关于夏令营活动方案(案例)4篇

关于夏令营活动方案(案例)4篇为了保证工作或事情能够有条不紊地进行，往往需要事先准备一个具体的、详细的、有针对性的计划，这是实施一项具体行动的详细规则、步骤和安排。那么我们如何写计划呢？以下是网友为大家收集的夏令营活动方案，仅供参考。让我们看一看。夏令营活动方案篇【第一篇】一、活动背景：恰逢小记者成立之初未进行过学习采风，横店影视城在福州市场信息有着知名度，该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征，乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史最好的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与，它有利于小记者开拓视眼。二、活动目的：1、为让小记者了解历史、牢记历史，并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史，加强青少年的荣辱观教育，提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感，增强国防观念，了解国防知识和军事知识，了解先进的军事科学文化，从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。2、通过组织青少年影视科技夏令营，全方位体验、了解影视拍摄过程，揭开影视科技奥秘，体验演员生活，培养学生动脑能力和创新能力，增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者，学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作，开发个人潜能。三、活动宗旨：(1)为小记者搭建学习、探究历史的实践平台，更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。(2)促进小记者通过历史探究活动，培养基本的历史认知和表达能力;三、活动承、主办单位：主办单位：福州晚报承办单位：浙江横店影视城四、报名条件：平日活动小记者表现较突出的优先报名五、活动宣传方式：xx晚报和网站进行召集。随团报社记者：对整个活动行程进行报道，并在参加首发团小记者中，进行征文奖励。六、活动特色：跟着横店学历史，体验国学精髓：本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点，让孩子走出校园，到户外感受和回味课本里的知识，以寓教以乐的方式重新解读四大名著横店影视城--明星梦工场：“触电”当演员拍电影，实现我的明星梦!制作成VCD永远珍藏，让“自己的电影”终身回忆!军事体验式红色教育，牢记红色经典，提升全面素质：让营员牢记红色经典战役，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养爱国主义、集体主义精神，磨练意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气，提高组织性、纪律性，增强身体素质。七、活动行程：学生五天四夜活动行程夏令营活动方案篇【第二篇】活动目的：秉承参加市鼓号比赛的优秀传统，继续发扬“敢于竞争，富于创新，善于协作，乐于奉献”的精神。在活动中体验假日的精彩，感受生活的美好；在活动中培养学生的互助协作精神、社会实践能力。主办部门：xx中心小学营员名单：参加10月份区鼓号比赛的全体队员（包括候补）人员分工：活动收费：每人200元辅导员职责：1、每位辅导员要有强烈的责任感和爱心，在夏令营期间要全身心地投入，统一行动听指挥，小队与小队之间要相互团结协作。2、辅导员在夏令营期间要严格遵守作息时间，以身作则，确保活动正常开展。3、注意对营员的教育，保证营员的安全，特别是外出活动，更加要防患于未然，遇到以外或紧急情况及时处理，及时与营部联系。4、在活动中，辅导员要培养学生的自主、自理的能力，要培养学生的集体主义和纪律性。使学生度过一个既锻炼能力又增长知识，既严肃又活泼的一个难忘的夏令营。5、做好夏令营情况的记载工作，辅导队员撰写活动日记，选拔优秀营员。6、中队辅导员举行入营仪式和结营式时请佩带红领巾。夏令营营员要求：1、学习认真，遵守纪律，团结互助，文明规范，能够认真执行夏令营营规，集体荣誉感、自主性强。2、佩戴红领巾标志，有一定的自理能力和个人特长。3、积极参加各项活动。夏令营营规：1、严格遵守作息制度，未经辅导员或营长同意，不得擅自行动，外出行动一切服从指挥。2、积极参加夏令营中的各项活动。3、互帮互助，团结友爱。4、遇到困难或意外及时汇报辅导员。入营宣誓词：我自愿参加遥观中心小学“铿锵鼓乐·阳光假日”夏令营活动，我在营旗下宣誓。我决心：遵守营规，听从指挥，团结同学，友爱互助，积极参加各项活动，磨练自己的意志，培养良好的品质，立志成为优秀的遥小文明人，度过一个愉快难忘的夏令营。优秀营员评比标准：1、能严格遵守夏令营营规，团结友爱，互帮互助。2、在夏令营中表现出良好的思想、心理品质，意志坚强，有出色的才艺表现。3、乐意为营员服务，积极主动协助辅导员老师完成夏令营活动。外出活动注意事项：1、安全第一，一切行动听指挥，克服各种困难，有问题及时提出，各营营长有情况向带队老师汇报。2、生活方面：老师照顾学生，大同学照顾小同学，发扬谦让精神。3、每人钱物自己保管好，万一遗失老师概不负责。4、天气炎热，自带生活用品，建议带一些防晒用品，比如风油精、人丹、纸巾。具体活动安排表：略夏令营活动方案篇【第三篇】活动主题：快乐体验健康成长活动目的：学会自理、学会交往学会合作、学会生活;体验自然、体验友情、体验磨砺、体验生存；增强自信、增长见识、增加本领、增进友谊。