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《绿野仙踪》学生读后感5篇这本书主要讲述了主人公多萝西在返回草原寻找奥兹国的路上,如何遇到一个没有头脑的稻草人、一个无情的铁皮人和一只胆小的狮子。以下网友带给你《绿野仙踪》学生读后感,希望你喜欢!《绿野仙踪》学生读后感1我最喜欢看的就是美国弗兰克·包姆写的《绿野仙踪》。我深深地被里面的故事吸引住了。书里描述了一个奇妙动人的童话:多萝茜和她的伙伴们一起去奥茨国历险。在多萝茜和她的伙伴稻草人、铁皮人、狮子经过许多困难后,找到了传说中的奥茨,可是,奥茨不是一个伟大的魔法师,只是一个小老头,多萝茜他们很失望。但是,历经磨难的他们最终靠自己得到了自己想要的东西,实现了自己的梦想。读完后,我深深地感受到:要想得到自己想要的东西,实现自己的梦想必须靠自己的努力,就像这个故事里描写的那样。我以后一定多读书,找到藏在书里的那颗闪亮的明珠,指引自己不断向前。《绿野仙踪》学生读后感2今天,我读了一本童话故事书。书名是——《绿野仙踪》。书中讲述了:美国堪萨斯州的小姑娘多萝西被龙卷风卷到了一个叫孟金奇的地方,多萝西历险回家。好心的女巫指点她到翡翠城去找奥芝国大术士奥芝帮她回家。一路上,她先后遇到了稻草人、铁皮樵夫和胆小狮。他们和多萝西一样,各有各的需求,于是来到了翡翠城。他们完成了奥芝给他们的任务,而奥芝也帮助他们实现了各自的愿望:稻草人得到了一副脑子;铁皮樵夫得到了一颗心;胆小狮得到了胆量;多萝西和小狗托托也如愿以偿回到了家人的身边。读了这本书之后,我懂得了友情是珍贵的!多萝西、稻草人、铁皮樵夫和胆小狮四位,从不认识到朋友。他们团结一致,互相帮助,共度难关,结果实现了他们各自的愿望。同学之间就是这样,需要互相去帮助!朋友很重要,你要学会去珍惜,让友谊之花越开越旺!从中我还明白了另外一个道理:人必须向着自己制定的目标前进,虽然要经过重重困难。但“风雨过后是彩虹”,最终会收获自己的累累硕果!我爱这本令我爱不释手的书!这本书是男女老少都适宜的,相信在从中你能悟出许许多多的道理!《绿野仙踪》学生读后感3利用暑假的时间,我读了《绿野仙踪》这本故事书。《绿野仙踪》讲的是一个叫做多萝茜的小女孩在一天早上突然被龙卷风吹到了另外一个国家里,她很想念自己的家。在寻找回家的路上,多萝茜靠着自己的善良与真心,结识了很多勇敢的朋友。在大家的帮助下,她闯过了很多的难关,最后终于回到了她自己的家乡的故事。在这本书里,我时时被多萝茜的善良感动着,也时时为她所遇到的每一次的险境而担忧着,但最终的结果都让我舒了一口气,每一次她和朋友们闯关成功都让我满心欢喜。我很喜欢这本书,在这本书里我明白了,只要大家勇敢团结,就能做成很多一个人不能做成的事情。《绿野仙踪》学生读后感4最近我看了一本书,名叫《绿野仙踪》。这本书主要写了一个名叫多罗茜小女孩和小狗托托,被龙卷风卷到了奥芝国。为了回到家乡,他们遇到种种困难,经历千辛万苦。在旅途中,多罗西陆续结识了需要脑子的稻草人,需要心的铁皮人,需要胆量的狮子。为了各自的心愿,他们团结合作,历经艰辛,终于实现了自己的心愿,多罗茜也回到了家乡。这其中,他们最令我感动的一点是他们团结合作的精神。他们一路上互相帮助,不会丢下同伴;不会跟同伴吵架;不论同伴遇到什么困难,他们都会努力地帮助;不论有多少困难,他们都会齐心协力,想办法克服它们。虽然,他们的旅途十分坎坷,但是,他们团结的精神是他们披荆斩棘,战胜困难,实现心愿。可是,现实生活中可没那么团结了。生活中,各种各样的暴力事件被新闻到处传播。