教育行政学

1．第1题下面哪个国家（）是典型的中央集权制。A.法国B.美国C.日本D.德国答案:A您的答案：B题目分数：4.0此题得分：0.02．第2题美国的教育行政体制属于比较典型的（）A.中央集权制B.地方分权制C.均权制D.混合制答案:B您的答案：B题目分数：4.0此题得分：4.03．第3题在我国，直接负责统筹和领导全国各级各类教育工作的部门是（）A.国务院B.全国人民代表大会C.党中央D.教育部答案:D您的答案：D题目分数：4.0此题得分：4.04．第4题长期规划一般为（）年。A.5B.10C.15D.20答案:B您的答案：B题目分数：4.0此题得分：4.05．第5题对一所学校开学、期中、期末工作进行的常规性督导，属于（）A.全面督导B.专题督导C.阶段性督导D.经常性督导答案:C您的答案：C题目分数：4.0此题得分：4.06．第6题教育政策的制定是以一个国家中占统治地位的意识形态准则为依据的，这反映了（）A.教育政策的阶级性B.教育政策的实践性C.教育政策的科学性D.教育政策的可行性答案:A您的答案：A题目分数：4.0此题得分：4.07．第7题教育行政学的学科性质具有较强的（）A.应用性B.理论性C.抽象性D.综合性答案:A您的答案：B题目分数：4.0此题得分：0.08．第8题在教育行政领导中讲究实效，指的是教育行政领导的（）A.系统原理B.人本原理C.动态原理D.效益原理答案:D您的答案：D题目分数：4.0此题得分：4.09．第9题按规定交纳保险金，如果由于意外事故造成人身伤亡、财产缺失者，可申请保险给付，指的是（）A.保险性福利B.养老性福利C.健康性福利D.其他优抚答案:A您的答案：A题目分数：4.0此题得分：4.010．第10题教育督导的基本性质属于（）A.司法监督B.政府监督范畴的执法监督C.教育行政机关的内部监督D.学校内部的监督答案:B您的答案：B题目分数：4.0此题得分：4.011．第11题通过一定的考试择优级录取教育行政人员或教师的选拔方式，称为（）A.任命制B.选举制C.考任制D.聘任制答案:C您的答案：C题目分数：4.0此题得分：4.012．第12题采用数学的方法，对事物发展过程和结果从数量方面进行的评价，称为（）A.定性评价B.定量评价C.形成性评价D.终结性评价答案:B您的答案：B题目分数：4.0此题得分：4.013．第13题我国1993年颁布的《中国人民共和国教师法》，在法律层次上属于（）A.教育基本法B.教育方面的其他法律C.教育行政法规D.教育规章答案:A您的答案：A题目分数：4.0此题得分：4.014．第14题教育行政学以（）的第一本《学校行政》为标志。A.佩恩B.施泰因C.康伯D.斯奈登答案:A您的答案：A题目分数：4.0此题得分：4.015．第15题被誉为“现代教育行政理论的创始人”的是德国的()A.泰罗B.法约尔C.施泰因D.古利克答案:C您的答案：B题目分数：4.0此题得分：0.016．第16题采用非数量化的方法，对事物发展过程和结果从性质的角度进行的评价，称为（）A.定性评价B.定量评价C.形成性评价D.终结性评价答案:A您的答案：A题目分数：4.0此题得分：4.017．第17题为专门检查了解某一方面的问题而进行的监督和指导，属于（）A.全面督导B.专题督导C.阶段性督导D.经常性督导答案:B您的答案：B题目分数：4.0此题得分：4.018．第18题必须使相应才能的人处于相应能级的岗位上，这是教育行政领导原则中的（）A.整分合原则B.相对封闭原则C.能级原则D.动力原则答案:C您的答案：C题目分数：4.0此题得分：4.019．第19题有中国特色的国家管理教育的职能应该是（）A.指导型B.监督型C.指导——监督型D.计划——指导型答案:C您的答案：C题目分数：4.0此题得分：4.020．第20题（）指教育行政领导班子中不同智能类型的人的配比组合。A.专业结构B.智能结构C.知识结构D.素质结构答案:B您的答案：B题目分数：4.0此题得分：4.021．