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2021年工作总结范文医务工作者六篇2021年工作总结医务工作者6篇2021年工作总结医务工作者篇一范例为进一步深化扶贫工作,区档案局按照20__年全区帮扶工作要求,以双联助推精准扶贫为主要任务,着力抓好任务落实,力求基础建设的配套化、扶贫攻坚的精准化、联系群众的制度化。扶贫工作取得了阶段性成效。现将第四季度工作总结如下:一、是强化组织领导,靠实工作责任为进一步加强双联助推精准扶贫工作的组织领导,成立了以党组书记任组长,分管领导任副组长,其他班子成员为组员的领导小组,领导小组下设办公室,抽调1名专职工作人员开展日常工作。今年以来,档案局先后召开2次专题会议,对扶贫工作进行安排部署,制定扶贫计划。二、深入摸底调查,全面建档立卡对照对象、目标、内容、方式、考评、保障六个精准的要求,通过多种形式向群众广泛深入宣传贫困人口识别和建档立卡工作的必要性和重要性,介绍贫困人口识别的政策、程序和建档立卡工作的内容要求,使广大群众在全面了解的基础上积极参与和大力配合,并采取量化指标、定性指标与村民代表民主评议相结合的方法,把好群众申请关、入户调查关、民主评议关、公示监督关、确认审核关,确保了扶贫对象识别准确、真实、可靠。建立了《贫困户登记表》、《扶贫手册》等各类软件资料,并为贫困户每户发放了连心卡,方便贫困户对相关扶贫政策的了解以及与帮扶干部的联系。三、帮助解决实际问题1.春节前到郭局村走访慰问5户贫困户,送去慰问金1500元;2.通过前期对帮扶村了解,得知村中部分道路需要修补,档案局正在和油田积极协调帮助修补村里三纵两横公路;3.档案局由副局长带领到帮扶村组织培训全村党员和部分群众代表上微型党课一次,学习党建知识和传达五中全会精神,有力地促进了精准扶贫和农村党建工作的良性互动。2021年工作总结医务工作者篇二范例2021年是新中国成立71周年,也是公司“项目精细化管理”的提升年。一年来,在省局和大队的正确领导下,天津公司全面贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,围绕局“一转五化”发展战略、“六项重点工程”和大队的统一部署,继续深入开展“项目建设年”活动,生产经营工作平稳开展,全年各项指标基本完成,队伍建设取得可喜进步,职工精神面貌为之一新,基层党建工作取得可喜成绩,支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用得到进一步发挥。按照大队党委工作要求,下面我将2021年度履行抓基层党建第一责任人职责,落实管党责任的情况报告如下:一、2021年度党建工作完成情况(一)强化履职尽责,落实党建工作责任制。认真落实公司党支部抓党建的主体责任,支部书记第一责任人责任,支委班子成员“一岗双责”,支部严格按照年度党建工作重点任务清单开展工作,狠抓落实。2021年先后主持召开4次支委会研究部署党建工作,多次深入项目部开展工作调研,确保党员的先锋模范作用在项目管理等各条战线中得到充分发挥。强化检查考核,做到年初有计划、平时有检查、年中年底有考核。坚持开展月度“双比双争双建”评比,季度“党员先锋”评选活动,在班子成员向全体职工述职述廉活动中党支部书记除述职述廉外,还要加入述党建工作,接受广大党员和群众对党建工作的监督。2021年,天津公司1名党员获队“优秀党员”荣誉称号。(二)加强学习,保持领导班子与时俱进。一年来,公司领导班子坚持政治理论和业务知识的学习,努力提高自身素质,并通过自身学习带动身边的党员干部共同提高,使广大党员干部政治素质、理论水平和业务能力得到了新提升。我们通过集体学习和自学相结合,利用下发学习资料、“主题当日”选定自学和集体学习的篇目,系统学习了党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神和主席思想等重要内容,并在“学习强国”的平台上形成支部内比学赶超的良好学习范围,在全队党员学习排名中有3位同志长期“占据”2-4名的位置,其他9位党员中有8名长期排名前20,形成了学习的长效机制。