岗位说明书(7)

附件1：岗位说明书职位基本信息单位名称英语系职位名称副主任职位级别副处级直接上级英语系系主任职位概述协助分管本系科研、学科建设和研究生教学工作职位职责职责描述绩效指标1、在主任领导下，负责研究生教学管理工作，负责研究生培养计划的制订与修订工作2、负责研究生招生计划、命题、阅卷、复试和录取，研究生开题报告、教学实践、学位论文答辩工作3、协助做好研究生导师的遴选和指派工作，督促研究生导师完成研究生的指导和培养工作4、负责各级各类教师科研项目申报，检查全系各科研项目的研究进展情况，及时采取措施，确保科研任务按计划完成5、组织系内定期和不定期的学术报告会，组织师生参加有关科研活动，组织安排、接待专家讲学6、指导学术项目成果管理工作以及成果统计、备案、归档工作7、协助学科带头人做好学科建设规划及管理工作。研究生教学管理规范，严格执行培养计划，督促研究生导师完成研究生的指导和培养工作，及时修订研究生培养计划，研究生培养不断规范，培养质量不断提高学术环境和科研条件不断改善，不断举办高质量的学术报告，对外学术交流明显增强确保申报课题数量，科研成果逐步增多，科研质量不断提升，科研工作与学科建设紧密联系，学位点建设效果明显职位权限1、按照分工，组织研究生教育教学建设工作的相关会议。2、负责研究生教育教学建设和改革工作。3、组织科研项目申报、成果管理、评奖工作。任职条件资格任职条件：1、具有履行职责所需的邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论水平，能够正确运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题，能够用正确的政绩观和科学发展观指导工作，自觉践行社会主义荣辱观；2、拥护和贯彻执行党的路线、方针、政策，法制观念强，依法办事，清正廉洁，勤政为民；3、熟悉高等教育管理规律，具有较高的政策理论水平，较强的管理能力、组织协调能力；有全局意识和奉献精神，能发扬协作精神和团队精神；4、有较强的科研能力，熟悉研究生教育管理过程，有一定的指导科研工作的经历。任职资格：1、年龄在45周岁以下（1961年11月以后出生）。2、大学本科及其以上学历，副高级以上职称。3、身体健康。岗位说明书职位基本信息单位名称俄语系职位名称主任职位级别副处级直接上级校长职位概述全面负责本系工作职位职责职责描述绩效指标1、认真贯彻党的教育方针,执行学校有关教育管理的各项规章制度2、主持全系教学、科研、外事、管理等全面工作，主持制定本系总体改革发展规划，制定本系教学、科研、师资队伍建设、专业建设、课程建设、教材建设及国内外学术交流与合作等方面的计划3、负责本系教职工的聘任、业务培训、进修、考核、晋级、职称、奖惩等提出建议4、召集、主持系务会议，经常了解系内工作情况，主持系学位委员会及学位授予工作，代表本单位、本专业参加或承办国内外学术会议5、负责外籍教师的聘请、使用、考核和管理及来访外宾的接待工作6、推动教师的教书育人活动和全系学生的德、智、体全面发展工作7、严格执行财经制度，在的职权范围内审批经费开支8、处理教职工和学生管理方面的重大问题。认真完成校领导交办的各项工作本系建设和发展目标明确，学科发展规划科学合理教学计划科学，教学管理过程严格，教学水平不断提高科研工作紧密围绕教学，高水平科研项目逐年增加建设一支高水平的师资队伍，教师梯队建设合理，凝聚力强，教学效果显著学术活动丰富多彩，教学紧密结合社会实践，学生综合素质高职位权限1、主持全系教学、科研、外事、行政管理等全面工作。2、召集、主持系务会议，主持本系学术交流活动和科研活动。3、认真完成校领导交办的各项工作。任职条件资格任职条件：1、具有履行职责所需的邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论水平，能够正确运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题，能够用正确的政绩观和科学发展观指导工作，自觉践行社会主义荣辱观；2、拥护和贯彻执行党的路线、方针、政策，法制观念强，依法办事，清正廉洁，勤政为民；3、熟悉高等教育管理规律，具有较高的政策理论水平，较强的管理能力、组织协调能力；有全局意识和奉献精神，能发扬协作精神和团队精神；4、有较强的科研能力、组织能力和对外沟通能力。