他们可能就因为点小事就打了起来,也有可能是因为不和而打架……可是,无论怎样,都是因为不团结,如果他们团结合作,就不会因为一点小事而“大闹天宫”了,也不会斤斤计较了。就说我吧,平时,我做什么事都不跟别人合作,除非老师开展了活动,让我们组队进行,我才不情愿的合作。我连合作都做不到,谈何团结?读完这本书,给我带来了很深刻的感悟。今后,遇到一些我不能做的事,我一定会跟别人合作,因为,团结就是力量!《绿野仙踪》学生读后感5现在我就来和大家分享一下这本书。想必大家对《绿野仙踪》都不陌生吧,《绿野仙踪》可以说是我们从小听到大的世界闻名的童话故事,而这部童话已经被改编成了多部动画片,电影。故事的情节也是大家也是耳熟能详。为什么这样一部童话故事能够得到那么多人的好评和赞誉呢。大概是因为《绿野仙踪》的故事里饱含着一种对人生的一种领悟:那就是即使生活遇到再多困难波折,我们也要保留能够转危为安的坚定信念和乐观的精神,不断奋斗努力前行。也许越是遇到困难,人们越是能发掘自己的能力和信心。在困境中磨砺自己,才能获得真正的成长和完善。《绿野仙踪》现在市面上基本是文字版,插图版,很难得有绘本版的。而现在东方出版社推出了《绿野仙踪》的绘本,这本绘本是由西班牙知名儿童文学作家纳迪娅·拉富恩特·伊鲁苏维塔和西班牙获奖插画师丽贝卡·希梅内丝·平托斯联手创作而成。从插画的画风上看,这本绘本一改往常看到《绿野仙踪》,就往往是桃乐丝,稻草人,狮子,铁皮人在美如画的田园景色中前行的场景。而是一直在突出局部的景物,和人物的一些主要特点,或者是一些比较特别的道具。比如来到翡翠城,他们戴的绿色眼镜,除了眼镜用绿色外,其他部分都只是黑白的。又比如说西方女巫红色的旧红伞。另外画面中留白也给人更多的想象空间。比如桃乐丝的房子被龙卷风吹到了空中,我们在绘本没有看到龙卷风,只看到了悬空的房屋和到处飞的牛和猪。让孩子自己想象到底是多大的风才能把房子和家禽都吹到空中呢?!而且作者竟然是用圆珠笔来作画哦!这是不是让我们想想起来了小时候用圆珠笔到处涂鸦的那种乐趣呢。课本上,书桌上到处都是我们的涂鸦的“杰作”,画里有着我们无穷的灵感和创意,每每翻起都会令人会心一笑。刚拿到这本绘本时候,我一直在想没有绚丽的色彩,没有瑰丽的景色,这本绘本如何才能打动孩子的心去阅读呢。我读完这本绘本后,我才发觉这本书的魅力更在于文字和插图的巧妙结合,优美的文字给了我们充分的想象,在朗读这些文字的时候,你会觉得小女孩的那种活泼,自信,勇敢,善良已经在文字里表达的淋漓尽致了。而局部突出的插图风格突出了文字所要表达的东西却又不会喧宾夺主。在父母给孩子读这本书的时候,给予了更多想象和互动的空间。回到故事本身,《绿野仙踪》本身就是个寻找爱、智慧和勇气故事。稻草人想要智慧,铁皮人想要爱心,狮子想要勇气,而桃乐丝想要回家。他们不断的努力前行,克服了重重困难,终于找到奥兹国的魔法师,魔法师似乎给了他们想要的爱、智慧和勇气。实际上那些都不是真的。真正的爱、智慧和勇气其实一直在他们身上。而桃乐丝的回家之路其实也一直在她的脚下。《绿野仙踪》的四个小伙伴都在旅途中慢慢成长,自信,坚强。他们发现自我,正视自己,每个人都找到了自己应该走的路和方向。就像我们的孩子,他们其实也有着其他孩子没有的闪光点,也许他们和那些优秀的“别人家的孩子”差的只是自信心,家长的鼓励和更多的锻炼机会。我们要培养孩子在困境中不屈不饶的精神,用强大的自信心和意志力去面对未来,相信孩子能走出自己的一片天地。这本绘本致力于把这样的一种精神传达给我们,希望孩子们能向着更好的方向成长,这也许是每个绘本创作者的共同心愿吧。
本文标题:《绿野仙踪》学生读后感【5篇】
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