五指行动1、五指契约：以小组为单位，在A4纸上画一只手的轮廓小组成员讨论达到共识后，在每个手指上签上要达到的共识目标。各小组展示他们的契约结果。2、进化论所有成员一起活动演示从蛋——人的演变过程3、风火轮利用教师提供的报纸和胶带，组成一个报纸轮。要求所有队员在脚不沾地的情况下利用报纸轮完成一定路线，达到终点。用时少着胜。拓展活动1、破冰小游戏：大雨小雨（根据四个口令做出相应的动作）口令一：拍手口令二：原地跺脚口令三：用双手拍大腿口令四：一边拍手一边跺脚配备4名教师时间在20分钟2、坐下起立（大陆漂移）讲解活动的规则：①每两位同学在一起相互背靠背然后一起坐下去，然后胳膊互相勾在一起然后同时站立起来。②站起时不许手扶地。③每组人员经过15分钟的练习后要达到10人在一起能够同时坐下起立。安全注意事项：在活动前取下身上所有的物品放在指定位置。在活动时不要挤压到其他同学配备4名教师每2位教师带40人时间在30分钟3、松鼠搬家活动的规则：将队伍分成若干组，每组由三人组成，一人担当松鼠，另外两人担当大树。本活动分为三个口令:松鼠搬家，要求松鼠迅速的离开自己的窝跑到别人家的窝里去，大树则站在原地不动。第二个口令为：樵夫砍柴，要求:树动松鼠不动，树要迅速和其他的树从新组成一个家。第三个口令为：森林大火：要求松鼠和大树打乱从新组建。每次口令下达后5秒内找到自己的位置。如果在规定的时间内没有找到，将会给大家表演一个小节目。4、灭菌先锋活动规则：给每个小队提供一桶水，三十个气球，一个空的水瓶，一空的桶和三根毛巾，活动开始在起点安排四位同学，剩余六位同学两两配对，站在制定的地方，每两人拿一条毛巾，活动开始要求起点四名同学用空的水瓶将气球装水，然后将水球丢给下两位同学，接水球的同学只能用毛巾，身体的任何一部分不可接触水球，如果水球掉在地上则教师没收，直到将水球运到空桶中，时间15分钟，四个小队一起比赛，时间结束空桶中水多为胜。配备4名教师每2位教师带40人时间在40分钟铁人三项”活动方案（勇者创关、趣桥争渡、涉水）活动人数：80人左右活动场地：东方绿舟园区配备教师：4-6名教学目标：1、培养学生在遇到困难克服困难和团结一致共同解决困难2、让学生学会合作，在合作与交流中体验运动的快乐。3、培养学生果断勇敢、不怕困难、勇往直前的拼搏精神和团结互助的集体主义精神。一、活动准备：1、铁人三项成绩单一份，写字板2张，秒表四块，2只笔2、将队伍带至活动起点“勇者闯关“处集合，将人员分成若干组（男女搭配），每组10人并选取1名组长，活动以小组为单位进行。3、让学生放下随身携带的物品（根据季节和气候调整准备活动时间）二、活动过程：1、勇者创关（比赛加体验）1、介绍勇者创关的路线：勇者创关有两条道分别为：龙腾虎跃和勇往直前，两条道平行。2、比赛路线：从龙腾虎跃出发然后到出口走马路返回起点。3、讲解比赛规则：①从起点出发以后整个小组所有成员跑完所规定的路线安全的返回活动终点。②该项活动记时，根据最后一位组员到达的时间长短排定名次。③如活动中有组员无故放弃活动的小组失败。④如发现有组员没有按照规定的路线活动则成绩为零。4、活动安全注意事项：①在活动中有序前进，不要拥挤，抓好两边的绳子。②在过障碍时请互相帮助，任何人员禁止从高处直接跳下。5、讲解体验路线：从勇往直前出发然后到出口，再走迷宫到迷宫出口沿马路返回起点。2、趣桥争渡1、介绍趣桥世界的23座桥梁。2、讲解比赛路线：从波浪桥出发经过钢丝桥再经过悬索桥然后经过象棋桥结束。3、讲解比赛规则：①从起点出发以后整个小组所有成员完成所规定的路线安全的到达活动终点。②该项活动记时，根据最后一位组员到达的时间长短排定名次。③如活动中有组员无故放弃活动的小组成绩为零。④如活动中有组员掉下水则加10秒。4、活动安全注意事项：①放下随身携带的任何物品，尤其是数码产品。②所有人员不得靠近河边，以免掉入河中。夏令营活动方案篇【第四篇】中国传统文化博大精深、源远流长，是中华民族智慧的结晶。现在，“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而，中国人受外来文化的影响，对中国传统文化却变得冷漠起来，更谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点，让中国传统文化渗透在孩子日常生活中，让孩子从小了解和继承中国的传统文化，做有根的人。活动精彩预告：汉语言：童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。民间游戏：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。使幼儿既体会到传统游戏的快乐，又丰富了运动技巧，有效的发挥了身体运动的潜能。★民间玩具：风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑···了解民间玩具的造型和色彩特征；培养孩子对玩具制作的学习欲望；通过节令玩具，不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义，如：元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日，而且在玩的过程中开发了孩子的智力。传统服饰：通过观看传统服装ppt，了解中国不同民族的服饰特色。传统美食：到西关体验烧饼、油条、春卷、年糕、饺子等传统美食。民族歌舞：通过观看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。民间工艺：民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结···重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等