安徽省灵璧中学工作计划

1安徽省灵璧中学工作计划2OO5-2OO6学年度第二学期2006年是我国“十一五”发展规划的第一年，同时，也是灵中发展的第二个阶段，即发展提高阶段。良好的开端是成功的关键。学校各项工作要体现“细、精、新、实”的思路。本学期以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，进一步认真贯彻落实省、市、县教育工作会议精神，全面贯彻执行党的教育方针，大力实施素质教育，深入推进新课程改革，细化学校管理，切实加强教师队伍建设，以法治校，以德立校，以创建国家级示范高中为契机，促进学校各项工作在新平台上起步，在高标准上运作，在高水平上达标。工作要点：一、加强德育工作提高学生素质1.加强公民道德教育，认真领会熟记并实践“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范，克服“以我为中心”的思想，培养集体荣誉感。2.加强民主法制教育。教育学生学法、知法、守法，保护合法权益，防范和杜绝违法犯罪。3.加强文明礼仪教育。以日常行为规范养成教育为主线，从学会做人、学会生活、学会爱护校园环境、学会感恩、学会合作的“五学”做起，不断提高学生的文明素养。进一步对高一和初一学生实施常规教育。各年级要以班为单位组织学生学习和执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《灵中文明公约“十要、十不”》及“三不”教育活动，做到不说不文明的话，不乱吃零食，不乱扔废物。4.加强健康教育。帮助学生克服心理障碍，培养积极向上、乐观开朗、坚毅进取的良好心理素质，以适应学习和终身发展的需要。5、强化学校党政集体领导下的“德育责任制”。分管校长对分管全面负责制，年级干部分年级负责制，班主任包干负责制，护导人员分块或分层负责制，任课老师分学科负责制，各处、室、股协同负责制，家长和学校保障负责制，学生干部参与负责制。26.学科教学渗透德育。特别是社会人文学科与德育的有机结合。解决好非直接教育因素方面的问题，优化德育工作。7.学校、年级、部门开展活动均要强化德育要求，提高德育的效率，以重大节日和纪念日为契机，扎实开展各项教育活动。8.加强校园文化建设和德育工作网络建设。要进一步发挥学校广播、板报、橱窗、校史馆、报告厅、法制教育基地等宣传舆论工具的功能；通过国旗下的讲话、班会、课外兴趣活动小组等途径，营造文明高雅、健康活泼的校园文化氛围；进一步加强学校、家庭、社会的联系，形成整体联动的德育网络；进一步积极争取公安、文化、工商等部门的支持，整治校园周边环境；进一步加强和完善教职工和中层以上干部的护导轮值制度、校长接待日制度、周一早点评制度、学生文明监督岗制度、班级治保员制度等，不断提高学生自我教育、自我管理和自我约束的能力。二、以新课改为契机加强教学管理1.全面贯彻教育方针，稳步推进素质教育。进一步学习贯彻教育部课程改革的有关文件要求，认真实施国家课程、地方课程和校本课程，坚持按国家课程计划规定开齐、开足、教好有关科目。认真组织校本课程开发，加强选修课开设的指导。严格执行上级有关规定，控制学生在校学习时间，保证学生的正常作息。学生学习资料的征订要严格按照教育局规定操作。正确认识“减负”工作，努力追求轻负高效的教学效果。2.深入开展教学研究，努力提高教学水平。成立新课程改革指导组，统筹学校课程改革和课堂教学改革的实施、管理与评估；按照各级教育主管部门要求，继续认真学习和研究新教学大纲、新教材和新一轮课程改革方面的文件等，力求以创新理念迎接06年的中考、高考，大兴学习研究之风。初中部尤其初三年级要认真组织学习和研究省教科所薛所长所作的初中新课程改革的报告；高三年级要认真学习研究2006年的《高考大纲》、《05年高考试题分析》和历届高考试题，提高教学效率；针对中考、高考的新形势，成立对策研究小组，有规律、有计划地开展研究、探导活动，广泛收集、精心筛选有关信息，经常浏览有关教学网站，及时了解教研、高考新动向，进一步提高教3研活动的质量和效益。