(三)环境土木类

23（三）环境土木类大学物理C1、C2（UniversityPhysicsC1、C2）一、课程说明：课程编号：080J33Y、080J34Y学分数：3、3总学时：51、51学时分配：讲课51（讲课34+自主学习17）、讲课51（讲课34+自主学习17）适用专业：教育技术、化学、信息与计算科学等专业先修课程：高等数学二、课程教学目的和任务：掌握物理学的基本知识和基本规律，并学会用物理学的基本原理来分析自然现象和有关的工程技术问题，为专业课的学习打好物理基础。并初步学习科学的思维方法和研究问题的方法。三、课程教学基本内容：内容简介：牛顿力学、热学、电磁学、振动和波、波动光学。基本内容：绪论（1学时）第一册力学（20学时）1、质点运动学（3学时）理解：质点运动学的几个基本概念掌握：匀加速运动、抛体运动、圆周运动理解：相对运动、伽利略变换2、质点动力学（10学时）理解：牛顿运动定律、技术中常见的几种力和基本自然力掌握：应用牛顿定律解题理解：惯性系和非惯性系、惯性力掌握：冲量和动量定理、动量守恒定律掌握：质点的角动量、角动量守恒定律掌握：功、动能定理、保守力、势能、功能原理、机械能守恒定律理解：守恒定律的意义3、刚体的转动（7学时）理解：刚体的定轴转动掌握：刚体定轴转动定律、转动惯量计算、转动中的功和能、刚体的角动量和角动量守恒定律习题课：三大定律、运动定理、牛顿定律、运动学、刚体的转动（2学时）第二册热学（15学时）1、气体分子运动论（6学时）掌握：平衡状态、理想气体状态方程掌握：理想气体的压强和温度掌握：能量均分定理理解：麦克斯韦速率分布律、波耳兹曼分布定律了解：实际气体等温线、范得瓦耳斯方程掌握：气体分子的平均自由程2、热力学的物理基础（9学时）理解：准静态过程24掌握：功、热量、热力学第一定律、热容量、理想气体的绝热过程掌握：循环过程、卡诺循环、致冷循环理解：自然过程的方向、不可逆性的相互沟通、热力学第二定律及其微观意义、玻耳兹曼熵公式及熵增加原理了解：克劳修斯熵公式习题课：气体分子运动论、热力学定律（2学时）第三册电磁学（38学时）1、静电场（10学时）掌握：库仑定律、电场、电场强度、高斯定理、电势差和电势理解：电势梯度掌握：静电势能2、静电场中的导体和电介质（6学时）理解：静电场中的导体、电介质对电场的影响、电介质的极化掌握：D的高斯定理、电容器、电容、电容器的能量和电场的能量3、稳恒电流（4学时）理解：电流密度、稳恒电流掌握：欧姆定律和电阻、电动势、有电动势的电路了解：电路的一种经典微观图象4、稳恒磁场（8学时）掌握：磁力和磁场、磁感应强度、毕奥—萨伐尔定律、磁场高斯定理和安培环路定理、带电粒子在磁场中的运动、载流导线在磁场中受力理解：霍耳效应5、物质的磁性（4学时）理解：磁介质对磁场的影响、磁介质的磁化掌握：H的环路定理了解：铁磁质6、电磁感应（6学时）理解：法拉第电磁感应定律掌握：动生电动势、感生电动势和感应电场、互感、自感、磁场能量习题课：静电场、及导体和电介质、稳性磁场、电磁感应（2学时）第四册波动与光学（28学时）1、振动（6学时）理解：简谐振动的描述掌握：旋转矢量和振动的相位、简谐振动的动力学方程、简谐振动的能量理解：阻尼振动、受迫振动、共振、同一直线上振动合成、相互垂直的振动合成了解：谐振分析2、波动（6学时）理解：机械波的形成掌握：波的周期性和波速、简谐波的波函数、波的能量、能流密度理解：波动方程、惠更斯原理、波的干涉、驻波了解：多普勒效应、声波2、光的干涉（6学时）理解：普通光源发光微观机制的特点、获得相干光的方法掌握：光程和光程差、薄膜干涉（一）、（二）25理解：迈克耳逊干涉仪了解：光的空间相干性和时间相干性3、光的衍射（4学时）理解：光的衍射图样和惠更斯——菲理耳原理掌握：单缝的夫琅和费衍射、光栅衍射、光栅光谱理解：光学仪器的分辨本领了解：X射线的衍射4、光的偏振（6学时）理解：自然光和偏振光掌握：起偏和检偏、马吕斯定律、反射和折射对光的偏振理解：双折射现象、偏振光的干涉了解：椭圆偏振光和圆偏振光、人工双折射、旋光现象习题课：光的干涉、衍射、偏振（2学时）四、教学方法本课程主要内容以教师主讲为主。