有关春游方案范例锦集【精选4篇】

有关春游方案范例锦集【精选4篇】范系列之七春游计划春游方案篇【第一篇】活动主题：感受春天感受传统文化活动目标：1、春天是一年中最美的季节，是春游的好季节。通过本次春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景。2、拓展学生的视野，感受艺术的美，感受中国的传统文化，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识。3、以春游为主题，融资料搜集、文字创作、诗歌朗诵等为一体，培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。活动地点：浙江美术馆—西湖博物馆活动时间：4月1日（周三）8：15——2：30，学生上午7：50到校，下午2：00从景区返回，家长3：10接。负责教师安排：略活动内容：（一）前期准备：收集，了解有关浙江美术馆、西湖博物馆的资料，各班指导学生分组制定好活动计划。（二）活动内容：一、参观浙江美术馆1、师带队参观浙江美术馆，初步感受艺术的美。2、听美术老师介绍明清书画展。（展览精选明清书画作品60件，涵盖了明末清初的主要书画流派，如明代浙派、清六家、清四僧、清代早期书法四家。这次展览是浙江美术馆建馆以来展示古代书画作品最为丰富的一次。）二、参观西湖博物馆1、师带队参观西湖博物馆，了解文物的历史。2、积极有序地参与馆内的寻宝活动。3、学生文明观赏，感受春天的美丽。（三）活动注意事项：1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。3、遵守景区活动规则，不追跑打闹、不损坏公共财物，不做危险的游戏，在游玩过程中做到安静、有序。4、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。（四）活动后期活动后，各班以文字创作和诗歌朗诵的形式展示活动成果，并进行摄像，视频保存。春游方案篇【第二篇】一、活动目的：为了丰富学生的校园生活，陶冶情操，激发学生热爱生活，热爱家乡，热爱大自然的热情，同时深化社会实践教育，进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力，我校学生开展“感受自然风光”的秋季活动。开展此次春游活动，既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，放飞同学们的心情，让学生增长知识，拓展视野，在陶冶性情的同时提升实践探究的能力，又可以增强同学们的集体意识，培养学生互帮互助，文明谦让，自觉遵守社会公德等良好行为习惯。二、总领队：副领队：各年段长三、活动时间：四、活动地点：五、安全文明教育工作安全教育：1.要求班科任教师、配班教师通讯保持畅通，服从指挥，做好管理服务学生工作。2.加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。3.教育学生活动时听从教师指挥，统一行动、要有团队精神，同学之间互相照顾，互相协作，不得擅自离开班级、不掉队。4.教育学生要有较强的时间观念，严格遵守作息时间。5.各班主任在本班做好布置宣传，每班设若干安全小组，并设安全员，随时提醒督促，及时向班主任报告偶然性事件，及时进行人数清点。文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，注意公共卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。4、在游玩过程中要注意行为文明：不能在公共场所拥挤喧哗，不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。5.引导学生积极参与社会实践活动，认真观察、主动体验、记录感受。六、春游注意事项：1、本次春游活动时间定为：11月6日、8：00出发。2.、如有不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。3、每位班主任教师在活动前着重对学生进行安全文明教育，讲卫生、遵守纪。4、以班级为单位，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队教师的指挥。5、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。6、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留、玩耍。7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。春游方案篇【第三篇】三月春光明媚，植物纷纷发芽开花，装点着这个“万物复苏”的季节。镇安县幼儿园小朋友将踏着春的气息，带着春的梦想，和家人一起走进大自然，通过找绿、浇绿、护绿、爱绿等活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。