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有关春游方案范例锦集【精选4篇】范系列之七春游计划春游方案篇【第一篇】活动主题:感受春天感受传统文化活动目标:1、春天是一年中最美的季节,是春游的好季节。通过本次春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景。2、拓展学生的视野,感受艺术的美,感受中国的传统文化,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识。3、以春游为主题,融资料搜集、文字创作、诗歌朗诵等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。活动地点:浙江美术馆—西湖博物馆活动时间:4月1日(周三)8:15——2:30,学生上午7:50到校,下午2:00从景区返回,家长3:10接。负责教师安排:略活动内容:(一)前期准备:收集,了解有关浙江美术馆、西湖博物馆的资料,各班指导学生分组制定好活动计划。(二)活动内容:一、参观浙江美术馆1、师带队参观浙江美术馆,初步感受艺术的美。2、听美术老师介绍明清书画展。(展览精选明清书画作品60件,涵盖了明末清初的主要书画流派,如明代浙派、清六家、清四僧、清代早期书法四家。这次展览是浙江美术馆建馆以来展示古代书画作品最为丰富的一次。)二、参观西湖博物馆1、师带队参观西湖博物馆,了解文物的历史。2、积极有序地参与馆内的寻宝活动。3、学生文明观赏,感受春天的美丽。(三)活动注意事项:1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。3、遵守景区活动规则,不追跑打闹、不损坏公共财物,不做危险的游戏,在游玩过程中做到安静、有序。4、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。(四)活动后期活动后,各班以文字创作和诗歌朗诵的形式展示活动成果,并进行摄像,视频保存。春游方案篇【第二篇】一、活动目的:为了丰富学生的校园生活,陶冶情操,激发学生热爱生活,热爱家乡,热爱大自然的热情,同时深化社会实践教育,进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力,我校学生开展“感受自然风光”的秋季活动。开展此次春游活动,既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,放飞同学们的心情,让学生增长知识,拓展视野,在陶冶性情的同时提升实践探究的能力,又可以增强同学们的集体意识,培养学生互帮互助,文明谦让,自觉遵守社会公德等良好行为习惯。二、总领队:副领队:各年段长三、活动时间:四、活动地点:五、安全文明教育工作安全教育:1.要求班科任教师、配班教师通讯保持畅通,服从指挥,做好管理服务学生工作。2.加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。3.教育学生活动时听从教师指挥,统一行动、要有团队精神,同学之间互相照顾,互相协作,不得擅自离开班级、不掉队。4.教育学生要有较强的时间观念,严格遵守作息时间。5.各班主任在本班做好布置宣传,每班设若干安全小组,并设安全员,随时提醒督促,及时向班主任报告偶然性事件,及时进行人数清点。文明教育:1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,注意公共卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。4、在游玩过程中要注意行为文明:不能在公共场所拥挤喧哗,不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。5.引导学生积极参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。六、春游注意事项:1、本次春游活动时间定为:11月6日、8:00出发。2.、如有不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。3、每位班主任教师在活动前着重对学生进行安全文明教育,讲卫生、遵守纪。4、以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队教师的指挥。5、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。6、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留、玩耍。7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。春游方案篇【第三篇】三月春光明媚,植物纷纷发芽开花,装点着这个“万物复苏”的季节。镇安县幼儿园小朋友将踏着春的气息,带着春的梦想,和家人一起走进大自然,通过找绿、浇绿、护绿、爱绿等活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。