五、考核方式以闭卷考试的方式进行和加上平时成绩六、教材及参考书目教材：《大学物理学》（第二版）张三慧主编，清华大学出版社。主要参考书：《物理学》（第四版）东南大学等七所工科院校编，高教出版社。《大学物理教程》吴锡珑主编，上海交大出版社。大学物理实验C1（PhysicalExperimentofcollegeC1）实验教学大纲课程名称：大学物理实验C1课程编号：080J43A课程总学时：17实验学习数：17课程总学分：0.5实验学分：0.5开设实验项目数：11一、课程教学目的通过本课程的教学，提高学生观察、分析问题的能力，分析及处理实验数据的能力，理论联系实际、解决实际问题的能力，撰写实验报告的能力；使学生掌握基本实验方法和实验技能，掌握常用物理量的基本测量方法及基本实验仪器的使用方法，提高学生的实验素质。26二、实验项目内容、基本要求与学时分配序号实验项目名称实验类型实验要求实验项目内容简介应达到的基本要求学时分配1绪论必修介绍课程概况、实验要求及实验基本理论,重点讲述误差理论及误差处理方法能按照有效数字的运算规则和误差理论处理实验数据。22动量守恒定律的研究验证选修了解弹性与非弹性碰撞的特点,验证动量守衡定律熟练调节气导轨，理解动量守恒、能量守恒的条件。33用拉伸法测金属丝的杨氏弹性模量综合选修掌握光杠杆测量微小伸长量方法,学会用逐差法处理数据。望远镜及光杠杆的调节，实验数据的逐差法处理。34密立根油滴仪实验综合选修测定电子的电荷值,理解电荷不连续性.密立根油滴仪的熟练操作，被测油滴的合理选择。35物体转动惯量的测定操作选修了解物体转动惯量测定的机理．转动惯量测试仪的使用，物体转动惯量的理论计算和实验测定。36电表的扩程与校准操作选修将微安表改装成电流表、电压表、欧姆表,并与以校正.电表扩程的原理，表头内阻的测量方法。37用电位差计测电动势操作选修熟悉电位差计工作原理和结构,并测量电动势.熟练使用十一线电位差计。38示波器的使用操作选修熟悉使用示波器和信号发生器,用吕萨如图形测量正弦振动频率.能正确调节和使用示波器。39用惠斯顿电桥测电阻操作选修掌握用惠斯顿电桥测量电阻的方法和原理.能合理选择自组电桥和箱式的比例系数。310分光计调整,测量三棱镜的顶角操作选修分光镜调整,测定三棱镜顶角.能较快地调节好分光计。311薄透镜的焦距的测定操作选修用不同方法测不同薄透镜的焦距.能正确调节好光路。3注：1、实验类型：演示、验证、操作、综合、设计、研究。2、实验要求：指必做、选做。三、实验考核方式与标准以学生所完成的5个实验项目的平均成绩作为该学期的总成绩。四、实验教材与参考书教材：《大学物理实验》郑庚兴等编，上海科学技术文献出版社。参考书目：《普通物理实验》林抒、龚镇雄主编，高等教育出版社。27大学物理实验C2（PhysicalExperimentofcollegeC2）实验教学大纲课程名称：大学物理实验C2课程编号：080J44A课程总学时：17实验学习数：17课程总学分：0.5实验学分：0.5开设实验项目数：12一、课程教学目的通过本课程的教学，提高学生观察、分析问题的能力，分析及处理实验数据的能力，理论联系实际、解决实际问题的能力，撰写实验报告的能力；使学生掌握基本实验方法和实验技能，掌握常用物理量的基本测量方法及基本实验仪器的使用方法，提高学生的实验素质。二、实验项目内容、基本要求与学时分配序号实验项目名称实验类型实验要求实验项目内容简介应达到的基本要求学时分配1绪论必修介绍课程概况与实验要求了解实验要求和及各实验项目的大致内容。22气轨上简谐振动的研究验证选修测定简谐振动周期,验证振动周期与振子质量及弹簧倔强系数关系.通过实验验证简谐振动的周期与振子质量及弹簧倔强系数关系。33固体线胀系数的测定操作选修熟悉光杠杆的测量方法,测量金属杆的线膨胀系数.