精编心理健康工作计划样例汇聚六篇

参考资料，少熬夜！精编心理健康工作计划样例汇聚六篇随着水向东流，时间慢慢流逝，我们的工作会在忙碌中充实，在喜悦中收获。让我们为未来的工作制定一个计划。工作计划对于职场工作尤为重要！以下是六篇关于心理健康工作计划的文章，仅供参考。欢迎阅读。心理健康工作计划【篇一范例】一、继续贯彻落实分工负责制度：在委员会主席、及各部部长全面负责的前提下委员会全体成员均实行分工负责制度，做到分工明确，责任到人。1．主席从总体上负责全面工作和办公室工作计划。2．各部长协助主席的日常工作，并具体分管各部的工作。3．在分工负责的同时，加强团结，加强各部成员之间的配合协作，做到分工不分家。4．各部部长负责本部及各部相关联的工作，部门内部也实行具体分工负责制。副部长落实好基本工作，做到严格要求，追求效率和质量二、日常工作方面（办公室）:协调帮助各部门的学生工作：作到承上启下的中间枢纽作用，保证学院的活动能更加顺畅快速的完成。1．维持每天中午的正常值班，监督各值班人员做好记录工作，定期查检相关的记录情况；2．规整档案，完善心理健康委员会内部协调机制，处理好相关档案的归类、保存工作，避免档案遗失，避免档案缺损；做好有用信息的备份工作及保密工作，可以使用移动盘，重要的信息将以电子稿、文字稿双份保存3．美化办公室的工作环境，制定打扫制度4．负责起草、组织、整理本会所需的各种资料、文件等工作，掌握好会员名单及个部门人员的联系方式。5．负责联络会员参加本部的活动并及时进行信息反馈，做好每一次会议的记录及备忘。6．负责协会的考勤工作，并对开会人员进行严格考核，对于事假、病假本人提前向办公室请假，办公室做好请假记录。7．负责管理本协会经费与公共财产，负责对活动经费的预算和审核及购买与报销事项。三、组织宣传方面（宣传部）:积极配合委员会各方面的工作。加大宣传力度，扩大大学生心理健康委员会在学校的影响力度、知名度。充分挖掘宣传部每个人的才能，让大家拥有锻炼的空间，各方面得以提高。1．强化本校黑板报、宣传栏、海报等本职工作，负责本学期的各项活动工作的具体时间、地点、内容的通知，提倡创新宣传。2．负责重大节日和纪念日的宣传工作。3．提升宣传效果，注重后期宣传工作的开展。4．积极地与其他组交换意见，达成对于宣传工作的一个参考资料，少熬夜！基本共识，从而完善宣传部自身的建设，使宣传工作的开展更加有声有色,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体。四、专业知识普及方面（心理咨询部）:根据大学生的心理特点，开展辅导或咨询活动，帮助大学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力.1.面向学生开设心理咨询窗口，以预防为主、发展性咨询为重点，做好学生心理健康的预防工作。给生活学习中有烦恼的同学提供机会，进行了预约后会给他们进行心理辅导。2.开展学生心理知识系列讲座。普及心理健康知识，强化学生的参与意识，培养广大学生的兴趣，陶冶学生高尚情操，促进学生全面发展和健康成长。3.适时开展学生心理健康普查，建立学生心理健康档案，并对重点学生进行回访和跟踪辅导。4.为委员会各位同学进行心理知识方面的基本培训，专业的指导。全方面提升心理健康委员会的专业技能。五、网络信息方面（信息网络部）:利用计算机技术，结合网络信息，服务于心理委员协会。1.培养新成员，对网络信息知识进行培训，安排每周例会，加强内部心得交流。2.委员会会网站的更新与维护。3.对委员会各办公室计算机进行维护与管理。4.负责活动晚会PPT的制作。5.各活动会场的电脑、投影、调音台等设备调试、操作等。6.协助其它部门举行的各项活动的工作。7.积极配合协会各部门的工作，将分配到的任务及时认真完成，争取将本学期几项重要的活动做好。8.“绿色行动周”。进行为期一周的时间为委员会全体成员电脑及办公软件疑难解答及培训。六、交流、物资方面（外联部）:展现大学生心理健康委员会外联部的风采，加强与校其他兄弟组织的及外界的联系与交流，扩大石经院大学生心理健康委员会的影响力。