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班级团队活动方案(案例)【5篇】1.活动标题班级团队活动方案【第一篇】一、活动主题:团结互助,增进友谊二、活动目的与意义:为了让同学们更快得适应大学新生活,尽快的融入新的集体生活,彰显大学生的无限活力与激情!三、活动对象:xx级酒店管理(1)班学生四、活动时间:xx年10月24日(暂定)五、活动地点:花花大世界六、地点优势、劣势:(1)优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。(注:本人所在班级xx年去,看见隔壁一个班在在玩丢手绢,觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼,老鹰抓小鸡玩了一个下午,玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起,做什么都是那么开心,你也可以试试。)(2)劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。(具体价格不是很清楚了,请谅解,但一般砍不了多少价格的)景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。(本人觉得也足够玩了)乘车方式:班级集体包车。(强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间)七、经费预算:门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块(有集体游戏就准备一些道具吧)。八、活动具体安排:(1)组织策划:生活委员责联系景区和购票(也可到了再买,买的时候记得和其他班级一起买,不然没有团体票,记得团体票要80个人才可以买)。生活委员负责联系包车。文娱委员负责组织同学排练节目(如找人唱歌、弹吉他等)。团支部准备各类游戏及购买所需道具。负责相机租赁及照相(有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的)。(2)10月24日早上8:30在xx集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校(时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的'生意,你在3点半的时候就应该和车联系了)。(3)9:30~14:00集体活动时间(具体的游戏,我就不列举了,但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡)9:30~11:00,利用景区的实施分组比赛11:00~11:30休息11:30~14:00游戏、集体活动(4)14:00~16:30自由活动时间同学们自由参观景区内的植物园等景观。班级团队活动方案【第二篇】一、活动名称旅经学院10市场营销班“提高班级集体意识”户外素质拓展活动。二、活动背景随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。作为新世纪的大学生,除了具备一定的科学文化素质、思想道德素质及身体素质之外,不少当代大学生最缺乏的是一种自理自立能力和团队合作精神。“一个中国人一条龙,三个中国人一条虫”的说法让我们为自己民族凝聚力感到悲哀;在衣来伸手,饭来张口的温馨呵护下,温室里长大的幼苗又怎能承受得住明日暴风雨的洗礼?为此,我们精心策划了这次户外素质拓展活动。三、活动主题增强集体荣誉感,促进友谊,培养同学们的团结意识。四、活动对象旅经学院10市场营销班全体同学五、、活动时间20xx年x月x日下午6点六、活动地点篮球场七、活动内容本次班会采用户外素质拓展活动模式,一共分为四个部分:一、主持人开场白;二、跳绳比赛;三、“风火轮”游戏;四、主持人总结,宣布活动结束。整个班会预计用时2个小时。八、活动流程首先要求在班委的统一指挥下,大家做到安全出发,安全进行户外活动。在学校内要举行相应的积极活动以及团队素质拓展活动,具体安排如下:1、首先由主持人开场白,宣布本次活动开始。2.全班分成两组,举行拔河比赛,旨在提高大家凝聚力,以促进大家的交流,达到活跃氛围以及热身的目的,炼团队合作能力,提升全班的综合素质。3.进行素质拓展活动。做小游戏,让大家感受集体活动的意义及乐趣。第一:跳绳比赛;第二:风火轮。游戏规则:①、选择活动游戏,设计游戏规则,规则不能复杂,一定要有组队,队员不能不能自由组合,要随机分3组1、组织全班跳绳,将全班同学随机分3组,一组18人,14人跳,4人甩绳,2分钟内跳得最多的队获胜。2、我让班干写好学生的学号小纸条,学习委员先抽出3个队长,队长抽出自己的其他17名队友。班长当裁判,不跳绳的'学生当拉拉队。3、三名队长剪刀石头布决定先后顺序,队员可以先行练习3分钟;开始游戏,拉拉队要一起数数,让每个人都关注到比赛中来。②、风火轮:全班同学分为两组,每组都给予有限的废报纸和少量胶带,小刀等工具,要求游戏开始后,每组分工合作,把废报纸胶接起来,并且每组的所有成员踩在报纸上一起从规定起点走到终点。行走过程中报纸不能断裂,到终点检查报纸胶接完好度,先到达终点的小组获得胜利。4、所有集体活动结束后,主持人作总结性的发言,宣布本次活动结束。5、班委会成员收拾会场垃圾以及所用道具,并吩咐同学们安全离开。九、活动目的通过以上具体活动的举办,相信不仅可以增进班级内成员的相互了解,还可以加强同学沟通,升华同学的友情,而且对日后班级工作的开展奠定了良好的氛围基础,可以促进班级建设的凝聚力。十、工作人员主持人:团支书工作人员:班委及一些同学十一、活动经费预算共预计40元十二、活动道具跳绳5根、废报纸若干、小刀、胶带。十三、注意事项1.为体现我班学生文明素质,特别是作为一名吉大人的责任,班委在活动期间要切实负责做好学生相应的环保工作,要求大家不能随便丢仍垃圾,以保护校内的环境。