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中学艺术节活动方案(案例)五篇艺术节是艺术家、艺术家和艺术爱好者进行学术交流和学习的重要渠道。以下是网友们组织的中学艺术节活动计划,仅供参考,希望对大家有所帮助。中学艺术节活动方案1为了进一步培养同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富同学们的校园文化生活,学校政教处、校团委、高一年级部决定联合举办20_年高一年级校园文化艺术节活动,具体方案安排如下:一、指导思想:通过本次活动,搭建高一年级学生展示自我、提升素质的平台,促进学生审美能力的提高,激发创造和创新能力,促进全面发展。进一步加强校园文化建设,营造高一年级积极健康、高雅文明的学习环境。二、活动主题:文化凰凤,魅力凰凤三、活动时间:3月30日至4月29日四、组织机构:1、领导小组:组长:副组长:组员:2、工作小组:组长:副组长:成员:各班班主任学生会干部3、具体安排:总协调:音响、摄影:主持人培训:舞台布置:奖品准备:(政教)宣传:会场纪律:五、活动内容:1、唐诗宋词朗诵比赛(负责人:)每班报1个节目参赛,高一所有学生参加。2、书法绘画比赛(负责人:)书法分硬笔和软笔两种。各班选送优秀书画作品(两到三幅)参赛,年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。3、英语手抄报比赛(负责人:)手抄报版面统一采用A3纸张,每张报纸可以由3-5人参加,每班选送一张优秀报纸参评。4、校园歌手大赛(负责人:)自由报名参赛,通过预选最终确定10名歌手参加决赛。5、小品、相声、课本剧演出比赛(负责人:)各班应该且只能报一个节目参加比赛。六、各项活动比赛时间表:日一二三四五六校园文化艺术节系列活动启动校园歌手赛初赛校园歌手赛初赛校园歌手赛复赛诗歌朗诵比赛英语手抄报交稿截止小品相声课本剧彩排书法绘画比赛交稿截止日校园歌手赛决赛;小品相声课本剧决赛;闭幕式中学艺术节活动方案2一、指导思想本次科技文化艺术节面向我校全体学生,以育人为宗旨,重在积极参与,激发学生对科技的兴趣和艺术的爱好,培养学生的科技创新精神和艺术实践能力,引导他们向真、向善、向美,展现我校学生朝气蓬勃的精神风貌和良好的艺术修养,丰富校园文化生活,推动学校科技教育和艺术教育的健康发展。二、组委会主任:...副主任:...执行主任:...执行副主任:...执行委员:...三、活动主题优美校园·飞扬青春四、参加对象及分组初一、初二、高一、高二段全体学生,分初中组、高中组两个组别进行(注:接受初三段学生以个人名义参加活动)五、活动项目(一)艺术表演类:声乐(合唱)、舞蹈、器乐、校园剧(课本剧)、校园主持人(二)艺术作品类:绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸(三)科技作品类:现场手工制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、班级网页、现场网页制作(四)科技文化艺术节汇报演出六、活动时间及安排筹备阶段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)组织开展:2月20日(开幕式)—3月24日(闭幕式)(第3周-第7周)七、分值、奖项设立1、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈:一等奖得12分、二等奖得9分、三等奖得7分、鼓励奖得5分,弃权的班级扣5分。2、声乐、器乐、初中舞蹈、绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸、现场手工制作、现场网页制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、校园主持人:一等奖得10分、二等奖得7分、三等奖得5分,因特殊情况无法报齐全部项目的班级,最多允许有两个项目空缺。3、承办班级加6分,申办班级加3分,不重复加分;4、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈设一等奖(10%—15%)、二等奖(20%—25%)、三等奖(30%—35%)、鼓励奖(25%—40%),其余项目得奖率暂定一等奖(10%)、二等奖(20%)、三等奖(30%),最后结果根据报名情况与节目质量另行确定。