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乡镇学校工作计划范例5篇根据自己的实际情况,比如工作职责,确定自己的工作目标,这样就可以有一个针对性的明确的工作计划,可以先确定一个大方向,然后分时间段完成。乡镇学校工作计划范文1一、指导思想:以科学发展观统领--教育全局,坚持以人为本,全面开展素质教育,促进每一个学生终身可持续发展;着力提升教师的道德素质和业务水平,改善工作条件,减轻工作负担,让每一位教师感受职业的幸福和荣耀;以办人民满意教育为宗旨,促进教育公平,让每一个家庭享受成功的喜悦;创新教育方法,提高教育质量,为国家发展和民族振兴奠定坚固的基石。办真教育,真办教育。二、工作目标和任务(一)学前教育:抓好儿童早期教育,3—6周岁幼儿入园率达到98%以上。加强幼儿园的管理,特别是抓好幼儿安全管理,加强检查与督办,进一步规范民办幼儿园教育,提高整体办园水平。(二)义务教育:加强普及程度工作,严格控制学生流失。小学适龄儿童入学率为100%,6—12周岁残疾儿童、少年入学率达85%以上,小学毕业率达100%。(三)教育教学:坚持全面开课,积极开展校本教研,大力推行教学改革,全面推广和应用新课标、新课改、新教材。在教师中积极开展“四课”系列活动。力争毕业班合格率达95%、优良率达85%、优秀率达30%。(四)教师队伍建设:加强小学校长队伍建设,推进校长选拔任用制度,加强校长培训工作;加强干部作风建设,防腐倡廉,防微杜渐;全面推行教职工聘任制度,将老教师充实到学校服务岗位工作,调整优化教职工队伍结构;继续加强教师继续教育培训工作,实施“名师工程”,建立骨干教师资源库。注重加强师德档案建设,并发挥其应有的作用。(五)书香校园建设:以打造学习型组织、学习型队伍为目标,大力创办书香校园,形成读书的良好风气。(六)党组织建设及领导班子建设:以“创先争优”活动为契机,充分发挥党组织的先锋堡垒作用,提高学校领导班子防腐倡廉能力,进一步使班子有凝集力、团结力和战斗力。(七)教育技术装备:充分发挥功能室作用,提高功能室使用效率,使功能室真正服务于有效课堂。应用和维护好现有远程教育设备,发挥其应有的作用。(八)安全维稳:狠抓安全教育与制度落实,强化安全措施,消除一切不安全隐患,确保无重大校园安全事故发生。(九)计划生育工作:全面完成教育局下达的计划生育考核目标责任制,确保计划生育率达100%。(十)学校管理:进一步推进标准化学校创建工作,鼓励学校办出品位和特色。管理工作重心向课堂倾斜。结合布局调整后的学校实际,进一步改善办学条件,强化校园平面管理。多途径地扶持薄弱学校,努力解决我镇学校之间发展的不平衡问题。三、工作方法和措施(一)把“创先争优”活动抓好1.以“创先争优”活动为契机,实施《--镇教育支部创先争优活动方案》,把创先争优活动与师风师德建设相结合、与打造专业化、专家化的教师队伍相结合、与提升学校党建工作水平相结合,努力提高学校办学水平和质量。2.加强中心学校领导班子建设。在中心学校大兴学习实践之风,大兴调查研究之风,大兴民主团结之风,大兴开拓进取之风,使中心学校成为学习型、务实型、进取型、服务型的坚强领导集体。坚持学习制度和民主生活会制度,倡导以理想激励人,以制度管理人,以实绩评价人,以生活关心人的良好工作氛围。乡镇学校工作计划范文5篇相关文章:★★★★★★★★★★乡镇学校工作计划范文2一、指导思想把加快发展社区教育作为深入贯彻落实科学发展观的战略重点,坚持以服务和服从于经济社会发展为宗旨,实施教育富民工程,进一步扩大培训范围,全面提高办学水平和质量,推动社区教育持续健康发展,为加速社会主义新农村建设进程,推进更高水平小康社会作出新贡献。二、工作目标1、加强社区教育中心阵地建设,巩固“省基层红旗党校”创建成果,力争20--年高标准创建“省基层红旗党校”成功。2、探索富有地方特色的社区教育,构建社区教育新平台,力争年内通过省现代化示范社区的验收。