继续抓好正常的教研活动，鼓励并认真组织教师参加各级教学研究，学术交流和教学竞赛。外出进修、参观、学习和交流后要形成书面材料汇报，并在备课组、教研组活动中交流，或以汇报课、讲座的形式来传达有关学科教学和学科发展的信息。继续抓好课堂教学这一中心环节，进一步促进课堂教学改革，课堂教学改革重点抓高一和初一两个年级课堂结构改革和课堂模式改革的试点工作。加强对年级组和备课组工作的督查和指导，鼓励其大胆改革，创造性地开展工作，充分发挥教师的潜力，谋求教学的最大效益，形成科学规范的督查制度和全面的评估体系。3.严格教学常规，抓好过程控制。严格教学常规，抓好工作要点，要求教导处要认真指导，各年级、各学科要制订好工作计划，以保证教学工作的有序进行。继续坚持教学“六认真”的基本教学要求，教导处和教研室加强督查、记载，完善有关考核档案，同时组织期中、期末教学工作检查评价，及时反馈，加强指导，提出改进意见。坚持每周不少于一次的集体备课活动，每次活动应预先定好主讲人和中心议题，充分准备，认真记录，务真求实。坚持文明考试，狠抓期中、期末考试实效，认真进行教学质量的评价。抓好规范的组织、分析和指导工作，强化过程控制，找准工作着力点，确保教学工作的实效性。切实抓好各年级各班级的好、中、差学生的教学工作，明确对象，落实责任，健全档案。强化薄弱学科、班级的管理，做好分析、调查、转化工作。教师要建立错题过关档案，要认真总结，找出学生做错题的原因，尽快弥补。切实抓好听课、评课活动，教龄在三年内的青年教师每周听课和被听课不少于三节，其余教学人员和中层以上干部每周听课不少于一节，新教师要坚持先听课后上课。重点抓好毕业班的指导工作，毕业班工作做到两手抓：一抓调动教师工作的积极性，指导其研究高考的全过程，注意二、三轮复习中知能转化训练的有效性，资料选择的针对性，搜集信息的可靠性和实际工作的踏实性，团结协作，和谐竞争；二抓学生学情及身心健康的全面掌握，科学全面地指导、安排其复习和生活，注重心理疏导。以全市两次模拟考试为契机，认真组织质量分析，落实改进措施、确保中、高考成绩的稳步提高。继续加强多媒体教室、图书馆、实验室、阅览室、档案室、教务室等4设备建设，及时制订好相关工作计划，充分发挥各种设施的功能。在学科课程、活动课程、校本课程中灌输和渗透创建国家级绿色学校的内容，教育学生增强环保意识，共同参与生态型、节约型校园建设，抓好对县内初中阶段的教学指导工作，充分发挥学校的示范辐射和协调作用，成立招生领导小组，做好初高中招生工作。4.明确新的奋斗目标，自我加压、创造新的辉煌。在高三、初三年级05届取得好成绩的基础上，力争再上新台阶。06年高考确保本科一、二、三本上线率突破05年，力争在高分层人数和名牌大学录取人数上有新的突破，06年中考，正取我校高中人数确保达到05年的中考水平，非毕业班年级在期中、期末统考中要确保取得和兄弟学校地位相称的成绩。三、重视师资队伍建设打造一流的教师群体。1.加强师德建设，继续学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师日常行为规范》等法律法规，深刻领会《灵中师德建设“十要、十不”》及《灵中十条禁令》的内涵和具体要求；进一步弘扬爱岗敬业、为人师表的师德传统，关爱每一个学生，关心每一位学生的成长，勤奋工作，默默奉献，用自己的模范行为给学生以潜移默化的教育和影响；加强师徒结对活动，加强师徒结对工作的过程指导、督查，及时总结经验，表彰先进，确保工作的实效性。2.积极开展“五课”系列活动和业务档案建设。新教师上“过关课”，青年教师上“研究课”、“竞赛课”，学科带头人或骨干教师上“示范课”、向全市、全县上“公开课”。本学期重点组织好新教师的“过关课”验收工作；进一步关心和促进青年教师的成长，建立健全教师业务档案。3.加强教研活动，促进对外交流。认真组织好在我校举行的各项教学教研活动，安排好有关教师参加各类教研、观摩、教学研讨活动；积极创造条件对外交流，定期邀请有关专家、学者来校讲学，解决毕业班备考和其它年级新课程改革中存在的难点问题；积极参加联谊学校的联谊活动；加强校本培训，与学科教学研究相结合，切实帮助教师转变观念，提升理念，创新教学行为。