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参考资料,少熬夜!以我与书为话题的作文无论在学习、工作还是生活中,每个人都会在一定程度上接触到作文。作文根据写作时限的不同,可以分为限时作文和非限时作文。如何写好作文?以下资料由网友整理,仅供参考,欢迎阅读。以我与书为话题的作文1人们常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜真玉,我与书作文600字。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”“一日无书,百事荒芜。”这是陈寿对书的看法。正如他们所说,不知从何开始,渐渐地,我与书结下了不解之缘。打我记事开始,我就经常黏着父母给我讲故事。《格林童话》是我最喜欢的书,故事人物的悲欢离合令我牵肠挂肚。在梦中,我同小红帽一起玩耍;像灰姑娘倾诉我的烦恼事儿;仔细地询问海的女儿:“你为什么这么傻,为了救那个王子,你的声音消失了,现在,你又为了他要放弃自己的生命,你这样做,值得吗?”……每多听一个故事,我就好像又多了一个朋友。开始,我读得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了。一次语文课上,老师推荐我们看“四大名着”,我看的如痴如醉:《西游记》中唐僧师徒历经重重关卡,终于取得了真经,我为他们感到高兴;《水浒传》中的一百零八将“路见不平,拔刀相助”的精神令我佩服,他们劫富济贫,除恶扬善,坏人们个个对他们闻风丧胆,可老百姓们却把他们当作大英雄;《三国演义》让我更加的佩服古代的英雄人物了;《红楼梦》的悲惨结局令我眼泪花花,那时,我真的恨不得穿越时空,让曹雪芹改变这悲惨的结局,优秀作文600字《我与书作文600字》。《彭公案》、《济公传》、《施公案》、《三侠五义》我都喜欢看,我把他们视为珍宝。书——你是开启智慧大门的钥匙,带我进入智慧世界;书——你是一位值得我尊敬的老师,带我去追寻人世的真理;书——你是智慧的源泉,而我,则是一条生活在源泉里的自由自在的小鱼……啊!书,你带给了我无穷的快乐;啊!书,我爱你!五年级:丁玲珑以我与书为话题的作文2从我懂事起,我就常常依偎在妈妈怀里,听妈妈给我讲《海的女儿》、《白雪公主》等故事《龟兔赛跑》。当我长大了,觉得妈妈讲的故事早已退出历史舞台,不能满足我的需求了。我爱书。有时,我甚至认为自己是一只小老鼠,经常偷东西。我偷过关公的忠肝义胆、偷过齐天大圣的火眼金睛、偷过牛顿的刻苦钻研、偷过老葛朗台的吝啬贪婪……这些都是从知识的海洋—我的书房中偷来的。我尤其爱夜读。当夜深人静、晚风轻拂之际,坐在自己的书房里,拧开小台灯,捧起一本书,心便进入了一种超然的意参考资料,少熬夜!境。白天的紧张与劳累忘却了,处世的烦恼与愁绪消失了。没有暄闹与打扰,独自神游在字里行间——刀光剑影、风雪飘飞、艺术的美妙、人生的感叹都奔涌在眼前。读到会心之处,或击掌而笑、犹如与古人交谈;或临窗而立,看星月移动、听树影婆娑,更是乐在其中。温馨朦胧的春夜、烟云缭绕的夏夜、潇洒倜傥的秋夜、静谥严峻的冬夜,都赋予夜读以丰富多彩的诗意。有一次,我在家读书。妈妈从街道回来,没带钥匙,再大的声音也没能叫开门。直至电话铃声不断响起,我才起身开门。如果我的世界没有书,就如太阳失去了光芒,变得暗淡;就如地球失去绿色,变成沙漠;就象人们缺少了四肢,难以行动。在我的世界里,书让我在知识的海洋里尽情畅游。书是我的朋友,、老师、亲人,是我生命中的一部分。以我与书为话题的作文3傍晚,小城中悄悄洒下几丝细雨,树叶在风中摇曳。而我,依在窗旁,轻轻地,翻起那几页,馥郁墨香的书……知书,不仅要懂得书中的大概内容,还要更深入地,感受里面的美。小时候,我迎来的第一本书,是《三字经》。“人之初,性本善……”朗朗读书声久久回荡着。当时还小,不懂得其中的意思,只是一遍又一遍的读着,感受着。现在长大了,时隔已久,但仍记得儿时一遍又一遍念着的《三字经》,却又有了许多的体会。《三字经》是我的启蒙书吧,也算是为我打开了一扇大门,这扇门,通往着一条条神秘的道路。从小学看的童话书说起。童话书,是在每个年龄段看后,又会有不同感受的。像《爱丽丝梦游仙境》,以前,我只能单纯地觉得,红皇后很坏,却忽略了爱丽丝与其他朋友的'友谊。而现在,再看一遍,又会发现许多以前遗漏掉的片段,这本书,让我懂得了人间的善与恶,还有梦境的丰富与现实的虚无。我的书世界在慢慢丰富,现在我所阅的书,已不再是以前那些生动活泼的漫画了,已褪去了几分幼稚。指间拂过书架,轻轻抽出一本书,闻了闻,略散墨香——翻开,便沉入其中。就这样,我读完了许多书,各式各样的,这一路上,仿佛也懂了许多。知书,所谓知其道也。“晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。”知书,知其道,时不时的,也会被作者的思想感情感染,特别是在诗中,时而是豪放率真,时而忧郁多愁,再则豁然开朗。有时,诗集也有情,好比书,皆知,则心旷神怡。雨,停了,而我翻书的手,却没有停。翻阅书籍,会让我懂得许多道理。不知以后的路有多长,只求为一介书生,以中有足乐者,无悔……知书,知其道。我懂书,书,也会懂我。
本文标题:以我与书为话题的作文
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