小学音乐四年级下册《少年的歌》优秀教案范例

小学音乐四年级下册《少年的歌》优秀教案范例小学音乐四年级下册《少年的歌》优秀教案范文第一课时教学目标：1、能用阳光有朝气的歌声演唱歌曲《小小少年》，表现歌曲主人公乐观向上，勇敢地面对挫折与困难的少年形象，能准确表达歌曲情绪。2、认识附点八分音符，初步感受其节奏特点。重难点：认识附点八分音符，初步感受其节奏特点。教具准备：录音机、磁带、电子琴。教学过程（本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园）：一、激情导入：师：同学们，在你们的成长中，遇到过烦恼吗?生：有师：那你们都有那些烦恼呢，能跟老师说说一下吗?师：刚刚同学们都畅所欲言说了自己的烦恼，那今天我们就一起来学《小小少年》这首歌曲，看看它是不是能表达出你们的心声。二、寓教于乐：歌曲《小小少年》是德国电影《英俊少年》中的主题歌，这个影片中的主人公呢是一个德国小朋友，他非常的聪明，还很爱唱歌。他的父亲被人诬陷，被判入狱，海因策和坏人展开了机智、勇敢的斗争。最终利用自己的聪明才智，拯救了父亲。3、请同学朗读歌词。4、聆听歌曲《小小少年》。5、学习附点八分音符（1）看一看歌曲中用的最多的节奏是什么呢?用笔画出来。（2）听一听老师范唱与歌曲范唱的区别，哪种唱法好?（教师把附点音符改成八分音符来唱）（3）师从连音线的图解中讲解附点八分音符时值。得出结论：附点八分音符是在八分音符的基础上，延长把八音符的一半。（4）听辨练习。6、跟琴学唱曲谱，感受歌曲的弱起节奏。7、演唱歌曲分多种形式指导学生演唱歌曲。鼓励学生用明亮略带忧虑的情绪来演唱这首歌8、在《小小少年》中小主人公遇到了不小的烦恼，他被烦恼打倒从此消沉了么?他是怎样做的?我们同学的年龄跟他相仿，也许在某一[内容来于斐-斐_课-件_园FFKJ.Net]天你的烦恼也会悄悄来临，希望你能象他一样用自己的智慧和爱心将困难克服掉，勇敢的迎接生活的挑战，做一个生活的强者！三、创造表现：欣赏德语版的《小小少年》。四、完美结课：回家把《小小少年》这首歌唱给爸爸妈妈听。