创业学第二讲 自我激励与就业准备

创业学第二讲：自我激励与就业准备主讲：彭方志博士巴赞的九潜能理论创造潜能个人潜能社会潜能精神潜能身体潜能感觉潜能计算潜能空间潜能文字表达潜能怎样开发你的巨大潜能潜能开发的第一定律是：实学律潜能开发的第二定律是：自学律潜能开发的第三定律是：乐学律潜能开发的第四定律是：求师律潜能开发的第五定律是：交友律潜能开发的第六定律是：因材律潜能开发的第七定律是：及时律潜能开发的第八定律是：压力律潜能开发的第九定律是：情境律潜能开发的第十定律是：工具律什么是自我激励？自我激励是指个体具有不需要外界奖励和惩罚作为激励手段,能为设定的目标自我努力工作的一种心理特征。德国专家斯普林格在其所著的《激励的神话》一书中写到：“强烈的自我激励是成功的先决条件。”人的一切行为都是受激励产生的，通过不断的自我激励，就会使你有一股内在的动力，朝所期望的目标前进，最终达到成功的顶峰——自我激励是一个人迈向成功的引擎。自我激励的方法1、离开舒适区2、把握好情绪3、调高目标4、加强紧迫感5、撇开朋友6、迎接恐惧7、做好调整计划8、直面困难9、找到好感觉10、加强排练11、立足现在12、敢于竞争13、内省14、走向危机15、精工细笔16、敢于犯错17、不要害怕拒绝18、尽量放松19、一生的缩影20、希望自己的生活富有意义。自我激励名人格言1、热爱你所拥有的。——列夫·托尔斯泰2、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。——戴尔·卡耐基3、“不可能”这个字，只在愚人的字典中找得到。——拿破仑4、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。——罗夫·华多·爱默生5、要冒一次险！整个生命就是一场冒险。——戴尔·卡耐基6、勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余的德性。——温斯顿·丘吉尔7、困难就是机遇——温斯顿·丘吉尔职业机会评估（到哪里就业？）经济环境1.经济发展水平。2.劳动力市场供求状况。政治环境文化环境1．价值观念2．生活模式科技环境1．自动化的影响2．产业结构调整的影响组织环境与职业发展：找什么样的单位？企业员工的职业发展，归根到底要靠管理制度来保障合理的培训制度、晋升制度、考核制度、奖惩制度等。组织环境对人才发展的正面影响有明确的、与社会整体认同相一致的企业文化和企业发展目标企业给予了组织成员很大的发展空间成员群体彼此间有良好的人际关系，善于沟通、富有宽容精神职业组织环境对人才发展的负面影响组织定位模糊组织成员对自己在组织中的未来发展空间呈现悲观的认识组织成员群体的人格特征具有负面倾向，如普遍嫉妒、充满流言传播、冷漠的人际关系和缺乏宽容未来职业的预测我国未来的主导职业会计、计算机、软件开发、环境保护、健康与保健医药、咨询服务、保险、法律、老年医学服务、公关与服务、市场营销、生命科学、咨询与社会工作、旅游管理与服务、人力资源管理新兴职业(1)经理新族(2)网络白领新族(3)企业团队主管(4)品牌推广主管(5)专利代理人(6)管理咨询人(7)网络主持人。(8)个人形象顾问(9)家政服务人员设定职业发展目标发展目标的重要性：案例职业生涯目标的树立方法理论、想象、情境、实践、榜样。生涯评估与反馈（调整）大部分人员往往第一次选择的职业成功概率不是很高受个体当时的年龄、经历、人格成熟程度等因素的制约，对职业的判断缺乏全面客观的分析和预测，致使选择的结果存在偏差或者缺陷。职业评估制定行动方案与实施计划环境评估自我评估设定发展目标生涯评估与反馈大学生就业心理大学生就业认知、情感特点职业认知在考虑职业的经济性时，难以找到判断劳动报酬高低的明确标准；在考虑职业的稳定性时，既希望有一份稳定的工作，又担心丧失今后选择更适合自己职业的机遇；在考虑职业的社会性时，以自我为中心，讲实惠，社会责任感淡薄；在考虑职业的专业性时，盲目追求所谓的社会热门职业，不甘寂寞，不愿接受艰苦环境的磨练，缺乏对所学专业进行深入探索并在实践中创造发展的刻苦钻研精神和献身精神。职业情感第一，紧张兴奋感。内心世界难以平静，有期望和憧憬，也有不安和担心，情感紧张兴奋。第二，忧郁烦躁感。在就业过程中出现各种困难、挫折、矛盾，认知产生困惑，心理准备不足，患得患失，又缺少他人有效的关心、帮助和理解，就很容易产生忧郁烦躁感。第三，消沉失落感。临近毕业，许多大学生有意无意地感到在大学期间努力奋斗的许多目标已日渐明朗，是非成败已成定局，于是心理便轻闲下来、松懈下来，意志涣散，逃避竞争。大学生常见的消极心理1）从众心理。2）依赖心理。3）自负心理。4）盲目冲动心理。5）追求安逸心理。正确对待就业挫折1.挫折是如何产生的2.大学生挫折感消除方法1）宣泄挫折感。2）要对失败做消极联想。3）善于调节抱负水平。4）理性认知。5）建立和谐的人际关系。就业途径1.学校推荐2.人才招聘会3.网络求职4.实习5.他人推荐6.人才代理正确的就业观认识自我，准确定位不等不靠，主动求职不求稳固，四海为家勇于开拓，不求对口七、小结人的潜能与开发自我激励办法职业环境评价就业准备作业1、思考你最需要开发的潜能，并设想下你准备如何开发它。2、谈谈你准备如何择业。