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2022年度春一年级少先队中队工作计划为了充分发挥少先队的优势,组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员的综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格。下面是网友整理的少先队中队2021年春季工作计划。希望你能喜欢!2021春一年级少先队中队工作计划1本学期我校少先队工作将在上级团委、少工委和学校的正确领导下,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,牢固树立“育人为本,德育为先”的理念,全面推进素质教育。紧密围绕区团委、少工委和学校的中心工作,深入开展各项主题教育,加强学生平时的文明礼仪、行为习惯养成教育。在校领导的指导与支持下,努力开创我校少先队工作新局面。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。本学期少先队工作的重点加强对学生维护校园环境卫生习惯的教育与培养。2.加强学生文明礼貌教育和行为规范训练,规范少先队礼仪要求,培养学生良好的行为习惯。3.开展“少先队礼仪之风遍校园”系列活动。4.“一校一特色”活动继续深入开展。5.鼓号队队员的训练工作。6.做好家长接待日工作。7.做好“六一艺术节”活动的筹备和组织工作。具体工作安排1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.二月:红领巾在准备大队部组织安排行为规范值日生正常开展工作,做好开学的准备。2.举行好新学期的第一次升旗仪式,开好第一次主题班队会,办好第一次板报。3.组织好红领巾行为规范值日生监督岗的工作,狠抓开学初的日常行为规范。4.校特色活动课人员的报名和选拔工作。5.成立校舞蹈队,完成人员的选拔工作。主题队会:2月17日结合学校的安全工作会议和开学工作召开“珍爱生命、健康成长”主题队会。本月板报新学期新期望三月:红领巾在行动1、3月5日,组织部分学生走近社区开展学雷锋活动。2、3月6日,利用升国旗时间,举行“少先队礼仪之风遍校园”活动启动仪式。3、结合三月八日国际劳动妇女节,举行大队集会庆祝活动,并举办以“妈妈、老师”为主题的手抄报比赛。4、鼓号队员开始训练。5、开展“向陋习告别,与健康同行”调查问卷系列活动。6、组织学习《小学生行为规范》,对学生进行文明礼貌、2文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.少先队礼仪教育。7、“一校一特色”活动之班级文化布置比赛。主题队会:3月3日收看专题片、3月10日班级主题队会、3月17日全校主题队会、3月24日班会、3月31日“向陋习告别,与健康同行”调查问卷。本月板报环境保护、助人为乐四月:红领巾永飘扬1、清明节,组织四年级学生祭扫烈士陵园。2、组织开展全校主题队会评比活动,选拔一节优秀队会课参加新城区评比。3、继续对学生的文明礼仪、行为习惯进行教育,对鼓号队队员加强训练迎接检查。4、通过红领巾广播台进行一次少先队知识的宣传。5、“向陋习告别,与健康同行”第二次调查问卷。主题队会:以缅怀革命先烈为主体召开一次主题队会、观看一次专题片。本月板报主题:缅怀革命先烈五月:红领巾的心声1、筹备家长接待日活动。2、筹备六一艺术节活动。3、发展新队员的准备工作,对入队学生进行少先队礼仪知识培训。3文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.主题队会:主题少先队知识、少先队礼仪本月板报主题:五一劳动节六月:红领巾的收获1、举行庆“六一”国际儿童节艺术节活动。2、儿童节做好新队员的发展工作。3、大队部做好学期末各项工作总结评比、量化考核、汇总工作。本月板报主题:欢庆六一以上是学校本学期少队工作的要点和工作计划安排,相信在全校辅导员老师的努力下,学校的少先队工作将会取得更大的成绩。2021春一年级少先队中队工作计划2一、主要工作目标:1、行为规范教育与训练在保持原有特色的同时,重点进行文明用语、文明活动等习惯的培养,提倡安静、有序、有礼、有心,“说文明话、走文明路、做文明事”,开展“争做礼仪少年,争创文明中队”活动。同时加强五心教育2、通过丰富多彩的少先队活动,促进学生综合素质的发展,让学生在认识自我的过程中发展自我,完善自我。3、不断完善班级的基础建设,保证少先队工作可持续发展。二、具体工作:(一)、每月工作安排:九月:知礼仪、守秩序:1、准时上学、不迟到;2、排队快、静、齐;3、课前准备好;4、进校有礼;5、尊重老师。1、开学初,每个学生给自己定一个,老师、家长寄语给学生,帮助他们改正缺点,制订更高的奋斗目标。2、开展“学”服务月活动:1)学习雷锋事迹。2)引导学生用实际行动做出成绩,人人献出一份爱心。3)以班级或年级为单位资助一个学困生。3、庆“三八”妇女节”,开展了解妈妈、帮妈妈做件事、慰问妈妈等活动。4、开展“”活动,做到我为班级、学校添份绿。十月:讲卫生:1、个人卫生;2、班级卫生;3、校园无纸屑;4、开展“干干净净迎接每一天”活动。缅怀、感恩:1、了解先辈的事迹:1)以中队或小队为单位,访问革命先辈、英雄模范;2)参观、搜集有关的资料,阅读先辈事迹的书籍;3)写篇读后感、学唱。十一月:爱学习、爱劳动:1、上课认真听讲,不随意做小动作;2、上课积极思考,多动脑;3、及时、认真完成作业;4、能积极主动参加各种劳动,并通过劳动得到体验,懂得珍惜劳动成果,尊重劳动者。激情、畅想:1、以学校的“艺术节”为契机,开展多种形式的艺术展示活动,提升学生的艺术素养。2、积极开展体育锻炼,强身健体。十二月:诚实、守信:1、按时完成作业,不拖拉2、每天独立完成作业3、不随意使用、翻动别人东西1)各班级对活动开展的情况进行总结、表彰;2)班级。2021春一年级少先队中队工作计划3一、指导思想:以党的__大精神和“____”重要思想为指导,紧紧围绕学校教育的中心工作,深入贯彻《中共中央__关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。二、主要工作:1.针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。3.