5、奖项设置分初中组、高中组、五十六中三个组别。八、参与方式大合唱初二、高一段参加,化学趣味实验、物理科学实验高中各班级参加,其余项目四个年级段各班均要积极参加(欢迎初三段同学踊跃参加)。九、报名方式本次活动采取班级承办方式,报名方式由申办成功的班级另行通知。十、注意事项(一)为充分发挥承办班级作用,政教处不受理任何参赛节目报送表及有关作品;(二)为确保科技文化艺术节活动顺利开展,各班务必在规定时间内向各承办班级报送有关表格及作品。未尽事宜,另行通知中学艺术节活动方案3一、指导思想:加强校园文化建设、展示校园文化艺术,构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围二、主题:舞动青春畅想未来三、组织机构与各节目组工作人员、评委1、组委会:主任:副主任:成员:初一、初二、高一和高二年级全体班主任2、组委会设办公室主任:副主任:3、办公室设各工作小组:(1)节目联络组:(2)宣传报道组:(3)安全保卫组:(4)场地器材组:(5)文明卫生组:(6)诗歌朗诵组:(7)英语口语竞赛组:(8)书画作品组:(9)声乐、器乐组:(10)电脑技术作品组:四、内容与形式:(一)文化制作类:电脑作品比赛、打字比赛、技术作品小制作比赛(二)语言表演类:1、诗歌散文朗诵:体裁为诗歌或散文,时间不超过5分钟。2、英语口语(含情景对话、英语短剧等)比赛,每班限报2个节目,时间不超过5分钟。(三)艺术表演类:1、校园之星器乐独奏赛:(包括各种器乐,5分钟以内)。2、校园“十佳”歌手赛:(5分钟以内)(四)艺术作品类1、绘画:漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。2、书法:(1)毛笔书法,字体不限,纸面大小为40cm_60cm。(2)钢笔书法,字体不限,纸面大小为8开。五、报名时间及办法:1、各项比赛报名时间:12月16-20日2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。3、报名分工:z老师:英语口语、朗诵、独唱、独奏、闭幕式节目z老师:电脑作品、打字、电脑技术作品小制作比赛z老师:绘画、书法六、各项活动具体安排:(一)开幕式:(1)时间:20_年12月26日(周五)下午第七、八节课(2)地点:阶梯教室(3)参加人员:组委会全体成员,初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。(4)活动内容:A、开幕式仪式B、节目表演(二)各项活动比赛安排(初赛在年级或班级进行)1、12.17—12.23每天中午1:00进行“十佳”歌手初赛。2、12.24(周三)中午1:00进行诗歌朗诵初赛。3、12.25(周四)中午1:00进行英语口语初赛。4、12.26(周五)中午1:00进行器乐预决赛。5、12.29(周一)中午1:00进行主持人预决赛。6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并举行。(三)各项活动决赛安排略(注:各项活动决赛期间,由组委会办公室指定各班轮流到场观看)(四)闭幕式演出:1、时间:12月31日下午第六、七、八节课2、彩排:12月30日下午第七、八节(含闭幕式节目筛选)3、地点:校体育馆4、参加人员:全体行政,初一、初二、高一、高二年级全体师生,各科室人员。5、内容:A、闭幕式仪式B、颁奖仪式c、大型文艺演出七、评奖:1、各类节目分别评奖。2、对获奖者颁发奖状(或荣誉证书)。中学艺术节活动方案4一、指导思想根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。二、活动主题优美校园·魅力春天三、项目设置及比赛细则(一)大合唱比赛1、演唱歌曲两首(各班自备伴奏带)。2、每班合唱人数要求:(其中指挥1人;原则上全班参加,如有特殊情况提前向政教处说明,可以少一名,如请假人数超过规定给适当扣分。)3、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。(二)声乐比赛1、内容要求:节目内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。参赛选手服装要求朴实、大方,体现学生特点,不可成人化(如着礼服、婚纱等)。2、参赛名额:每班一个节目。3、曲目要求:参赛者限唱一首歌曲,演唱时间不超过4分钟。