4．加强班主任队伍建设，提高班主任素质。加强班主任结对工5作，使班主任相互学习，共同促进；定期交流管理经验，取长补短；定期开展班主任工作论坛，整合提炼全体班主任的管理艺术和管理经验，全面提升班主任工作的管理水平。四、加强后勤管理提高服务水平1.更新服务观念，提高服务质量。每周组织一次全体工作人员学习《劳动法》、“十六大精神”和学校制订的《教职工职业道德规范》以及各项规章制度等。进一步更新思想，转变观念，增强改革意识，适应改革形势，提高服务水平；完善后勤工作规章制度，强化考核激励机制，体现奖勤罚懒，全面提高后勤人员的思想和业务素质，促进后勤工作协调健康发展；坚持一周召开一次后勤人员会议，学习和总结上周工作，安排下周工作；加强公物和校产的管理，认真落实公物和校产责任制，期中、期末组织检查评比，奖惩兑现；进一步加强爱护公物教育，将维修工作和爱护公物结合起来，提高维修质量，防止反复维修、反复损坏，造成校产浪费；对职工加强劳动纪律教育，努力开展“微笑服务”；加强安全防范，特别是重点部位的防范，严防“病从口入”、“祸从门入”，要认真执行食品“卫生法”和食堂卫生有关规定，确保师生伙食安全；学校大门多，管好每一个门是后勤应尽的责任，确保看好学校的门，管好自己的人；加强学生公寓的管理，严禁非住宿人员进入公寓，确保学生和公寓的安全。2.适量进行硬件建设，改善办学条件。做好教学二区的拆迁工作，建好教学四楼；加强学校安全系统和多媒体教室及学校打印室的投入，确保学校安全、教学方便、打印省钱；少花钱或不花钱开北门，促建看台、司令台。3.加强水电管理，确保用水用电安全。增强水电工责任心，经常进行用水用电安全检查，确保教学、办公、生活用电用水正常；完善校园水电线路图等档案资料；调整教职工生活区电力线路和改换变压器；制定教室、宿舍空调、电风扇使用管理制度，确保以最低能耗发挥最大效益；办公室和教室空调、取暖器、电脑、饮水机、电风扇等真正做到人离关闭电源，确保节电安全；加强防雷、消防设施检测检查，确保师生和学校财产安全。4.严格财物管理，严肃财经纪律。严格执行2005年全县财税工6作会议精神，牢固树立“勤俭持家、过紧日子”的思想，从严从紧控制一般性支出，确保教育教研教改资金到位；严格执行财经纪律和财务制度，强化财会人员岗位责任制；加强预算资金“收支两条线”的管理，严格执行预算资金使用报批手续；严格把好购物关，严格执行事先请购，先填购物清单，有组织的采购，归口把关；加强公共场所的资产及电教设备的管理，严禁挪用或个人占用；认真落实校务公开制度，坚持民主理财，定期做好财务公开等有关工作；严格执行物价局有关规定，收齐各项费用，杜绝乱收费，对收费项目、标准进行公示，接受社会监督；严格执行审计局有关规定，严禁坐收、坐支和私设小金库；征求各部门的意见，做好2006年财务综合预算和政府采购计划，进一步完善加班补助报批手续，严格规范材料的打印，努力为学校增收节支。5.搞好校园绿化，美化校园环境。完善创建省绿色学校软、硬件的配备，使灵中育人环境更优美。重点设计规划好四号教学楼周围和南大门内东侧等处绿化、美化方案；调整绿化布局，提高绿化品位，努力实现灵中“十五”规划的“五园”建设，完善校园内其它绿化场地，进一步提高绿化的覆盖率，使校园真正成为花园式的省级绿色学校。五、优化整体管理推进科学发展1.加强干部队伍建设，提高干部执政能力。首先，加强中层以上干部队伍的政治、业务、法规的学习，牢固树立“立党为公，执政为民”的思想，实现“赢在中层，胜在细节”，并坚持以法治校，以德立校，质量强校，民主兴校的管理原则，努力提高领导干部的管理水平。其次，完善学校会议制度，促进整体管理。校长办公会议，一般情况每周召开一次，研究学校工作；校务会议，每两周召开一次，总结两周工作，研究解决存在的问题并安排下步工作；党政联席会议，每月召开一次；学校周会，每周召开一次，学校各职能部门总结本周工作安排下周任务；学生家