小学演讲比赛活动方案(案例)

小学演讲比赛活动方案(案例)为了保证活动的安全顺利进行，往往需要提前准备一份活动计划，活动计划具有内容清晰、步骤明确的特点。优秀的活动节目有什么特点？以下是网友为大家整理的小学生演讲比赛活动方案。欢迎阅读收藏。小学演讲比赛活动方案1为了庆祝国庆XX周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，进一步培养和提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。一、比赛内容与时间1、内容：以“祖国在我心中”为主题，结合实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。2、时间：20XX年10月22日（时间有可能要另定）3、地点：另定4、参赛人员：四至六年级每班选送一名选手参赛5、活动人员：全体师生二、活动要求（一）选手要求1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌2、吐字清晰，普通话标准3、具备较强的演讲能力4、主题突出，内容感人（二）内容要求1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。2、选材：内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。三、评分标准本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：1、演讲内容（30%）：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。2、语言表达（30%）：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。3、演讲表情（20%）：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。4、仪表仪态（10%）：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。5、其他（10%）：脱稿、时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。小学演讲比赛活动方案2一、指导思想：我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养，结合教育局、关工委部署的“文明礼仪伴我成长”系列活动，丰富同学们的课余生活，锻炼提高同学们的'语言交际能力和水平，学校将举行此主题的演讲比赛。现将有关事项通知如下：二、活动主题：文明伴我成长三、活动对象：1-5年级各班，以班为单位自愿报名，筛选并推荐一名学生参加校级演讲比赛。四、比赛时间：1、本次演讲比赛分为初赛和决赛。2、初赛：班级举行初赛。时间11月份。3、决赛：每班从初赛中选拔一名优秀选手参加学校决赛，报名时间截止于11月25日。比赛时间：12月31日。五、比赛地点：五楼会议室六、评委成员：七、活动评分标准1、演讲内容（30分）：要求内容紧扣主题，格调积极向上，有真情实感。2、语言表达（30分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，富有激情。3、仪表风范（20分）：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。4、时间要求（10分）：演讲时间为3-5分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。5、综合印象（10分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。八、奖项设置：设一等奖3名，二等奖5名，三等奖11名，分别颁发奖状。符：“文明伴我成长”演讲比赛评分标准评价项目评价要点演讲内容（30分）1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，内容充实具体，生动感人。（1分）2、事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。（1分）3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。（1分）4、上交演讲稿电子文稿。（1分）语言表达（30分）演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。形象风度（20分）演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情、表达对演讲稿的理解。综合印象（10分）演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。时间控制（10分）能较好地把握演讲时间。演讲时间控制在3-5分。