3、开展农村劳动力转移培训、实用技术培训、农村致富骨干培训、企业职工培训等各项培训工作,各类社区教育培训达万人次,其中劳动力转移培训1000人以上,全年劳动力参培率达55%以上,全镇职工教育培训率达60%以上,全镇劳动力受教育年限指数达20--年以上。4、继续办好家长学校,为普教事业的发展提供必要的服务。5、开展农村应届初中毕业生创业教育,保证100%参训合格。6、发挥村村建有远程教育站点的优势,积极创造条件,建立社区教育网络学校,实行资源共享。7、内部管理机制更加完善,形成团结和谐、奋发向上的工作氛围。8、创新工作方法,加强社会力量办学管理,努力提高办学效益。三、主要工作1、坚持为“三农”服务的方向,大力实施农民教育培训工程,普及现代科技,发展社会经济,促进农业增效、农民增收、农村发展,扎实推进新农村建设。(1)搞好农村实用技术的培训和新技术的推广工作。提高农民劳动技能和创业能力,积极引导农民,大力发展高效农业。(2)在调查了解的基础上,与农技站联合建立技术服务网络机构,发挥养殖专业户的示范基地作用,鼓励专业户进行规模养殖,集约化养殖,增加科技含量,降本增收。(3)加强村级社区教育服务站的组织建设。切实把农村社区文化技术学校办成社区人力资源开发、技术培训与推广、劳动力转移培训、扶贫开发服务和社会主义精神文明建设的基地,确保我镇农村社区教育工作规范化、制度化、网络化、正常化。2、继续开展农村劳动力的转移培训。面向劳动力就业市场,广泛开展对回乡学生及农村剩余劳动力的职业技术培训,帮助他们掌握一门或几门生产技术与管理服务技能,促进农民增收致富,主动发挥社区教育为提高农民素质、发展当地经济、建设社会主义新农村的积极作用。3、开展再就业培训。随着经济的发展和产品结构的优化组合,对下岗、转岗人员进行专业技术培训,根据本镇的产业特点,使他们掌握新形势下的专业知识和劳动技能。4、抓好“两后”生培训。对20--年的初高中毕业生开展创业教育与实用技术等知识的培训,培养学生的创业精神和实践能力。培训率、合格率确保两个100%。5、服务企业发展,抓好职工教育。在岗职工培训率达60%以上,企业教育服务站要制定职工教育计划,规范、落实职工教育内容,检查教育效果,提高职工素质,社区教育中心要及时为企业提供必要的教学服务,同时对我镇各企业招工难、用工不足等实际情况,社区教育中心要积极与苏北内陆省份沟通,帮助培训熟练工人输送我镇企业单位,为我镇企业的发展增添后劲。6、加强党员干部教育,深入学习党的--届四中全会精神,学习市委第十次党代会第四次会议精神,针对农村党员特点,做到内容通俗易懂,形式灵活多样。促进党员更准确地把握--届四中全会的主题和精神实质,高扬中国特色社会主义伟大旗帜,践行科学发展观,全面贯彻落实市委第十次党代会第四次会议所提出的各项目标任务。努力提高镇、村党员干部的政治理论水平,使全体党员牢记宗旨,增强奉献意识,为推进经济社会跨越发展、科学发展、和谐发展作出应有的贡献。7、服务民营经济发展,推动全民企业持续升温,继续开展“双带”、“双强”培训工程,大力宣传全民创业的优惠政策和重要意义,进一步营造“全民大创业、创大业”的浓烈氛围,注意发挥党员干部带头创业,在外能人回乡创业的示范引领作用,促进民营企业快速协调发展。8、开办各种技术培训班。努力提高从业人员的文化、科技、政治素质,使新增劳动力受教育年限达20--年,力争全镇劳动力文化指数达20--年以上。9、继续办好老年大学,进一步树立终身教育的观念,抓好老年教育,提高开课率,热心为老干部、老职工服务。10、加强社区教育,以创建省现代化示范社区、高标准建设全面小康示范镇为宣传重点,牢牢把握“科学、和谐、又好又快”建设社会主义新农村这一主题,加速推进经济国际化、新型工业化、农业生态化、城乡一体化、农村信息化、环境优美化、社会文明化进程,通过黑板报、橱窗、文艺演出、放映录相到村组等活动,提高村(居)民的素质和文化水平,为把我镇建成更高水平的小康社会而努力。11、加强实验实习基地建设。创建市级社区教育示范基地一个,为全镇的科技普及和群众致富提供指导。