2022届高三第一学期班主任工作总结范文

2022届高三第一学期班主任工作总结范文相对来说，高三个别学生的状况让我这个班主任有点担心。每次找学生单独辅导前，除了调出学生历次大考的具体数据，还需要找出原因。比如有一个学生分班的时候成绩是前500，但是这学期四大考基本都是900多。原因是这个学生在除法之后的总分上不再有文科的优势，还有一个更重要的原因是他的心思有点杂，学习的时候不够专注。还有两个同学也比分班前下降了近300。造成这种情况的主要原因是他们的学习态度不够踏实，努力不够，需要班主任严厉严厉。同学X和H的成绩和排名波动很大。10月大考排名1100左右，12月大考排名700多。通过个人访谈发现，他们平时冷静沉着，但是到了考场，容易紧张，大脑陷入一片空白，所以对他们的引导会涉及到学生对考场氛围的适应和心态的调整。所以班主任要让学生做有方向、有智慧的“行者”。除了日常的仔细观察和有针对性的学生辅导，班主任在高三第一学期还可以充分利用班会的契机，平衡好高三学生“打鸡血”和“放松释压”之间的关系，让他们喝有滋有味的“心灵鸡汤”，2022年的1月上旬，其中有一堂班会是安排给学生看了江苏卫视科学竞技真人秀节目《最强大脑之燃烧吧大脑》第一期，这一期共有100名学霸参加，其中18岁以下(含18岁)选手有32人，19-24岁选手共53人，这85%的年轻人基本来自北大、清华、复旦、南开等名校，真正的学霸云集，其中更有201X年北京通州区高考理科第一、201X年安徽高考理科第一、2022年陕西高考理科第一，还有拿下华罗庚金杯、陈省身杯、迎春杯一等奖的11岁小学生，也有拥有“快进人生”、十三四岁就考入西安交大的“少年班天团”。在这一个小时的节目里，学生除了在紧张刺激的比赛中惊叹和放松，更会反思，得出适合自身的感悟，比如学霸的幸福感是在挑战难题中产生的，而不是玩王者荣耀和关注娱乐八卦，比如越努力越优秀，真正可悲的是比你优秀的人比你还努力，比如有的人明明可以靠颜值，却偏要靠高智商高情商“碾压”你，他们一直才前行，而且是加速前进，是真正的“优智者”，再比如强手过招，实力其实相当，此时稳定的心理素质会发挥重要作用......学生从心底里获得的震撼和感想，远比班主任的枯燥无聊的说教来得有效得多。我知道，我的学生还需要更多的进步和成长，例如六科并进，加强弱科的学习，提高做题的速度和效率，减少做题时计算错误率，但是我相信时间会帮助他们成长，让他们在第二轮复习中越战越勇，同时变得更加踏实、谦卑和优秀!他们不是一个指标，他们是一个活生生的存在，他们是目标的追梦者，也许六月过后，新一届高三会搬进毓秀楼和博学楼，但是我们知道，那里有师生之间共同奋斗的记忆。就以罗马帝国哲学家和悲剧作家辛尼加的一段话作为工作总结的结束语吧————“青春并不是生命中一段时光，它是心灵上的一种状况。它跟丰润的面颊，殷红的嘴唇，柔滑的膝盖无关。它是一种沉静的意志，想象的能力，感情的活力，它更是生命之泉的新血液。”