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期末教学工作总结范文“光阴似箭,日月如梭”,光阴似箭,转眼间又一个学期过去了。回顾这一学期,在伏羲教育课堂的实施中,我们不断实践创新,完成了这一学期的全部工作。现将本学期的工作总结如下:一、思想方面:经过一个学期的实践,我经常翻阅《让教育回归本来》,学习伏羲教育理念,并将其运用于实践工作中,每个月都会写博客来进行总结和反思。同时,本人积极参加政治学习,关心国家大事,坚决拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策和党组织的要求;教育目的明确,钻研业务,勤奋刻苦。二、教学方面(一)备课:从开学初,我积极参加数学课组的教研活动,在鲁瀛星老师的指导下和其他同事的帮助下,我努力学习把伏羲教学理念融入到每节课的教学。我校推出师徒结对子的形式,我是鲁瀛星老师的土地,每周课组的活动都进行集体备课,仔细听,认真记,积极思考,活学活用。由于伏羲组进行的是整合教学,要把一到四年级的内容打散,重新整合,我认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向鲁老师学习、请教。为了上好一节课,我要查阅一到四年级的数学书,将知识点的前世今生都搞通搞懂。同时,我遇到问题时,第一时间上网查资料,参考其他老师的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极上网查找课件,制作课件,准备、制作教具。在期末复习阶段,我把学习过的所有内容,分散到6套试卷中,用电脑打印在A4纸上,这样学生复习就会有的放矢。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而和我同一宿舍的同事都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时。(二)上课:“凡事预则立,不预则废。”上好课的前提是做好备课,不打无准备之仗。我会把每节课的重点都写在备课本上。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。。我坚持实行课前小测上节课的知识点,下课前再小测本节课的知识点,根据小测的情况及时调整教学计划,同时,针对后进生,能更加有的放矢地进行课后辅导。(三)辅导:每天下课后,我都会根据小测情况,针对没掌握知识的学生进行课后辅导。对中等生,我会安排小老师来一带一,而后进生则由我自己来带。如果后进生还是不能掌握知识点,我会和他的家长联系,适当地留堂,直到他掌握知识点为止。(四)作业:根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,普通学生只需十分钟就可以完成,同时,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。三、其他工作(一)识字课:由于伏羲教育的教学理念是整合教学,在综合考虑下,我采用了《汉字宫》的视频来进行教学,同时,用字卡来复习和巩固学习过的汉字,另外,通过分组比赛的方式来激励同学们比一比谁认的字多。经过一个学期的教学,广受学生欢迎,同时,受到家长的好评。感谢李伟芳老师的大力支持和帮助。(二)写字课:三年级的学生是第一次拿硬笔写字,“慎于始”是很重要的,为此上好写字课,我翻阅大量的资料,积极向张文姬老师学习,同时上网大量收集资料,积极学习各方面的好方法,吸收好经验,最后终于把写字课的上课模板定下来了。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。
本文标题:期末教学工作总结范文
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