而巧过其师虽锥末倒眦而不瞬也南面而望之贯虱之心而悬不绝以：以告飞卫以目承牵挺以睹余物以燕角之弧五、1下列每组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）A．以目承牵挺乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之B．古之善射者汝得之矣C．彀弓而兽伏鸟下贯虱之心，而悬不绝D．学射于甘蝇昌以牦悬虱于牖2.“之”用法全对的一项是：（）①古之善射者②偃卧其妻之机下③朔蓬之竿射之④贯虱之心A.①主谓之间②助词“的”③代词“虱子”④助词“的”B.①助词“的”②助词“的”③代词“虱子”④助词“的”C.①主谓之间②“织机”③代词“它”④助词“的”D.①助词“的”②代词“她”③代词“虱子”④助词“的”3.按“兽伏鸟下”的结构形式，自己写出两个词语。（例：鸡飞狗跳）（）（）按“百发百中”的结构形式，自己写出两个词语。（例：百战百胜）（）（）六、问题探究1．纪昌练眼力，先练什么，再练什么？2．练好眼力与“后来，纪昌成了百发百中的射箭能手”有什么联系？把你的看法写下来。________________________________________________________________3．这则寓言中，详写了什么？略写了什么？_______________________________________________4．本文写“纪昌”向“飞卫”学射，为何开头却写“甘蝇”的射技？七、拓展提高1、通过本文学习我们知道：“掌握任何一种本领，都必须练好基本功”，你还知道哪些事例体现了这一观点，请用简练的语言概括。2、你认为当前的学习生活中最重要的是什么？3、你认为纪昌是一个怎样的人？你从纪昌学射这件事上受到了怎样的启发？4、本文直接描写纪昌射箭本领高超的句子是？间接描写的句子是？（用原句回答）5、纪昌是怎样练眼力的？纪昌的眼力练得相当到家体现在？(用原句回答)6、找出文中的特殊句式：（1）判断句：（2）省略句：7、删去文章第一段行不行？为什么？八、翻译下列句子：1.尔先学不瞬，而后可言射矣。2.偃卧其妻之机下，以目承牵挺3.亚学视而后可，视小如大，视微如著，而后告我。4.昌以牦悬虱于牖，南面而望之。5.虽锥末倒眦，而不瞬也。6.甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟下。7.乃以燕角之弧，朔蓬之簳射之，贯虱之心，而悬不绝。8.尔先学不瞬，而后可言射矣。9.飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之矣。”