在长期的学习实践中,公司领导班子坚持正确的政治方向,坚决贯彻党的各项方针政策,始终忠诚党的事业,全心全意为职工群众办好事、办实事。(三)坚持民主集中制,形成领导班子内部合力公司党支部坚持民主集中制原则,班子成员间既分工明确又团结协作,“三重一大”事项集体讨论决定,小事及时沟通,工作中做到了互相理解、互相支持、互相尊重、互相补台,充分发挥整体作用,支部的凝聚力和向心力进一步增强,真正起到了领导核心作用,推动了生产经营及各项工作的正常开展。二是团结协调形成合力。班子成员之间大事讲原则,小事讲风格,心往一处想,劲往一处使,讲团结、重友谊,工作上从不互相推诿,形成民主和谐的团结氛围,自觉维护班子的集体威信,形成班子的强大合力,团结带领公司一帮人努力向前,接续发展。(四)廉洁自律,落实“两个责任”一是认真落实党风廉政建设责任制,领导班子严格执行“一岗双责”。领导干部以身作则,严格落实党风廉政建设责任制的有关规定。严格执行《中央八项规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及廉洁自律等规定,未发生接受分包单位及其他单位和个人赠送的现金、有价证劵、购物卡和参与高档消费娱乐活动等不廉洁行为,同时领导班子成员都能管好自己的家庭和亲友不以自己的名义谋取私利,教育干部职工要珍惜自己的工作,正确对待手中的权利,权为民所用,利为民所谋,算好“自由帐”、“经济帐”、“健康帐”,掐灭可能滋长的“贪念”,行稳走实。二是加强党员干部的教育引导,把党风廉政建设教育落到实处。我们通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,广大党员“守初心、担使命、找差距、抓落实”,在思想上进一步统一,认识上进一步提高,为民情怀进一步加深、廉洁自律意识进一步增强。特别是通过参观反腐倡廉教育基地,观看反腐倡廉教育宣传片,开展“资质管理”、“分包管理”清查,使广大干部职工的人生观、世界观、价值观发生了深刻转变,拒腐防变意识得到了普遍增强,近几年天津公司没有出现任何违法违纪事件,坚持以群众的利益为出发点,始终把群众的事放在首位,开拓进取,扎实工作,着力推进了党风廉政建设各项工作的健康发展。三是党的作风建设进一步加强。把廉洁从政、改进工作作风作为支委组织生活会的重点内容,会上支委们就自身在廉洁自律、作风建设方面真刀真枪的开展批评与自我批评,达到红脸出汗,提醒警醒的作用。(五)严格落实党建工作标准化。2021年,支部按照大队党建发展规范化,建立标准型党支部的工作思路,以标准化、规范化来提升公司整体党建工作水平。一是严格按照支部工作指南开展工作。从党建文化墙、基础资料到开展组织生活均实现了“统一”。二是支部组织生活实现了规范化,公司的党建工作水平有了较大提高。二、工作中存在的问题和不足1、制度执行上不够坚决。党建工作各方面的制度是健全的,但是存在重制度、轻落实的情况。譬如在作风建设方面,各种监督手段还没有很好的发挥其应有的作用;部分软性约束尺度掌握不好,分寸拿捏不准。2、部分干部对党建工作认识不足,看不到党建工作对经济的保驾护航作用,存在“重经济、轻党建”的错误思想。3、工作的创新性不足。有时支部开展党建工作还停留在上传下达,文件学习和上级安排的活动开展上,在结合自身的工作实际找准党务工作与业务工作切入点上还缺乏深层次的探索和创新。党组织活动形式比较单一,特点不突出,亮点不明显。“规定动作”多,“自选动作”少。三、2021年基层党建工作思路和措施2021年,我将带领天津公司全体党员干部,认真贯彻落实大队党委的工作部署,全面完成全年党建工作任务。根据天津公司的工作实际,重点抓好以下几个方面的工作。(一)创新党建工作方法,一是开展“党团帮扶”活动,通过党员对青年团员的帮扶,让青年团员从思想上、业务上快速成长,尽快上手成为独当一面的骨干;二是与当地的党校等党务教育培训机构加强横向联系,争取每名党员每年能够接受这些培训机构的1-2次的集中培训教育;三是创新党风廉政建设宣传的载体和形式,多渠道、全方位的进行党风廉政建设宣传和教育工作。(二)不断深化党员干部的教育管理。