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参考资料,少熬夜!我做了一项小实验四年级作文(实用30篇)在学习、工作乃至生活中,每个人都接触过作文,人们借助作文达到文化交流的目的。那你知道怎么写好作文吗?以下信息由网友整理,仅供参考。欢迎阅读。我做了一项小实验四年级作文1你见过让鸡蛋‘站’起来吗?小丽神神秘秘地对我说。这个问题把我给问住了,我决定回家一探究竟。回到家后,我准备了一袋食用盐、一个勺子和一枚生鸡蛋。当一切准备就绪后,实验马上开始!首先,用勺子取一小勺食盐,倒在桌子上;接着,把鸡蛋小心翼翼地放在倒在桌子上的盐;最后,我鼓着腮帮子,将多余的盐吹掉。你猜,会怎么样?鸡蛋竟然安稳地站起来了!我忍不住说了一句:哇,太不可思议了!我又俯下身子,轻轻地吹了一下鸡蛋,没想到鸡蛋竟然纹丝不动地站在那儿。这是为什么啊!我连忙查阅资料,这才知道了实验的原理:由于鸡蛋和桌面都比较光滑,所以徒手将鸡蛋立起来就是荒诞之谈。可是,如果在桌面上撒一把盐,再将鸡蛋立起来就轻而易举了。仔细观察就会发现,我们吹走的食盐只是鸡蛋四周的盐,而鸡蛋底下依旧会有几颗盐粒,鸡蛋不倒就是依靠了这几颗小盐粒的帮助,这相当于给鸡蛋和桌面之间加大了摩擦力,摩擦力大了,鸡蛋自然就能站起来了!哥哥告诉我,这是个物理现象。以后初中会接触更多和摩擦力有关的实验!通过这个实验,也让我对物理产生了很大的兴趣!我做了一项小实验四年级作文2今天是星期天,我坐在写字台旁看书,在“我们爱科学”这本书里,我看见了一个小试验,试验的名字叫“烧纸船”我觉得很有趣,我就开始做这个试验。试验的材料有两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。我先拿来两个装奶粉的桶,然后用白纸折了一只纸船,把它放在两个奶粉桶上。端来一杯水,最后找来了一个打火机。准备工作做好了,我就开始做这个小实验,我先把纸船里倒满水,然后我把打火机放到纸船下面,点着了火,火焰在纸船下面燃烧着,忽上忽下跳跃着。我目不转睛的盯着纸船,观察它的动静。过了一会,我情不自禁地把手伸了进去,水还是凉的,只有再等。又过了一会,水上冒起了水蒸气,水还是不怎么热,又过了一会,水上冒出了小水泡,我知道水已经很热了,可是纸船还是没有烧坏。通过这个实验我知道水吸收了大量的热量,所以纸达不到燃烧的温度,纸船就不能燃烧起来的。也使我明白了科学离我们并不遥远,科学就在我们身边科学无处不在。我做了一项小实验四年级作文3今天,科学课又到了!同学们都在讨论今天科学老师会教我们什么有趣的科学实验,老师刚刚走进教室,同学们就像炸参考资料,少熬夜!了锅一样。老师说这次我们来做个有趣的小实验。首先,老师拿了一张纸,撕成了米粒大小,然后又拿一支笔在衣服上摩擦了几分钟,最后,把笔放在纸上,结果,小纸屑吸上去了,有的完全吸上去了,有的没有完全吸上去,而是立在那儿,就像一个个跳舞的小朋友。同学们看了便纷纷下了座位,围在讲台周围。有的睁大眼睛去看立在那儿的小纸片,有的伸长脖子看那被吸上去的小纸片。老师说:“你们想知道它们是怎么被吸上去的吗?”同学们都很想听,就赶紧回到座位上安安静静地坐着,等候老师的解答,空气静得连一根针掉在地上都能听到。老师说:“这其实都是静电搞得鬼,笔通过与衣服的摩擦产生了静电,所以小纸片才能吸上去。”我这才恍然大悟。完成了这项小实验,我又明白了一个科学原理——摩擦起电,真开心呀!我喜欢这项实验,更喜欢它让我懂得的科学原理。我做了一项小实验四年级作文4空白科学老师问:“如果把一个纸球放进一个纸杯里,然后把纸杯倒置在水里,纸球会不会湿呢?”空白同学们议论纷纷:有的说纸球会湿;有的说纸球不会湿;还有的说纸球会从纸杯里掉出来……空白老师说道:“既然大家都各抒己见,还是让实验结果来告诉我们答案吧!”只见老师从桌子上拿起一张纸,然后揉成球,接着,她把纸球塞进纸杯,又从洗手间打了一盆水,最后,老师把纸杯倒过来,放进了水里。空白过了一分钟,老师把纸杯拿了出来,大家都可好奇了,目不转睛地盯着杯口。