推进党史学习教育常态化长效化学习个人感想

推进党史学习教育常态化长效化学习个人感想近日，中共中央办公厅印发《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，要求巩固拓展党史学习教育成果，更好地用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局。要持续从党的百年历史中汲取精神力量，就要做到“四破四立”，涵养初心、忠心、恒心、信心，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，蓄足干事创业的智慧与力量，在学史笃行中答好时代“命题”。坚决破除一学了之的思想，牢固树立人民至上的初心。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党的百年历史，就是一部践行党的初心使命，与人民群众同呼吸、共命运、心连心的历史。对于党员干部来讲，学党史不能学过就“翻篇”、写完心得体会就“交差”、看完教育视频就“过关”，而是应该把落脚点放在“为民”这个大命题。要时刻牢记“我是谁”“为了谁”“依靠谁”，始终坚持人民至上的情怀，贴近群众、服务群众、依靠群众。要树牢正确政绩观，把人民的生活“看在眼中、装在心上”，慎终如始地将“人民对美好生活的向往”作为谋事创业的奋斗目标。要心中笃守为民立场，把实现个人价值与为人民服务紧密联系在一起，发自内心地去为他人和社会奉献，推动各项事业纵深发展。要强化责任担当，坚持问题导向，眼睛和脚步向下，深入基层一线，用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事。坚决破除一知半解的困扰，牢固树立对党忠诚的忠心。对党忠诚不是与生俱来的，也不会随着党龄的增加、职务的升迁而不断提高，淬炼党性修养永远在路上。习近平总书记强调：“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”这就要求我们摈弃“浅尝辄止”“一知半解”，用探索的心、求知的欲把党史由表及里、由浅入深学深悟透，深刻领会党史核心要义，用心思考党史精神实质。要不断紧跟党的理论创新步伐，用科学理论武装头脑，在学习中不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。我们每个人岗位各不相同，学习时间及方式也各不相同，要做到精准学习，要突出针对性，因人因时因势开展学习，确保学习触及灵魂、直达内心，防止“学而无效”。要把党性修养融入工作中，把党史作为坚定理想信念的“活教材”，在学懂弄通党史中明白马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好、中国共产党为什么能，以工作和生活中的力行传递更多正能量，以正确的政治方向掌舵好航向。坚决破除一劳永逸的惰性，牢固树立常学常新的恒心。“故书不厌百回读，熟读深思子自知”。学习党史是“必修课”更是“常修课”，党史承载的光辉理论、宝贵经验以及信仰之光，绝非“蜻蜓点水”式的学习就能学懂悟透，也不是一朝一夕就能完成，唯有持之以恒真学史，常思史，求“深悟”，才能在洞幽察微的思考中汲取党史的丰富营养。要坚决摈弃“虎头蛇尾”之风，把党史学习作为一种政治责任、一种精神追求，坚持常态学、反复学、持久学。要坚持不懈知史明史，提升思想觉悟，用党的创新理论最新成果指导实践、推动工作。要在深思马克思主义中国化的百年历程中感悟思想伟力，坚定理论自信，也要在感悟我党勇于自我革命的历史进程中，懂得“大浪淘沙，沉者为金”的规律，坚持慎独慎微。坚决破除一帆风顺的盲目，牢固树立迈向新征程的信心。为学之实，固在践履。党史学习教育不仅在于学和知，更在于行。习近平总书记指出：“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。”当前，面对复杂多变的国际国内形势，面对人民群众对美好生活需求的不断变化以及新冠疫情带来的种种不确定性，我们正处在一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候，必须要把常态化长效化的学习转化为干事创业的动力、举措和成效，以实干奋进的姿态克服前进道路上的重重险阻。要做坚定者、奋进者、搏击者，践行初心，发扬历史主动精神，在机遇面前主动出击，在困难面前迎难而上。要主动融入实践，在工作实践中知理论之“然”和“所以然”，让理论与实践互为支撑、相互推进。要胸怀“国之大者”，以历代积淀的共产党人精神谱系引领赓续红色血脉的传承，在疫情防控、乡村振兴等工作中勇做冲锋陷阵的“闯将”、攻城拔寨的“尖兵”，积极锤炼不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质。