一、活动主题：浇灌一棵苗，染出一抹绿二、活动时间：小班：xx年3月27日中班：xx年4月8日—4月9日大班：xx年3月27日（大一、大二、大五）xx年3月30日（大四、大三、大六）注：根据天气情况临时通知活动具体时间。三、活动对象：全园教师、幼儿及家长四、春游活动路线：小班：小班一楼大厅——后街——xx路—xx公园中班：幼儿园后院——后街—xx路长廊—教场路—五道坝大班：幼儿园后院——后街—xx路长廊—教场路—五道坝五：活动目的：1、让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。2、知道植物生长需要水，能关爱花草树木，乐意给小树小花浇水。3、增强幼儿的生态环保意识，文明出游，增进亲子之间的交流，加强幼儿与教师、家长之间的情感沟通。六、活动准备：1、安全室制定安全预案，各组依照本方案，共同商讨年级组计划，由年级组长制定出春游计划，经保教处审定后实施。2、每位幼儿带上浇灌的工具。3、制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等。4、每班准备相机等设备，为活动留下照片资料。5、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。七、组织机构：1、领导小组：组长：阮xx副组长：朱xx成员：洪xx等主要职责：（1）组长：全面负责活动的统筹安排。（2）副组长：负责活动的策划与实施。（3）成员：负责活动各项有关事宜。2、活动策划组：组长：郝xx成员：王xx等主要职责：（1）郝婷负责活动的具体实施。（2）王青负责活动方案的制定。（3）夏xx、马xx负责活动的相关事项。3、活动宣传组：组长：韩xx成员：柳xx主要职责：（1）韩xx负责整个活动的.宣传工作。（2）柳xx负责活动的摄像。4、安全保卫组：组长：叶xx成员：田xx、各班班主任主要职责：（1）叶xx负责整个活动的安全保卫工作，对各环节的安全防范措施做到层层落实责任到人，制定安全预案，排查各种安全隐患。（2）班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作。配班教师负责组织好幼儿活动维持好纪律。保育教师负责照顾好幼儿出游的护理工作。家长志愿者、在各班级代课的行政人员协助班级保障出游的安全工作，负责检查场地设施安全。5、卫生保健组：组长：袁xx成员：逯xx、汤xx主要职责：（1）袁xx负责整个活动的医疗保健工作。（2）汤xx负责设置一个临时的医疗点，准备幼儿突发事故的药品及相关的措施，准备好幼儿活动中可能用到的消毒毛巾、纸巾，提供好现场的医疗需求。八、活动过程：1、各班召开家长会：活动前一天各班召开家长会，宣读各组春游方案和安全预案，强调有关事项，进行安全教育。班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。（一个幼儿一名家长，采取家长自愿参加。）2、寻找春天，感受春天的美丽。3、组织幼儿进行浇灌活动：宣读爱护植物的倡议书，全体幼儿跟读倡议书，然后进行浇灌，再悬挂标语牌。4、幼儿自愿结伴分享快乐。5、合影留念。九、注意事项：1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。4、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。6、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。7、各年级组包抓领导各负其责，安全处、保健室做好分工安排，确保本次活动顺利开展。春游方案篇【第四篇】一、活动宗旨：爱我家乡、保护自然、增强环保意识。让学生成为爱护自然，保护环境的主人，体验人与自然和谐的重要性，我们只有一个地球，地球是我们的家园，我们要保护自然，保护地球。二、活动主题：爱我家园，保护环境。二、活动口号：地球是我们的家，保护地球是我们的责任。三、活动时间：20xx年4月30日一天四、活动的形式：班级全体学生和五位科任教师。五、活动地点:牡丹峰六、主要负责人：班主任七、安全保障措施；1、对全体学生进行春游活动安全教育，与家长取得联系，得到家长的支持，家长也需要对学生进行安全教育，进行饮食安全教育，2、加强管理，每位科任教师负责十名学生的安全。3、带一些外伤急救药，由一位科任教师负责。4、学生分成五个小组，选一名组长。5、一旦有学生受伤，由一名教师护送学生到医院医治。八、春游要求及注意事项：1、教师要提前到达集合地点，班主任清点人数。每次活动结束都要清点人数。要求学生不要单独活动。2、要求学生坐车时，不要将手、头等部位伸出窗外，不攀爬树，注意山上是否有蛇，如果有蛇，不要抓蛇。山比较高，上山和下山，要注意安全，不要拥挤，不要跑，不要爬树，容易摔伤。3、不玩危险游戏，一切活动听班主任的指挥。4.吃饭时候，要注意食物是否坏了。要注意饮食卫生。不要用脏手抓食物。不要喝生水，最好自己带凉开水。4、爱护一草一木，注意环境卫生，产生的垃圾，要放到指定地点。5、活动结束后，返回学校，解散后，要及时回家。