12、加强教育现代化建设,抓好普教、幼教人员的教育现代化手段的培训,做好计算机、英语等级培训、小学英语教师教材教法培训和考试服务工作。继续办好家长学校,采取集中授课与网络、函授相结合等形式,努力扩大生源覆盖面,提高办学效果。13、积极引导、规范、服务于各种社会力量办学。严格规范办学行为,努力提高办学质量和效益。四、保障措施1、认真学习国务院、省、市、县各级教育行政部门关于进一步加强农村教育工作的决定。进一步明确社区教育是我国教育的重要组成部分,是构建终身教育体系、建设学习化社会的重要内容,承担着提高农村社区思想政治和科学文化素质,促进农村经济社会发展和精神文明建设的重要任务。大力发展社区教育是实施科教兴国战略的重要措施。2、加强制度建设,不断完善运行机制。科学配套的规章制度是明确职责,规范行为,促进转化,保证社区教育事业正常运转的动力源泉和约束机制。20--年,各村社区学校、各企业职工学校应进一步抓好硬件、软件建设。社区教育中心要做好村校、厂校办学的辅导和督查管理工作,收集办学成果,搞好跟踪调查,做好信息反馈工作。3、定期召开社区教育中心领导组成员会议,社区教育中心办公室人员会议,研究问题,部署工作。4、与镇科协、计生、环保、妇联、农村多种经营、司法、民政、文化教育等部门加强联系,共同做好社区教育工作。5、配合建设更高水平小康社会和新农村建设,积极实施农村劳动力转移培训,并不断提升培训层次,积极提高培训――认证――市场就业的配套公共服务。6、要认真贯彻《职业教育法》、《农业法》、《省职业教育条例》和省委省政府《关于加强教育发展和改革若干问题的决定》、南通市政府文件,严格按照国家和省市的规定,在镇财政预算中按每人每年不少于1元的标准安排专项经费,即全年财政预算55000元,用于社区教育事业,并确保专款专用。乡镇学校工作计划范文3一、加强学校文化建设,提高办学文化内涵依据《规划纲要》和《关于印发中小学素质教育督导评估办法(试行)的通知》(教督办〔20--〕10号)精神,结合我区教育督导工作实际,进一步完善中小学督导评估制度,促进学校内涵发展。积极总结、推广学校办学经验,支持、指导、鼓励条件成熟学校争创省、市素质教育示范学校。1.继续做好小学素质教育市级特色学校的创建工作。在目前已评8所的基础上,20--年力争再创建1-2所市级特色学校。在市级特色学校发展共同体的机制下,开展我区特色学校共同体的建设。2.启动我区初中素质教育综合督导评估。在广泛征求意见的基础上,结合小学素质教育综合督导评估的经验,在2-3所初中学校进行初中素质教育综合督导评估试点,并推荐1所试点初中学校创建首批市级特色学校。3.开展示范高中规范办学专项评估。根据《省市示范高中管理办法》的规定,20--年上半年将对区一中、区实验高中两校进行规范办学专项督导评估,为20--年两校复评打下基础。二、不断完善督政工作机制,开展乡镇街教育工作督导评估1.开展区域义务教育均衡发展自评,推进全区义务教育均衡发展。按照省人民政府教育督导室、省教育厅的工作部署,我区将于20--年接受省、市两级义务教育均衡发展评估。相关科室、部门学习《实施方案》,督促落实相关规划,并在下半年适当时机开展自评,为明年接受省、市评估做好准备工作。2.启动新一轮乡镇街教育工作督导评估。按市新修订的《乡镇街教育工作督导评估方案》,对我区3-5个乡镇街进行区级评估,积极推荐工作突出的乡镇街参加市级教育先进街、教育示范乡镇的评估。三、精心组织质量监测工作,提高质量监测的效度建立基础教育质量监测制度,是我区教育质量评价和管理制度的重要创新,对于促进我区基础教育的快速、健康、和谐、均衡发展具有重要意义。1.组建队伍,建立机制。从2月起将相继组建常规督查组、专家组、数据分析组、考务组等专业队伍,拟定《质量监测方案》、《过程督查方案》、《学业质量监测方案》、《学校质量评价方案》等相关机制,确保质量监测工作的有序、有效开展。2.研制质量监测工具。研制质量监测必须的
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