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参考资料,少熬夜!小学英语作文700字汇聚六篇无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是网友为大家整理的资料,欢迎大家分享。小学英语作文700字篇一范例OK,letmetellyousomethingaboutmyweekend.Iamgoingtodomanythingsandbeverybusyontheweekend.SoIdomyhomeworkonSaturdaymorning.Intheafternoon,Iamgoingtodohouseworkwithmymother.BecauseIamagoodgirl,Iamhelpfulathome.OnSundaymorning,Iamgoingtovisitmygrandparentswithmyparents.Intheafternoon,wearegoingtotheparktogether.Becausethereisakiteshow.Andmygrandparentslikesmakingkites.Ithink,wecanseemanybeautifulkitesthere.Andwearegoingtobuysomebeautifulkites,too.Then,wearegoingtoflythenewkites,that’sfun.Intheevening,wearegoingtohaveabigdinner.Wearegoingtohavefishfordinner.Becausemygrandparentslikeseatingfish.Andmygrandmacooksfishwell.Afterdinner,wearegoingtowatchTVtogether.Wearegoingtobeveryhappy.Thisismyhappyweekend.Ilikemyweekendverymuch.Whataboutyourweekend?Canyoutellme?小学英语作文700字篇二范例再次翻开姚xx老师的这本《小学英语情趣课堂教学》时,说心里话真的是很痛苦,像是下了很大的.决心。过了两个月的无拘束、无压力的生活之后,发现静下心来做一件事很难,尤其是读书。因为是王老师给我们下了死任务,只好硬着头皮去读。事实证明:有压力才会有动力。这句话说的一点儿也不假。我重点研读了本书的第六章。本章节向我们展示了一些优秀的情趣英语课堂教学设计与课例,精心的教学设计,精彩的教学预设,无不体现了编写教师的独具匠心。设计中体现了人文主义,从教学目标到教学过程,都很巧妙地将传统的“要我学”转换成了“我要学”。第一部分以北京师范大学新版小学英语教材四年级下册第十单元Mc’sstre6个课时的教学内容为例,展开基于情趣教学思想想的教学设计。阅读的过程中,可以看出编写教师非常细心,把课堂上的每个细节都处理的很到位,包括课堂的一些预设,生成。这一单元是一个阅读课,一提到英语阅读,我的脑海中就是bring,difficult。纵观这六课时的教学设计,教师借助插图、对话,并通过肢体语言、声音、多媒体资源、设置有效情境,挖掘文本固有的情趣,给予学生适时的语言支持和铺垫,帮助学生理解语言,理解故事。一步步地帮助参考资料,少熬夜!学生把握技巧,培养他们的阅读能力。成功地把阅读变成悦读,使它真正地变成一种乐趣。在今后的阅读课上,我会尽力效仿,使它变得不枯燥。第二部分是姚老师本人执教的展示课例。就像姚老师所说“情趣教学着眼于对学生学习兴趣的诱导”。在教学设计上,教师立足于激发学生的学习情趣,并通过多媒体资源,为学生呈现多个自然又生动的教学情境。另外,姚老师的板书设计给了我耳目一新的视觉体验,能够立足于文本内容的同时,重难点突出,也符合中年级学生的认知特点。读罢此书,心中感慨万千,作为教师,很佩服姚老师的那份执着,以及对教学认真的工作态度。相比之下,我是差太多了。在教学设计上,我也要有所创新:1.导入部分需要为所学内容做铺垫,不能华而不实。2.适当地体现小组合作的魅力,锻炼学生的语言运用能力。根据学生的能力,在适当时机把主动权交给学生,充分关注学生的主体意识,激发学生主动参与的热情。3.注重教学设计的整体性,连贯性。小学英语作文700字篇三范例关于世界杯的英语作文TheWorldCupisheldonceeveryfouryears.Thisyear,theWorldCupmatcheswillbeheldinSouthAfrica.Thewholetournamentwilltakeonemonth.Thisyear,itwillstartfromJune11andthefinalmatchwillbeheldonJuly11.Therewillbe32nationsparticipatingintheWorldCup.IfIgothere,Icanwatch64matchesintotal.(约64字)我的小兔子Oneday,mymotherboughttwolittlerabbitsforme.I'mveryhappy.Fromthaton,thetwolittlerabbitsbecamemygoodfriends.Theyhavetwolittleears,redeyes,withwhiteandfatboby.They'remarvellous.Everyday,theyplaywitheachotherhappily.Oneday,Icouldn'tfindthem.Iaskedmymother:”Wherearethey?”MymothertoldmethatShedidn’tknow.Atlast,Ifoundtheminthegrass.Theywereverydirty.Iwasangry,butwhenIlookedattheirlovelyfaces,Iwashappyagain.Ilovemylittlerabbits,andtheyloveme.Theyaremygoodfriendsforever.