密切联系常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门,联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目,扩大我校少先队活动的运作空间,有力促进少先队工作的全面活跃。4.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好“虞山文化”少先队课题研究,积极撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。5.做好各项活动的宣传工作,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。三、工作措施:(一)学习贯彻《若干意见》,重视未成年人思想道德教育。辅导员老师要在“____”重要思想的指导下,认真学习贯彻《若干意见》,积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。1.围绕三月份文明礼貌月,组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。2.继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。3.巩固“手拉手”互助活动成果。本学期继续做好与贫困地区、贫困学生的结对子工作和校内的友谊中队活动,还要积极响应上级少工委发出的“伙伴计划”行动,进一步交流信息,交流情感,培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。4.推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、交警、关工委等有关部门、社会各界的合作与配合,共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式,扩大学校少先队活动的运作空间,为少先队员的健康成长提供优质服务。5.积极组织广大少先队员参加全国少工委、江苏省少工委举办的各类活动,如“民族精神代代传”、“走进爱国主义教育基地”等;教育队员关注我市少工委开办的少先队工作网站;组织队员到我市的红领巾广场开展少先队活动。引导队员快乐参与,健康成长。(二)加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。1.加强少先队组织建设。(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识,对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育,开展生动活泼的少先队主题活动,认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会,及时改进和反馈工作。(2)加强对小干部的培养。建立队长学校,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。(3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行,开展队活动应充分调动每位学生的主动参与,辅导员要避免“包办代替”。本学期五年级各中队结合“构建研究型专题网站”开展中队展示活动。(4)继续做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评比工作,宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训,以确保升旗仪式的严肃和庄重。2.加强少先队阵地建设。(1)抓好“红领巾岗”的队伍建设,配合常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动,认真履行岗位职责,做好值勤记录,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。(2)办好石梅电视台,定期布置宣传橱窗,及时更新少先队网页,进一步提高升旗仪式质量,充分发挥它们的育人职能。(3)加强学校鼓号队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员,为少先队活动作准备。(4)加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。各中队还要设有“文明公约”、中队角、光荣簿等,增强集体的凝聚力,促进良好氛围的形成。(5)加强队室的建设和管理。定期更新内部布置,坚持大队委员每天值班制。本学期应市少工委要求,队室要有一套详细的少先队档案,因此要在规范和细化上下功夫。(三)深化中国少年雏鹰行动,推进雏鹰争章活动不断发展。本学期,继续深化中国少年雏鹰行动,确立富有校本特色的争章活动,使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。1.大队部将围绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章,评比依据是当月的主题活动表现。2.各中队的必修章自己确定,选修章为上述三个校级章,可适当增减。3.定章、考章、颁章的环节要严谨认真,争章的活动要丰富多样。各中队要发挥奖章的目标激励作用,鼓励队员通过争戴奖章,提高学习的主动性、积极性和创造性。4.继续开展“雏鹰假日小队”活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导,使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。(四)开展少先队教育科研,提升辅导员文化素养。1.继续开展“充分利用虞山文化资源,丰富少先队教育活动”的课题研究,注意做好资料的积累工作。本学期将于五月份迎接上级少工委的检查,完成该课题的中期评估。2.学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》,邀请少先队工作的领导、专家到校作讲座;经常性地登陆《辅导员》、《江苏少先队》等网站,自觉学习少先队专业理论,提升辅导员老师的文化和理论素养。3.参加江苏省少先队文化专业委员会的工作和活动,认真完成《少先队辅导员工作纲要(试行)》指导手册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