2.此次活动由于全班集体参与,人数之多,一定注意好户外活动的安全工作,提高每位同学的安全意识。班级团队活动方案【第三篇】一、活动引言一个班级,是不能没有凝聚力的。如果像一盘散沙,这个班级也就没有了它本身的意义。也就是说,班级需要凝聚力。一个班级,如果有了很强的凝聚力,那么它将会无往不胜,团结是最重要的。班级的凝聚力需要成员共同经历一些事情逐渐形成,培养班级的凝聚力就是要培养班级成员间的团队精神。班级的班委会是一个班级的核心力量,这个团体的好与坏直接决定着整个班级是否有凝聚力。因此,培养班委会这个团队的团队精神是班级建设的重中之重。二、活动目的1.培养团队成员的一致、密切合作、克服困难的团队精神。2.培养团队成员计划、组织、协调能力;3.培养团队成员之间相互信任和理解。三、活动内容(一)活动主题:培养班委会成员的团队精神(二)活动口号:团队协作,齐力断金(三)活动对象:新生年级的班委会成员(五)活动步骤:(1)成立策划小组,完成活动策划书。(2)确定活动主题、模式、流程等基本情况。(3)联系场地,制作黑板报,购买活动道具。(4)活动当天,由辅导员主持活动,班委会成员进行活动准备并参与比赛。(5)分别对获胜和失败队伍进行奖励和惩罚。四、活动所需资源各班级同学的协助,制作宣传黑板报、一天上午的场地的使用,购买报纸,胶带等活动道具。附:团队协作竞技训练活动——无敌风火轮活动所需道具1、报纸60张以上;2、胶带3卷五、活动任务每个队用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环,要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程,以最快到达终点的组为优胜。六、活动规则1、各组统一在风火轮内站好,由裁判统一发布口令出发;2、行进途中,风火轮必须垂直地面,不能将所提供的报纸剪裁、折叠,报纸必须紧密相连;3、所有组员必须在圈内,身体的任何部分不得直接接触地面,如有违规接触地面的组员,第一个警告,第二个活动后罚十个抱头蹲起,第三个全组淘汰,取消比赛资格;4、行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复,在裁判许可后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线,否则将被取消比赛资格;5、出发前,所有风火轮不得超出起点线,以风火轮全部通过终点线为项目截止时间;6、完全服从裁判原则。班级团队活动方案【第四篇】一、活动背景和目的一年一度的五一国际劳动节又要来了,同学在了解了劳动节的来历后一定会对各种各样的职业有一定的兴趣,对每种职业的日常工作内容也会非常好奇。首羡中学团委少先队在五一长假期间开展“规划美好人生,体验劳动甘苦”活动,来进一步了解和理解同学们理想或者崇敬的一些职业。二、活动时间第一部分(发动阶段):各班团支书、大队委员做好每位同学的宣传工作,认真做好解释工作。第一部分(体验阶段):五一长假期间第二部分(展示):五一长假后,5月中旬三、活动内容和上交材料要求(材料大小a4)首先确认自己未来的理想职业是什么,然后去寻找身边是这样职业的人,对他们进行采访,说出职业的苦与乐,再跟踪采访体验一天,并写下自己的心得。要求初一、初二年级全体同学参加,撰写活动心得,拍摄劳动情景。材料制作规格:a4纸大小,要求图文并茂。各班统一收齐后于五一长假后开学第一天上交。四、活动注意事项在开展活动时要注意安全,尽量先思考完善和联系完善后再去开展,不可借着开展活动无目的游玩,浪费宝贵的时间。班级团队活动方案【第五篇】活动形式:1、穿越障碍物。2、猜谜语(脑筋急转弯)。3、套物品。4、看你了解我多少(主要是男生参加)。活动目的:1、为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。2、为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。3、沐浴阳光,放松心情,天天开心。主要负责:1、生活委员在活动之前买好所需用品。2、有意愿当主持人的在班长处报名。3、组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。4、治保委员负责活动秩序,同学们的安全。活动流程:1、确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。2、将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)。3、穿越障碍物(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。(2)在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有。4、猜谜语(脑筋急转弯)。三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。5、套物品。将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。6、看你了解我多少。所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。注意事项:这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。总结:这次活动非常成功,每位同学都积极参与,放松自己,放松心情,营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢乐。
本文标题:班级团队活动方案(案例)【5篇】
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