不断总结“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,提高全体党员的思想政治素质和实际工作能力,严格党员管理,创新党员监督形式,让党员在“阳光”下愉快的工作。(三)强化“学习强国”APP平台的作用,挖掘平台综合知识学习的潜力,进一步加强党员的自学管理,提高党员的学习能力和知识的全面性。(四)做好党员思想动态分析的常态化,随时掌握党员干部的思想动态,注意苗头性、多发性问题,提高思想政治教育的针对性,把支部打造成为“走在前、干在先、当标杆、作表率”的战斗堡垒。2021年工作总结医务工作者篇三范例本学期,我担任三(1)班的班主任,相对于一、二年级的学生来说,三年级的学生思想稍微复杂,孩子慢慢的有自己的见解,有要求独立的欲望。可是他们对事物的理解还比较模糊,但是他们不再是简单的服从,或显得“不听话”。因此,学生的思想情绪波动较大。另外,由于开学初学校重新换班主任,对学生的影响也较大。有些学生适应新的老师需要相当长的时间,有些学生根本无法适应新的教师,学习中遇到很多困难。作为班主任,我深深认识到了责任的重大和任务的艰巨。本人以学校德育处的要求为指导,结合本班学生的实际情况,我主要采取以下几个措施来管理班级:1、狠抓常规管理,规范学生行为习惯。本人坚持每天尽早到校,尽早进教室,督查规范班级学生的日常行为。要求学生早到校、做好两操、出色完成班级值日卫生、积极参加校组织的各项活动,决不半点马虎,严格要求学生展现自己最好的一面,相信每个人都有自己的优点。平时注重对学生的仪表仪态检查,要求他们注意个人卫生。2、加强班风学风建设,增强班级凝聚力。本学期,原来三一班的学生转走了几个又转了几个新学生来,班上的凝聚力不是很强。所以开学前一个月,我经常强调班级的课堂纪律和良好的学习习惯的形成。通过集体活动进一步加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。本班学生集体荣誉感较强,一学期来,他们都主动积极参加学校组织的各项活动和比赛。同时重视班集体建设,因为班集体建设是学校管理的基石,它是班级管理主体运用班内外资源、条件,引导师生以正确的方向、方法为指引,朝着良性的健康的方向发展。强调班风和学风整顿,积极表扬学习积极分子,以此为核心影响更多的学生加入学习的队伍,让学生安心在校学习,让学生学会自主学习。3、强调沟通在班级管理中的作用。(1)善于与任课教师沟通我经常主动与任课老师沟通,倾听任课老师的意见,热心支持和服务任课教师的教学工作。一方面,在学生面前树立任课教师的威信。另一方面,把学生对任课教师的赞誉与改进意见反馈给任课教师,同时,以积极的姿态倾听任课教师对班风、学风建设的合理意见及个别学生的教育对策,并能很快地落实到班级管理的实践中去。(2)乐于与学生家长沟通与家长保持紧密联系,通过家访或者电话联系,与家长沟通,取得家长的理解与信任,取得家长的支持与配合。在与家长沟通过程中,及时了解学生的家庭背景和父母的期望,激发学生的学习热情,同时了解家长的为人之道、思想素质状况。这样可以做到双管齐下,进一步做好学生的转化工作。(3)勤于与学生沟通与学生多沟通,充分了解学生的实情,切准学生的思想脉搏,可以做好学生的思想工作。所以,我利用一切机会多与学生接触,处处做“有心人”和“知心人”,尽量达到师生心理相容,思想相通。平时,多找学生谈话,多参加学生的活动,找机会与学生进行沟通,让学生把真实的想法和真情告诉给班主任,班主任也应以诚相待,把班级管理的难处与苦处告诉给学生,以便取得学生的谅解、支持与信任。总结,也是我和学生沟通的重要渠道之一。每个星期布置一次总结,要求学生谈谈班级一周所发生的琐事,或者谈谈自己的想法或困惑,随后我会认真记载每次发言,认真地对发言进行评价。要么鼓励他们继续努力;要么帮助他们解决生活中问题;要么接受他们对班级管理提出合情合理的建议等等。通过总结时间,可以让我更清楚了解到班级里存在一些问题,也提供了我与学生进一步沟通的平台。4、以远大的理想激发学生学习。一个人如果没有
本文标题:2021年工作总结范文医务工作者六篇
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