任职资格：1、年龄在45周岁以下（1961年11月以后出生）。2、大学本科及其以上学历，副高级以上职称。3、身体健康。岗位说明书职位基本信息单位名称俄语系职位名称副主任职位级别正科级直接上级主任职位概述协助主任做好本系教学、科研和研究生培养工作职位职责职责描述绩效指标1、认真贯彻党的教育方针,执行学校有关教育管理的各项规章制度2、协助主任做好全系教学、科研、外事、管理等工作3、根据领导班子分工做好分管工作4、完成系主任和学校领导、相关职能部门交办的工作参与本系的学科发展规划和本科、研究生人才培养方案等重要文件、规章制度的制定，并发挥积极作用参与教学管理全部过程，本系教学水平不断提高科研工作紧密围绕教学，高水平科研项目逐年增加参与师资队伍建设，教师梯队建设合理，凝聚力强，教学效果显著学术活动丰富多彩，教学紧密结合社会实践，学生综合素质高职位权限在主任的领导下，做好分管的工作任职条件资格任职条件：1、具有履行职责所需的邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论水平，能够正确运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题，能够用正确的政绩观和科学发展观指导工作，自觉践行社会主义荣辱观；2、拥护和贯彻执行党的路线、方针、政策，法制观念强，依法办事，清正廉洁，勤政为民；3、熟悉高等教育管理规律，具有较高的政策理论水平，较强的管理能力、组织协调能力；有全局意识和奉献精神，能发扬协作精神和团队精神；4、有较强的科研能力、组织能力和对外沟通能力。任职资格：1、年龄在45周岁以下（1961年11月以后出生）。2、大学本科及其以上学历，中级以上职称。3、身体健康。岗位说明书职位基本信息单位名称朝语系职位名称副主任职位级别科级直接上级主任职位概述协助主任做好本系教学、科研和研究生培养工作职位职责职责描述绩效指标1、认真贯彻党的教育方针,执行学校有关教育管理的各项规章制度2、协助主任做好全系教学、科研、外事、管理等工作3、根据领导班子分工做好分管工作4、完成系主任和学校领导、相关职能部门交办的工作参与本系的学科发展规划和本科、研究生人才培养方案等重要文件、规章制度的制定，并发挥积极作用参与教学管理全部过程，本系教学水平不断提高科研工作紧密围绕教学，高水平科研项目逐年增加参与师资队伍建设，教师梯队建设合理，凝聚力强，教学效果显著学术活动丰富多彩，教学紧密结合社会实践，学生综合素质高职位权限在主任的领导下，做好分管的工作任职条件资格任职条件：1、具有履行职责所需的邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论水平，能够正确运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题，能够用正确的政绩观和科学发展观指导工作，自觉践行社会主义荣辱观；2、拥护和贯彻执行党的路线、方针、政策，法制观念强，依法办事，清正廉洁，勤政为民；3、熟悉高等教育管理规律，具有较高的政策理论水平，较强的管理能力、组织协调能力；有全局意识和奉献精神，能发扬协作精神和团队精神；4、有较强的科研能力、组织能力和对外沟通能力。任职资格：1、年龄在45周岁以下（1961年11月以后出生）。2、大学本科及其以上学历，中级以上职称。3、身体健康。岗位说明书职位基本信息单位名称翻译学院职位名称直属支部书记职位级别副处级直接上级校党委书记职位概述主持本院党建和思想政治工作职位职责职责描述绩效指标领导本院党建和思想政治工作，充分发挥党组织的政治核心及保证监督作用，保证各项任务的贯彻落实积极支持院长工作，协助落实各项计划和主持好党政联席会，参与讨论和决定教学科研等重大决策落实党委对师生思想政治工作要求，经常了解和分析师生思想动态以及他们的情绪、意见和要求，保证教书育人、服务育人任务的落实加强本院干部队伍建设，按照学校要求做好本院干部的选拔、配备、培养和管理工作加强支部建设，负责组织实施党员发展、教育管理工作，指导做好统战、本院工会、学生会等工作做好本院学生思想政治教育工作，负责本院学生党团建设完成党委交办的其他工作任务落实学校党建和思想政治工作任务，创造性开展工作，教书育人、服务育人和管理育人效果好党政领导班子各司其职，分工协作，班子团结力和凝聚力强，师生精神面貌好党建和思想政治工作制度化、规范化管理水平不断提高职位权限1、负责党建和思想政治工作，组织召开本院党政联席会议和支委会，参与讨论和决定教学科研等重大决策。