对组织内部的各类活动提供资金支持和实物赞助，并与各部门保持密切的沟通和联系，共同努力，把大学生心理健康委员会发展壮大。1.建立部员及部长相互监督机制，提供工作效率2.对部员进行跑外联方面的技巧及能力的培训与鼓励。以便提高拉赞助的成功率，进而满足组织内部对资金的需求。同时也加强了部员的综合素参考资料，少熬夜！质。通过每次例会及课余时间多进行沟通交流，培养彼此之间的感情，建立起一个团结友爱，亲如一家人的团队。3.以成立大会为契机，进行外联活动，尽量能与多个商家合作，互利共赢。4.为本学期主要的一次大型活动——沙盘模拟素质拓展活动做好资金与实物的储备。5.进一步向心理委员会总组织靠拢，各部门密切联系，做好本职工作，为本学期内各部门的活动提供有效的资金，物品，服装等支持，同时加强与校内其他部门的联系和交流，从而在工作上更好的相互配合，共同为同学服务七、活动策划组织方面（活动策划部）:组织学习并负责落实好大学生心理健康委员会特色的素质拓展活动，丰富同学们生活，锻炼同学们能力，提高同学们素质，增进大家感情，增强大学生心理健康委员会在同学们心目中的地位，扩大大学生心理健康委员会在学校的影响。1.建立完善的监督和管理考核机制，使部门工作制度化，规范化，培养大家的责任感，增进同学们感情，打造一个团结高效负责的强有力团队。2.实施并完善例会提升制度，定期开展列会进行活动经验总结和策划培训交流，通过多样的例会活动提高大家的实践能力和策划写作能力。更好的推动大学生心理健康委员会的活动的顺利举办和提高大学生心理健康委员会活动的举办水平。3.定期根据各种节日和具体要求开办多样的大型活动，设定举办活动目标-暂定一学期活动举办大型活动3次以上4.组织建立完善学生干部培养机制和体系，通过各种简单多样的活动，将心理学知识贯穿其中，在活动前和活动后进行简单心理学知识进行教授，让一些通俗易懂的心理学知识被同学们运用到生活中，服务于大家生活，提高同学们的素质和能力，让心理学在活动中得到运用，培养一批优秀的学生干部，打造独一无二的大学生心理健康委员会特色培训培养体系。心理健康工作计划【篇二范例】一、指导思想：为了认真贯彻落实上级关于学校心理健康教育的有关文件精神，学校根据中学生生理、心理发展特点和规律，通过各种途径认真开展形式多样内容丰富的心理健康教育活动。通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任的工作方法，提高德育工作的针对性、学科性和实效性，帮助学生获取心理健康的初步知识，切实提高我校全体同学的心理健康水平，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。二、具体目标：参考资料，少熬夜！1、注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作。2、重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。三、具体工作：1、在学校各科教学中渗透心理教育。学校各科教学应当以素质教育的总体目标为依据，结合自身教育、教学的内容、要求等特点，建立相应的心理素质培养目标，使各科教学过程和学校心理教育相互渗透、相互促进，并且通过促使学生心理素质的发展真正提高各科教学质量和效益。2、优化学校、班级集体的文化心理环境。学校要加强校园班集体文化心理环境建设。通过开展各种活动与交往，发挥、发展学生在班级生活中的自主性、创造性，培养学生的自我管理能力，调节学校班集体的人际关系和加强集体主义的价值导向，使学校、班集体真正成为学生精神生活的乐园。3、开展心理辅导工作，开设心理辅导课，加强对学生的心理训练和心理指导。帮助学生发展积极、正确的自我观念，自我意识，学会客观地分析自我，分析自我与环境的相互关系，学会自我心理行为的控制和调节，使学生在学校、社会、家庭的活动与交往中，保持健康的、积极的心理状态，发展良好的人际关系，培养自我教育、自我发展的能力。4、发挥自我教育在培养学生心理品质中的重要作用。学校、班集体要把学生的自我教育纳入整体教育计划，通过开展课内外教育活动，指导学生“以人为镜”，学会观察、分析、评价自己，逐步使他们养成自尊、自爱、自信、自制等心理品质。