奇迹发生了!纸杯里的纸球既然一点都没湿。大家都很奇怪,咦,这是为什么呢?水一定会进入纸杯呀,可是为什么纸球没湿呢?老师笑了笑说:“纸球没有湿,是因为杯子在放入水中时,把空气也带了进去,杯子在水中时,空气占据了一些空间,形成一层保护膜,隔开了水喝纸球。所以,纸球没有湿。”同学们终于明白了其中的道理,认为空气就像大力士,一手顶着水,一手顶着纸球,不让它们碰到对方。空白哈哈,真好玩!平时我们看不见摸不着的空气,还能隔离事物呢!我做了一项小实验四年级作文5我在一本科学期刊上看到了一个有趣的实验,名叫“会跳舞的鸡蛋”,看了之后我也想亲自试试。首先,我小心翼翼地拿出一个鸡蛋,一个可以容纳鸡蛋的容器,一袋食盐,一瓶白醋。接着,我将容器内加满水,把鸡蛋轻轻地放了进去,鸡蛋一骨碌沉到了容器的底下。我想,怎么样才可以让鸡蛋跳舞呢?先加白醋试试,我拿起瓶子往水里加了几勺白醋,鸡蛋纹丝不动,我又往里面再加了一些白醋,鸡蛋还是像在睡觉一样。我觉得醋好像不行,那就放些盐来试试吧。于是,我往水里加了几勺盐,用筷子在水里搅拌一下,鸡蛋突然向上浮了一点,不一会又摇摇欲坠地落入了水底。这参考资料,少熬夜!使我很失望,我把鸡蛋拿了出来,然后又往水里加了三大勺盐,搅拌好后,我用食指蘸了一点水,好咸啊!我又加了些盐,并且再一次把鸡蛋放进了盐水里,这时,奇迹发生了,鸡蛋竟然像一位喝了酒的醉汉,在水面上一摇一晃的,真的就像在跳舞一样。实验成功了,我高兴地手舞足蹈。我十分好奇鸡蛋为什么能浮在盐水上,于是我去问妈妈。妈妈说:“盐水的密度比清水大,所以浮力就会变大,当食盐水的浓度达到一定值的时候,甚至到达饱和状态时鸡蛋就会浮出水面了。”科学有太多的奥妙之处,就等着我们去发现呢!我做了一项小实验四年级作文6在上个周末,妈妈带我去了奇异科学馆。我还亲自做了许多有趣的小实验:有魔法火焰掌、神奇泡泡水、橙皮气球等等。其中,我最喜欢的就是魔法火焰掌。我一开始听说这个实验名字时,脑袋里就出现了许多个问号:手上怎么会有火呢?火这么危险,难道不会伤到我们的手吗?……妈妈让我去试一试,我心里有些害怕。后来,要不是老师给我们演示了一下,我可早就冲出门外,奔向自己的家门了。这时,我发现比我还要小的弟弟妹妹们都上去了,于是,我也放大了胆量,也上去了。其实,我还是有点害怕的,上去的时候,我的双腿发软,走起路来轻飘飘的,就像一位喝醉酒的人。一位叔叔拿着我的手,在我的手上抹了一些泡泡和洗洁精水。那位阿姨拿着一个点火器,往我手上一放,“砰”的一声,我的手瞬间燃烧了起来。我的心一下子提到了嗓子眼儿。可是,没一会儿,火消失了,刚才的害怕也跑到九霄云外了。原来,是洗洁精水和泡泡水会起到防火的作用,燃烧的时间短。所以,火伤不到我们的手,就是有点热热的感觉。做实验可真有意思!等我长大了,我也想当一位科学家!我做了一项小实验四年级作文7世界上什么最神奇?科学最神奇?科学,能让太阳为人们烧水、做饭。科学,能让机器人去海底探险。科学,能让远隔重洋的亲人面对面讲话......今天,我就要做一个小实验——可乐吹气球。可乐能把气球吹起来吗?我半信半疑地从冰箱里取出一瓶可乐。我左手握着可乐瓶,右手拧瓶盖,使出九牛二虎之力才拧开了瓶盖。可乐就像一条小鱼一样快乐地吐着小泡沫。我真想喝一口呀,但我不能喝,要让它吹气球呢!接着,我拿起了一个准备好的气球。我给气球做了伸展运动,确信它没有漏洞。接着,我把气球套在可乐瓶口。气球张开大嘴咬住了可乐瓶口。然后我用力摇晃瓶子,气球慢慢被吹起来了一点点,越来越大。由一个小骨朵到一个小拳头,再到一个大拳头。气球最后精神饱满地出现在我的面前了。爸爸告诉我气球能被可乐吹起来是因为可乐中含有大量的碳酸,经过剧烈摇晃,会产生二氧化碳让气球吹起来,所以气球能被可乐吹起来。参考资料,少熬夜!生活中真是处处皆学问,我要好好学习,继续探索科学。我做了一项小实验四年级作文8老师让我们利用周末在家做个小实验,并写一个简单的实验报告。做什么实验呢?就按爸爸的建议做一个“让鸡蛋浮起来”的实验吧!周六吃完早饭,我立即开始了小实验。我在厨房里找了一个旧水杯、一个生鸡蛋、一包食盐、一个勺子和一根筷子。