2、负责干部教育、管理和监督以及教职工政审工作。3、完成上级党委布置的其他工作。任职条件资格任职条件：1、具有履行职责所需的邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论水平，能够正确运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题，能够用正确的政绩观和科学发展观指导工作，自觉践行社会主义荣辱观；2、拥护和贯彻执行党的路线、方针、政策，法制观念强，依法办事，清正廉洁，勤政为民；3、熟悉党建和思想政治教育工作，具有较强的政策理论水平，较高的管理能力、组织协调能力；有全局意识和奉献精神，能发扬协作精神和团队精神；4、有一定的学生工作经验。任职资格：1、年龄在45周岁以下（1961年11月以后出生）。2、大学本科及其以上学历，中级以上职称。3、身体健康。岗位说明书职位基本信息单位名称后勤管理处职位名称处长职位级别正处级直接上级副校长职位概述全面负责学校的后勤管理工作，代表学校对后勤的各个实体进行管理、考核，为学校师生正常工作、学习、生活提供优质保障。职位职责职责描述绩效指标1、在主管领导下，进一步完善“小机关、多实体”改革模式，强化成本意识，充分调动后勤职工积极性，增强服务意识，提高服务质量，为师生营造良好的学习生活环境。2、进一步完善“三标”管理体制，合理设置服务岗位，建立健全各项规章制度以及完善岗位聘用的制度和规定；负责对各实体进行管理并向后勤改革领导小组就实体的设立、合并等提出基本意见。3、引进社会优秀专业人才和引进社会专业单位，参与后勤服务，不断学习和积累管理经验。4、积极贯彻上级精神，做好节能降耗工作，发挥有限资源和经费的效益。严格落实和督察食品安全的法律法规的情况。5、负责校园的整体规划和基建工作，协调和管理专项维修工作。后勤社会化改革适应学校实际，改革政策和改革措施合理、有效，后勤职工的工作积极性和服务意识增强后勤社会化管理规章制度不断健全和完善，后勤职工管理意识和管理水平进一步提高后勤职工队伍建设不断加强，职工精神面貌和精神状态好任职条件资格任职条件：1、具有履行职责所需的邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论水平，能够正确运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题，能够用正确的政绩观和科学发展观指导工作，自觉践行社会主义荣辱观；2、拥护和贯彻执行党的路线、方针、政策，法制观念强，依法办事，清正廉洁，勤政为民；3、熟悉后勤工作规律，具有较高的政策理论水平，较强的管理能力、组织协调能力；有全局意识和奉献精神，能发扬协作精神和团队精神，有较高的群众威信；4、有较强的管理和开拓创新能力。任职资格：1、年龄在50周岁以下（1956年11月以后出生）。2、大学本科以上学历，具有中级以上职称。3、身体健康。岗位说明书职位基本信息单位名称后勤管理处职位名称副处长职位级别副处级直接上级后勤管理处处长职位概述协助处长分管工作职位职责职责描述绩效指标协助处长领导推进后勤社会化改革，进一步完善“小机关、多实体”的改革模式，充分调动职工积极性，增强服务意识，提高服务质量，为教学科研做好后勤保障工作。协助处长做好“三标”的管理工作，配合班子成员建立健全各项规章制度。认真执行学校和后勤处的工作计划，根据后勤各实体的协议，做好监督、检查和落实工作。深入基层和服务第一线，调查研究、掌握情况，不断熟悉后勤工作，了解后勤服务设施设备的基本情况及其操作规范和工艺流程。协助班子成员，做好基本建设工作和专项维修工作。完成领导交办的其他任务。积极贯彻学校以及后勤处各项决定，不断树立制度管理、民主管理和服务意识积极深入基层，及时掌握和了解分管工作情况，及时解决问题任职条件