(约100字)小学英语作文700字篇四范例Annaisgirl.Sheiselevenyearsold.OnSaturdayherfriendKerrygivesheracall.“Anna,whatdoyouhavetodotoday,”asksKerry.参考资料,少熬夜!“Idon’thavetodoanything.ButIwanttowatchTVandplaythecomputergamesallday.”saysAnna.“Let’sbakeacake!”saysKerry.“Sure.Butyoucan’tgotomyhomeandbakeacake.”saysAnna.“Ok,youcangotomyhome”saysKerry.Annaishappy.Becauseshewantstobakeacake.“Wherearegoing?”asksAnna’smother.“IwanttogototheKerry’shome.”“Ok,butyouhavetodoanything.”saysAnna’mother.“What?”asksAnna.“First,youhavetofeedMary(ThecatinAnna’home).Nextyouhavetotidyyourroom.Finally,youhavetodohomework.”saysAnna’smother.“En…ok,IcangotoKerry’shomeafterlunch.Iwouldtellher.”saysAnna.“Kerry,Ican’tgotoyourhomenow.ButIcangotoyourhomeafterlunch.”saysAnna.“Sorry!Myhomedon’thaveflour.Wecan’tbakeacaketogether.”saysKerry.“Oh…Ok.Bye.”“Bye.”Now,Annaisnothappy.小学英语作文700字篇五范例OK,letmetellyousomethingaboutmyweekend.Iamgoingtodomanythingsandbeverybusyontheweekend.SoIdomyhomeworkonSaturdaymorning.Intheafternoon,Iamgoingtodohouseworkwithmymother.BecauseIamagoodgirl,Iamhelpfulathome.OnSundaymorning,Iamgoingtovisitmygrandparentswithmyparents.Intheafternoon,wearegoingtotheparktogether.Becausethereisakiteshow.Andmygrandparentslikesmakingkites.Ithink,wecanseemanybeautifulkitesthere.Andwearegoingtobuysomebeautifulkites,too.Then,wearegoingtoflythenewkites,that’sfun.Intheevening,wearegoingtohaveabigdinner.Wearegoingtohavefishfordinner.Becausemygrandparentslikeseatingfish.Andmygrandmacooksfishwell.Afterdinner,wearegoingtowatchTVtogether.Wearegoingtobeveryhappy.Thisismyhappyweekend.Ilikemyweekendverymuch.Whataboutyourweekend?Canyoutellme?小学英语作文700字篇六范例一、钻研教材,分析学生,抓住重点,积极教学学生是教学的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对参考资料,少熬夜!地教学对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。但一开始我就发现我按照自己的教学设计,上了一堂自认为生动有趣的课,认为教学效果会很理想,怎知反馈出来才知道不如人意。后来才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知,我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况,没有备好学生的课。以后,要渐渐克服这一点。二、全心投入,讲求方法,精神百倍,丰富课堂。在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。讲求方法,丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言,需要多应运。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决课堂中的问题。三,具体分析,因材施教,培优转差,快乐教学整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,出现了优差分层,一方面,有的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,有的同学们比较活跃,上课气氛积极,成绩较好。因此,讲得太浅,没有照顾到整体,所以教学效果不如理想。从而可以看出,了解及分析学生实际情况,实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