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二年级上册道德与法治第10课《我们不乱扔》优秀教案范例二年级上册道德与法治第10课《我们不乱扔》优秀教案范文教学目标1.知道要把东西扔在一定的、合适的地方,用完扔回原处。2.懂得把东西扔在一定的地方,既整洁,用时又好找,又省时,不会误事。3.懂得把东西扔在一定的地方是做事有条理的表现,从小养成这种好习惯很重要。活动一:我喜欢哪种情景?课件出示文中6幅插图。让孩子们对比讨论:你最喜欢哪种情景?说说你的理由。小组讨论:我们身边还有哪些地方也是干干净净的,让人觉得很舒服呢?生发言,师总结。活动二:不只是为了干净。教师给孩子们读王勇秋游的故事。说说王勇做得对吗?你以后外出旅游时,该怎样做?生交流。师总结:把垃圾整理带走是文明的做法,也是每个人的责任。活动三:这样可不行。在生活中,我发现还有一些不讲公共卫生的现象。你发现了哪些呢?生交流讨论生活中常见的不文明的现象。并发表自己的建议。活动四:我能做到的......不随地吐痰感冒了带口罩不随地大小便不在公交车上吃东西离开公共场所,要把垃圾带走......课堂小结。(转载请注明)
本文标题:二年级上册道德与法治第10课《我们不乱扔》优秀教案范例
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