5、建立心理咨询室，同时开设心理咨询热线电话，设立心理咨询信箱，通过个别心理咨询，解决学生的各种心理问题和心理障碍，使学生都能够健康成长。6、建立学生心理档案。对学生进行心理测试，通过有关心理测试，对班级或年段的学生的心理素质情况进行评估，将评估结果向学校领导和有关部门报告，以便有针对性地对学生进行心理健康教育，可以根据具体情况开展专题心理辅导讲座、团体心理咨询、个别心理咨询以及心理治疗训练等。7、开展心理卫生运动，通过年段集会、主题班（团）会、学生家长会，积极普及心理卫生常识。四、保障措施：1、学校成立领导小组，在校长直接领导下，教科室具体负责，加强对心理健康教育工作的领导和管理。高度重视，把心理健康教育工作纳入学校全面工作计划，统筹安排，每班每学期不少于6课时。七、八年级本学期在地校课程时间中每三周安排一节，六年级以班主任为核心开展有针对性的调查研究，学科教师积极开展学科渗透。2、学校设立“心语”信箱，心理辅导教师要及时回复学生信件，定时接受心理咨询。3、积极参加上级组织的心理健康教师培训。逐步提高教参考资料，少熬夜！师的心理健康教育的基本理论，专业知识和操作技能水平。4、学校及时开展系列培训活动，定期进行集体备课和研讨活动，建立以班主任和专兼职心理辅导教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。本学期举行一次心理健康教育的专家讲座。5、加强心理健康教育的教研活动和课题研究，从本校学生实际出发，实行集体备课，以初中生成长过程中遇到的各种问题和需要为主线，通过教研活动，明确心理健康教育的重点，难点，掌握科学的教育方法，提高心理健康教育的质量，每学期结束总结心理健康教育科研成果。心理健康工作计划【篇三范例】一、指导思想在上级教育思想的指导下，以“尊重学生，服务学生，发展学生”为指导，以提高学生心理素质，完美人格为目标，做好学校的心理健康教育工作，尊重“一个教师能有多健康，就能把他（她）的学生带得多健康。”的理念，对不断提高教师自身心理健康给予支持与保障，从而更好服务学生，促进全体学生心理健康发展。二、主要工作和措施（一）继续做好学生日常的心理咨询服务。继续做好学生日常的心理咨询服务工作，每天开放心理咨询室，做好学生的来访接待和咨询工作。对于问题较明显的学生，坚持个案的跟踪，及时与家庭联系。（二）开设心理辅导讲座。本学年，准备开六年级学生心理教育讲座，结合青春健康教育、人际交往、学习压力等内容，积极为学生提供知识指导和帮助。（三）认真做好心理咨询室来访者的记录工作。但对咨询案例的情况要进行保密，不得任意传播，以免给学生带来的心理压力。（四）心理辅导员要认真学习心理健康教育的相关知识，在缺少专业书籍的情况下，主要通过网络等媒体来充实相关知识，为做好心理咨询工作打下坚实的知识基础。同时，争取本年度利用假期安排一部分心理咨询员去深造相关专业知识，争取让每一位咨询员都具备心理辅导的一般常识。（五）加强同兄弟学校心理健康教育者的联系。准备在第一学期，组织全体咨询员到兄弟学校参观学习，从他们那里获取一些资料和经验，为搞好心理健康教育服务。三、咨询开放时间：周一到周五春季：4:30-----------5:05夏季：5:00-----------5;35秋季：4:30-----------5:05冬季：4:00-----------4:35参考资料，少熬夜！心理健康工作计划【篇四范例】一、指导思想：为了认真贯彻落实上级关于学校心理健康教育旳有关文件精神，学校根据中学生生理、心理发展特点和规律，通过各种途径认真开展形式多样内容丰富旳心理健康教育活动。通过心理健康教育，不断转变教师旳教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任旳工作方法，提高德育工作旳针对性、学科性和实效性，帮助学生获取心理健康旳初步知识，切实提高我校全体同学旳心理健康水平，为学校实施素质教育营造良好旳心理气氛。二、具体目标：1、注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作