首先,我用水杯接了大半杯自来水。然后,我把鸡蛋放入了水杯里,只见鸡蛋一下子就沉入杯底了。接着,我往水杯里加了一大勺盐,并用筷子搅拌了几下。“咦?为什么鸡蛋没有浮起来呢?”我盯着杯底的鸡蛋自言自语。“你再往水杯里加两勺盐试试。”在旁边陪伴我做实验的爸爸提醒我说。于是,我又往水杯里加了两大勺盐,并用筷子认真地慢慢搅拌。不一会儿,奇迹出现了:鸡蛋慢慢浮出了水面。我兴奋极了,又用手指把鸡蛋按入水里。谁知刚一松手,它就又浮了起来。这样反复几次,鸡蛋仿佛在我的手指下跳舞,有趣极了。可这是为什么呢?为什么往水里加入足够的食盐后,鸡蛋就能浮起来了呢?听了爸爸的解释我才明白:原来是因为盐水的密度比水的密度大,鸡蛋在盐水里受到了较大的浮力,才浮出了水面。我以后要多做科学实验,探索更多的科学知识。我做了一项小实验四年级作文9今天,我要在家里做一个有趣的小实验,就是让鸡蛋浮起来,鸡蛋在我们日常生活里很常见,那么今天就让我们研究一下鸡蛋的奥秘吧。一般人都认为鸡蛋放入水中会沉下去,那可不一定。在做实验之前,我们首先得准备好材料,分别是玻璃杯、鸡蛋、清水、食盐、勺子和一根竹筷,还要把鸡蛋洗的干干净净。我先拿出玻璃杯,往杯里注入大半杯水,然后将鸡蛋轻轻的放入杯中,鸡蛋慢慢的沉入杯底,像是一个潜水员慢慢地潜入海底一样。然后再往水里放了两勺盐,用竹筷慢慢的搅拌,可是鸡蛋纹丝不动,像是一个小宝宝在睡觉,我又放了一勺盐,可还是纹丝不动,我气的火冒三丈。我又连续放了四勺,鸡蛋就像刚睡醒的小宝宝,我激动的一蹦三尺高,我连忙又放了几勺盐,鸡蛋慢慢的冒出头来,像是一个小脑袋从水中冒出来。我认真思考,但是还是没有想出来这是什么原理,我就出去问妈妈,妈妈告诉我说:“当鸡蛋的密度小于盐水的密度时,就会冒出头来,当鸡蛋的`密度和盐水一样时,鸡蛋就会在中间,鸡蛋的密度大于盐水的密度时,鸡蛋就在水底下。”哇,实验真是太有趣了。我做了一项小实验四年级作文10在三年级上册的科学教科书中,提到了“水油分离”这一课题,科学作业里也提到过类似的实验。那么,水油分离到底是真是假呢?来看看我的实验吧!我首先准备了一些要用到的材料》15ml水、5ml油、一个参考资料,少熬夜!量杯、一个透明玻璃水杯。开始实验了,我的心绷得紧紧的,嘴唇也抿得紧紧的——实在太紧张了!万一把杯子打翻了该如何是好?我心想。其实实验并没有我脑海中想的那么可怕。我先把5ml油倒入了杯子里,因为是橄榄油比较粘稠,倒入杯子时速度特别慢,而且会有很多残留在量杯上,不过不会影响我们的实验结果。接着,我把15ml水也倒入了杯子中。然后,我把装有水和油的杯子握在手上,摇了一摇,想看看水和油是否融合在一起。我静等了大约30分钟,重新拿起杯子观察起来。我发现,水里“吹”起了许多大大小小的气泡,就像一串串金银珠宝似的闪着耀眼夺目的光彩。水油分离,使我明白水比油重。随着时间推移,杯中气泡会逐渐增多,水油分离也越来越明显。最终,和书里一样,水和油自然地分开了。我做了一项小实验四年级作文11听说鸡蛋在盐水里可以浮起来。无论蛋有多重,盐水都能轻易地让它浮起来。我有点儿不太相信。于是,我想做个小实验。说干就干,我马上跑去找实验材料。我在家里“掘地三尺”,终于找到了一个水晶玻璃杯,又去厨房顺了奶奶的食盐和鸡蛋,最后接了一盆水。哈哈!现在万事俱备,只欠“东风”了。奇妙的实验之旅开始了!首先我在水晶玻璃杯里装满了水,透过杯子往里瞧,水可真清澈。之后,我把鸡蛋放进水晶玻璃杯中,它一下子就沉到了水底。水就好像是坚固的牢房,“无情”地把鸡蛋禁锢在水底了。接着,我打开那包食盐,在水中加了一些食盐。最后,我慢慢地搅拌起来。我想,盐真的有魔力吗?这可怜的小鸡蛋真的能逃离水底吗?神奇的事情发生了,鸡蛋在水中竖了起来,像一位准备“越狱”的勇者。为了助它一臂之力,我又不停地在水里面加盐,鸡蛋慢慢浮起来了!我加快了搅拌的速度,盐溶解得越来越多,鸡蛋也越浮越高。不一会儿,那个小鸡蛋就浮出
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