一、活动主题:浇灌一棵苗,染出一抹绿二、活动时间:小班:xx年3月27日中班:xx年4月8日—4月9日大班:xx年3月27日(大一、大二、大五)xx年3月30日(大四、大三、大六)注:根据天气情况临时通知活动具体时间。三、活动对象:全园教师、幼儿及家长四、春游活动路线:小班:小班一楼大厅——后街——xx路—xx公园中班:幼儿园后院——后街—xx路长廊—教场路—五道坝大班:幼儿园后院——后街—xx路长廊—教场路—五道坝五:活动目的:1、让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。2、知道植物生长需要水,能关爱花草树木,乐意给小树小花浇水。3、增强幼儿的生态环保意识,文明出游,增进亲子之间的交流,加强幼儿与教师、家长之间的情感沟通。六、活动准备:1、安全室制定安全预案,各组依照本方案,共同商讨年级组计划,由年级组长制定出春游计划,经保教处审定后实施。2、每位幼儿带上浇灌的工具。3、制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。4、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。5、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。七、组织机构:1、领导小组:组长:阮xx副组长:朱xx成员:洪xx等主要职责:(1)组长:全面负责活动的统筹安排。(2)副组长:负责活动的策划与实施。(3)成员:负责活动各项有关事宜。2、活动策划组:组长:郝xx成员:王xx等主要职责:(1)郝婷负责活动的具体实施。(2)王青负责活动方案的制定。(3)夏xx、马xx负责活动的相关事项。3、活动宣传组:组长:韩xx成员:柳xx主要职责:(1)韩xx负责整个活动的.宣传工作。(2)柳xx负责活动的摄像。4、安全保卫组:组长:叶xx成员:田xx、各班班主任主要职责:(1)叶xx负责整个活动的安全保卫工作,对各环节的安全防范措施做到层层落实责任到人,制定安全预案,排查各种安全隐患。(2)班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作。配班教师负责组织好幼儿活动维持好纪律。保育教师负责照顾好幼儿出游的护理工作。家长志愿者、在各班级代课的行政人员协助班级保障出游的安全工作,负责检查场地设施安全。5、卫生保健组:组长:袁xx成员:逯xx、汤xx主要职责:(1)袁xx负责整个活动的医疗保健工作。(2)汤xx负责设置一个临时的医疗点,准备幼儿突发事故的药品及相关的措施,准备好幼儿活动中可能用到的消毒毛巾、纸巾,提供好现场的医疗需求。八、活动过程:1、各班召开家长会:活动前一天各班召开家长会,宣读各组春游方案和安全预案,强调有关事项,进行安全教育。班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。(一个幼儿一名家长,采取家长自愿参加。)2、寻找春天,感受春天的美丽。3、组织幼儿进行浇灌活动:宣读爱护植物的倡议书,全体幼儿跟读倡议书,然后进行浇灌,再悬挂标语牌。4、幼儿自愿结伴分享快乐。5、合影留念。九、注意事项:1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。6、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。7、各年级组包抓领导各负其责,安全处、保健室做好分工安排,确保本次活动顺利开展。春游方案篇【第四篇】一、活动宗旨:爱我家乡、保护自然、增强环保意识。让学生成为爱护自然,保护环境的主人,体验人与自然和谐的重要性,我们只有一个地球,地球是我们的家园,我们要保护自然,保护地球。二、活动主题:爱我家园,保护环境。二、活动口号:地球是我们的家,保护地球是我们的责任。三、活动时间:20xx年4月30日一天四、活动的形式:班级全体学生和五位科任教师。五、活动地点:牡丹峰六、主要负责人:班主任七、安全保障措施;1、对全体学生进行春游活动安全教育,与家长取得联系,得到家长的支持,家长也需要对学生进行安全教育,进行饮食安全教育,2、加强管理,每位科任教师负责十名学生的安全。3、带一些外伤急救药,由一位科任教师负责。4、学生分成五个小组,选一名组长。5、一旦有学生受伤,由一名教师护送学生到医院医治。八、春游要求及注意事项:1、教师要提前到达集合地点,班主任清点人数。每次活动结束都要清点人数。要求学生不要单独活动。2、要求学生坐车时,不要将手、头等部位伸出窗外,不攀爬树,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比较高,上山和下山,要注意安全,不要拥挤,不要跑,不要爬树,容易摔伤。3、不玩危险游戏,一切活动听班主任的指挥。4.吃饭时候,要注意食物是否坏了。要注意饮食卫生。不要用脏手抓食物。不要喝生水,最好自己带凉开水。4、爱护一草一木,注意环境卫生,产生的垃圾,要放到指定地点。5、活动结束后,返回学校,解散后,要及时回家。
本文标题:有关春游方案范例锦集【精选4篇】
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