掌握金属杆线膨胀系数测量的实验方法。34衍射光栅操作选修用透射光栅测量光波长、光栅的光栅常数．能准确测出低压汞中不同波长的的衍射角。35气体比热容比的测定操作选修了解气体热力学过程中状态变化,用绝热膨胀法测定气体比热容比.准确测出气体在不同状态时的状态参量。36声速的测定综合选修熟悉示波器、信号发生器使用,掌握测声速的方法.用驻波共振法、位相法、时差法测量声速。37静电场的描绘与测量验证选修描绘并研究静电场的分布规律．用同步探针正确找出等电位点。38用霍耳元件测磁场操作选修了解霍耳效应机制,用霍耳元件测量磁场.利用换向法测量出霍耳元件的霍耳电压。39RLC电路谐振特性的研究验证选修掌握RLC电路谐振特性,测定谐振曲线,理解RLC回路Q值意义测量并分析RLC串联谐振电路的谐振曲线。310单缝衍射的相对光强的测定操作选修单缝衍射:观察现象,了解特点.测单缝宽度及相对光强分布.掌握单缝衍射光路的布置和调整方法。311等厚干涉，牛顿环操作选修观察等厚干涉现象,用干涉法测量透镜的曲率半径.用读数显微镜正确测量牛顿环的直径。32812根据光电效应测定普朗克常数综合选修利用光电效应测量普朗克常数和光电管的伏安特性．用普朗克常数测定仪测定光电管的截止电压和伏安特性。3注：1、实验类型：演示、验证、操作、综合、设计、研究。2、实验要求：指必做、选做。三、实验考核方式与标准以学生所完成的5个实验项目的平均成绩作为该学期的总成绩。四、实验教材与参考书教材：《大学物理实验》郑庚兴等编，上海科学技术文献出版社。参考书目：《普通物理实验》林抒、龚镇雄主编，高等教育出版社。普通化学(GeneralChemistry)一、课程说明课程编号：080J55A学分数：3总学时：60学时分配：讲课43+实验17适用专业：建工学院有关专业先修课程：中学化学二、教学目的和任务：本课程通过教学，要求学生掌握无机、有机、分析化学的基本理论，基本概念，基本技能，了解最新成果和发展趋势。三、课程教学的基本内容及学时分配内容简介：简明介绍无机、有机化合物的性质、反应、用途以及材料化学。教学内容：1、绪论（2学时）了解：化学在国民中的地位与作用，与新材料、能源、环境保护等的关系。2、热化学与化学反应的基本原理（5学时）掌握：热力学第一定律，化学反应的方向和限度，化学反应速率了解：链反应和光化反应3、水化学（5学时）掌握：电解质溶液的通性，水溶液中的单相离子平衡。难溶电解质的多相离子平衡。了解：非电解质溶液的通性4、电化学与金属腐蚀（5学时）掌握：原电池，电极电势和电极电势的应用，电解。了解：金属的腐蚀及其防止。5、物质结构基础（5学时）掌握：原子结构的近代概念，多电子原子结构和元素周期系了解：化学键与分子间力，晶体结构6、元素化学与无机材料（6学时）（1）金属材料化学（3学时）29了解：金属的概念，金属的结构和类型，合金材料掌握：周期系中的金属元素（2）非金属材料化学（3学时）了解：非金属元素概论掌握：非金属材料7、高分子材料化学（3学时）了解：高分子化合物概述，新型高分子材料掌握：高分子结构与性能8、表面活性剂化学（2学时）了解：表面活性剂的结构特点和分类，表面活性剂基本性质，表面活性剂的结构对其性能的影响掌握：表面活性剂的应用10、能源化学（3学时）了解：能源概述，常规能源，新能源，化学电池11、环境化学（3学时）了解：环境污染与化学，生命环境与化学掌握：环境保护与化学12、习题课（4学时）四、教学方法本课程主要内容以课堂主讲为主，同时进行课堂讨论的方式，尽量使所有的学生都参与实际问题解决。五、考核及成绩评定方式以闭卷考试的方式进行和加上平时成绩。六、教材及参考书目教材：《普通化学》（第五版），王明华主编，高等教育出版社，2002.主要参考书：《物理化学》（第三版），胡英主编，高等教育出版社，1996.七、实践环节教学大纲普通化学A[B]（GeneralChemistryA[B]）实验教学大纲课程