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小学周工作计划最新【精编5篇】计划是通过事先计划和运用一定的技巧,灵活有效地利用时间,在时间上细分计划的过程。以下是网友为您准备的最新精选小学周工作计划,供您参考。小学周工作计划【第一篇】20-20学年第一学期班主任工作计划:第一周(8月26日——8月30日)1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的'文化氛围。3、宣布课程表和时间表,正常开展开学初的教学活动。4、开学初关注行为习惯教育和安全教育。5、报知德育处学生变更情况以及教材调整情况。第二周(9月2日——9月6日)1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。2、为迎接教师节,出好黑板报。并开好以感恩教育为主题的主题班会。3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。4、活动时间组织好学生的活动,同学生一起打羽毛球和乒乓球。5、写好班务计划,交回德育处。6、准备好国旗下讲话稿。第三周:(9月9日——9月13日)1、星期一升旗,并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。2、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。3、重新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。4、对不利于班级健康发展的“小团体”,给予“分裂”其势力的措施:调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。5、班主任经验交流会(低段)。第四周(9月16日——9月20日)1、对学生进行社会实践火女的安全教育。2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。第五周(9月23日——9月27日)1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。各小组内互相监督,组外互相监督,争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。2、提醒学生放假时把东西全部收拾回去,因为教室在假期难免会有不安全因素。3、时间改为冬季作息时间,提醒学生学生切勿迟到。4、做好放假前的安全教育工作,注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。5、规定放假期间,不准有任何一个人来学校,否则丢了东西负连带责任。6、举行“赛红歌”活动。第六周(9月30日——10月4日)十一长假第七周(10月7日——10月11日)1、做好长假后的调查工作,看班级内是否有人在此期间有不良行为。如:偷窃、打架等。2、社会实践活动表彰大会。3、准备好下周的国旗下讲话稿。第八周(10月14日——10月18日)1、星期一升旗,并且将讲话稿交少队辅导员。2、天气变冷,提醒学生及时添加衣物,以防感冒,影响学习。3、通知学生下星期期中考试,组织好学生的复习。4、巩固学生日常行为规范,积极配合学校的养成教育工作。5、班主任经验交流会。6、四年级“读书伴我行”队会。第九周(10月21日——10月25日)1、出黑板报,主题为“读书”专题。2、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹。4、体育课、课外活动安全继续强调。5、半学期工作总结。第十周(10月28日——11月1日)1、做好学生的安全工作,尤其是高年级女生的安全。假期不要独自外出,而且下学路上要有伴。2、倒垃圾时,切记不要拖拖沓沓,拉长“战线”。3、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。4、“放飞梦想”手语操比赛。3、家长会。第十一周(11月4日——11月8日)1、检查教室的玻璃,看看有无松动的现象,及时固定,以免造成不必要的伤害。2、督促学生在教室后面的黑板上完成板报,培养学生的书写、绘画以及排版的能力。4、“民族团结教育”主题班会。5、五年级“争做文明人”主题队会。6、准备好周一的国旗下讲话稿。第十二周(11月11日——11月15日)1、学校研究德育工作会议。2、教育学生不到校外买零食,以强健我们的体魄和保持我们的卫生。3、节约水、电,。第十三周(11月18日——11月22日)1、组织好“安全你我行”主题班会。2、教育学生严格遵守校规校纪,有病有事要请假,但是不请不必要的假。第十二周(11月24日——11月28日)小学开学周工作计划31、收缴《家长一封信》、七项活动相关材料,收起装订交政教处邵明新主任———(刘同军办)2、请点各班到校生人数,未到学生说明原因,形成书面材料,报校长室。——(张美霞办)3、全面整理卫生。西办公室(国淑芹负责)、东办公室(杨素红负责)、各教室、卫生区(各班主任负责)要求:整理彻底,办公室:整洁、干净、物品摆放整齐,教室:从上到下擦拭一遍,窗棂不准有灰尘;卫生区:清扫干净,不能有落叶、纸屑。宿舍:窗帘系起来,床铺上下整理干净,地面要拖一边。4、上交读《论语》体会、读《心灵的鸡汤》体会、读《做最好的班主任》体会。要求:电子稿上传abc/教科室文件夹中的各文件中,文本稿打印交刘校长处——(胡金全办)5、年前的家长课程培训的各项材料上交政教处——(刘同军办)6、领教师用书到刘志伟主任处;领各科教参、教辅资料到图书室找袁江瑞老师7、抓好三餐的路队及就餐秩序,各班主任靠上,值班教师跟上。8、上午举行收心教育,开好班会,搞好队列队形练习;下午第一节召开开学典礼,各班组织好,遵守好会场秩序。——(各班主任负责)小学周工作计划【第二篇】星期一.组织好学生进行学校的升旗仪式,培养学生的爱国意识和团队协作意识。星期二.组织学生画黑板报,主题为“国旗在我心中”。星期三.组织学生参加学校的拔河比赛,锻炼学生的体魄和毅力。星期四.开展语文实践活动,抓好学生写生字,并组织古诗背诵的活动。星期五.让学生反思一周的学习内容和学习方法,并对此发表意见。星期六.在班干部的协助下选出上星期的文明学生,并准备在下星期一宣布。星期日.准备下周班会的主题,并制定下周的计划内容。小学周工作计划【第三篇】一,学生现状分析:我们班有59名同学,其中男生有33人,女生有26人。本学期从村校新转来了8名同学,需要加强他们校纪校规的遵守,强化良好习惯的养成,使他们尽快的适应新环境。我们班各个孩子活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。通过上学期的要求和培养,本班学生思想素质已有所提高。部分差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。本班干部责任心较强,有为大家服务的精神。但自制力还比较差一些,比如老师布置的任务,有时因为贪玩,就忘记做了。很多行为习惯有待进一步培养,有个别同学作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。二,工作措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》和《20条校纪校规》。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期继续以家校联系本和电话家访的形式与家长进行交流为主,对留守儿童要到家家访。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。总之,班主任工作是一项长期的教育工作,班级无小事,处处是教育,班主任要抓住每个契机进行教育工作。小学周工作计划【第四篇】为实现伟大中国梦,描绘“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的教育梦想,本学期,我校将在红寺堡区教育局正确领导下,在大河中心学校的关心和指导下,紧紧围绕《红寺堡区教育局20__年工作要点》等文件精神,以科学发展观统领学校工作全局,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强教师队伍建设,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,全面提高我校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。一、指导思想以__届三中、四中全会精神为指导,开展群众路线教育实践活动,行教育梦助推中国梦;继续优化育人环境,落实教育惠民工程,努力实现教育资源共享,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动大河九小办学品位上台阶。二、工作目标:1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;另一方面学校教师以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。小学周工作计划【第五篇】一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析:五年级共有47名学生,男生20人,女生27人,班干部数:10人,大队长1人,中队长1人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、班主任工作基本要点以及采取的采措施1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。(3
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