4、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。(三)舞蹈比赛1、舞蹈比赛包括独舞、双人舞或三人舞,群舞(不超过8人)。群舞节目时间不超过6分钟;独舞、双人舞或三人舞节目时间不超过5分钟。2、舞蹈自备音乐伴奏带,民族舞、古典舞、现代舞均可,鼓励创作。3、参赛名额:每班一个节目。4、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。(四)绘画比赛1、可以采用水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等形式。要求构思、技巧上有所创新。2、绘画用纸(四开)由学校统一提供,其中版画、国画纸及绘画工具自备。3、参赛内容:现场命题。时间3小时。4、参赛名额:每班两名。5、比赛时间、地点见参赛名单。(五)书法比赛1、项目设置:硬笔、毛笔书法。2、参赛内容:现场命题,书写古诗一首,书体不限。时间2小时。3、参赛名额:每班硬笔、毛笔书法各两名。4、宣纸(四尺三开)和硬笔练习用纸由学校统一提供,其他书写工具自备。5、比赛时间、地点见参赛名单。(六)剪纸比赛1、作品要有创意和名称。2、现场比赛统一命题,比赛时间为3小时。3、参赛选手自备剪刀、刻刀、笔等工具,纸张及用于粘贴作品的封塑袋由学校统一提供。4、现场比赛提供的纸张规格:A4。5、参赛名额:每班两名。6、比赛时间、地点见参赛名单。(七)校园剧或课本剧表演比赛1、内容与要求:健康向上,台风朴实,格调高雅,充分反映学生朝气蓬勃的精神风貌。内容选自校园生活或语文课本,鼓励创作,英语校园剧或课本剧不列入本次比赛内容。人数不超过8人,表演时间为10分钟内,校园剧或课本剧允许事先录制音乐和对白。2、各班上报一个节目。3、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。四、时间:校艺术节定于第7周的周四、周五,即3月22日、3月23日。五、奖项设置本次艺术节设优秀节目(作品)奖,按项目分设一、二、三等奖若干名。希各班接到通知后,认真组织,广泛发动,做好选拔和排练工作,确保我校20_年艺术节圆满成功。(注:各班艺术节报名单于3月13日上午前交政教处)。中学艺术节活动方案5一、指导思想为努力营造蓬勃向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富校园文化内涵,充实校园文化生活,提升学校的办学品味;进一步激发学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立学生正确的审美观念,陶冶学生情操,启迪学生智慧,促进学生全面发展。经学校研究决定举办20_年山东中学第二十届艺术节,为全校6000多位师生搭建一个展示艺术才华的平台,通过广大师生唱响的快乐旋律、一幅幅精美的作品,让全校师生的校园生活更充实多彩,展示飞扬青春,构建和谐校园。二、活动主题:唱响青春旋律,放飞艺术梦想,构建和谐校园三、活动时间:20_年12月四、组织机构总顾问:z顾问:z组长:z副组长:z成员:其余行政人员、各班班主任、音乐老师、学校书法协会教职工、体育馆工作人员赛场指挥:z总协调:z横幅标语、场地布置、灯光音响:陈启南广告公司和体育馆工作人员赛场保卫:z五、艺术节项目设置1.艺术节音乐比赛(项目设置5项):(1)器乐(除钢琴外);(2)歌伴舞(含歌唱类);(3)合唱(不少于10人);(4)舞蹈;(5)钢琴。2.书法绘画作品比赛(项目设置2项):(1)书法作品(软笔或硬笔);(2)绘画作品。3.嘉应学院音乐学院管乐表演4.山东中学教职工联欢会六、活动具体安排(一)文艺汇演1.高一、高二校区艺术节音乐比赛各班推荐一个节目(5个比赛项目中任选一项)参加校区文艺汇演,各班严格控制节目演出时间,时间不超过6分钟。请各班于12月15日(星期一)前将班级文艺汇演的节目名称、类别和主要表演者名单上报至校区学生科长处。节目要求:格调高雅、健康文明,宣扬社会主义核心价值观,宣扬山东精神,展示山东中学师生的精神风貌。2.校区文艺汇演后,请各校区于12月23日(星期二)前按每个比赛项目推荐2个优秀节目(共10个节目)上送学生科作为参加学校元旦汇演节目,请各校区将本校区
本文标题:中学艺术节活动方案(案例)五篇
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