第21题预测过来的事物，必须建立在了解它的过去和现状的基础上，指的是教育预测的（）A.连续性原理B.因果性原理C.相似性原理D.效益性原理答案:A您的答案：A题目分数：4.0此题得分：4.022．第22题宏观的教育行政信息一般指的是（）A.国家管理教育活动的信息B.国家对某一方面教育管理活动的信息C.省市或地县教育管理活动的信息D.学校内部教育管理活动的信息答案:A您的答案：A题目分数：4.0此题得分：4.023．第23题对教育行政机关是否有效地实现行政目标和决策，完成行政任务所进行的行政效率评价方法属于（）A.功能测定法B.费用计算法C.标准比较法D.因素分析法答案:A您的答案：A题目分数：4.0此题得分：4.024．第24题由上级行政机关或行政首长委任教育行政人员和教师的形式，称为（）A.任命制B.选举制C.考任制D.聘用制答案:A您的答案：A题目分数：4.0此题得分：4.025．第25题我国现行的教育方针中指出，教育必须为（）服务。A.阶级斗争B.社会主义现代化建设C.生产劳动D.建设社会主义市场经济体制答案:B您的答案：B题目分数：4.0此题得分：4.0作业总得分：88.0作业总批注：2007年上半年教育行政学作业参考答案作业名称：教育行政学作出卷人：zuoye作业总分：100通过分数：60起止时间：2007-4-1910:21:17至2007-4-209:28:28学员姓名：学员成绩：95标准题总分：100标准题得分：95详细信息：题号:1题型:单选题本题分数:5内容:被誉为“现代教育行政理论的创始人”的是德国的选项:A、A、泰罗B、B、法约尔C、C施泰因D、D、古利克学员答案:C题号:2题型:单选题本题分数:5内容:美国教育行政学最早产生的时间大约是选项:A、A、18世纪初B、B、18世纪末C、C、19世纪初D、D、20世纪初学员答案:D题号:3题型:单选题本题分数:5内容:我国现行的教育行政体制，从总体上看属于选项:A、A、中央集权制B、B、地方分权制C、C、均权制D、D、独立制学员答案:A题号:4题型:单选题本题分数:5内容:下列哪个国家的教育行政体制属于典型的地方分权制选项:A、A、中国B、B、美国C、C、法国D、D、英国学员答案:B题号:5题型:单选题本题分数:5内容:国家管理教育最强有力的措施是选项:A、A、计划B、B、立法C、C、监督D、D、指导学员答案:B题号:6题型:单选题本题分数:5内容:在我国现行的教育方针中，表明了我国教育的社会主义性质和方向的语句是选项:A、A、教育必须为阶级斗争服务B、B、教育必须为社会主义现代化服务C、C、教育必须与生产劳动相结合D、D、培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人学员答案:B题号:7题型:单选题本题分数:5内容:我国1993年颁布的《中华人民共和国教师法》在法律层次上属于选项:A、A、教育基本法B、B、教育方面的其他法律C、C、教育行政法规D、D、教育规章学员答案:B题号:8题型:单选题本题分数:5内容:我国1979年颁布的《城市幼儿园工作条例》在法律层次上属于选项:A、A、教育基本法B、B、教育方面的其他法律C、C、教育行政法规D、D、教育规章学员答案:D题号:9题型:单选题本题分数:5内容:把组织机构中的所有职位按其工作性质、职权范围等，用系统的方法分门别类，确定名称，评定等级，制定规范，这是人事分类中的选项:A、A、品位分类B、B、职位分类C、C、能级分类D、D、事权分类学员答案:B题号:10题型:单选题本题分数:5内容:由上级行政机关或行政首长委任教育行政人员和教师的形式，称为选项:A、A、任命制B、B、选举制C、C、考任制D、D、聘任制学员答案:A题号:11题型:单选题本题分数:5内容:通过一定的考试择优录取教育行政人员或教师的选拔方式，称为选项:A、A、任命制B、B、选举制C、C、考任制D、D、聘任制学员答案:C题号:12题型:单选题本题分数:5内容:通过与用人单位签订合同，由用人单位发给聘书，在一定时期内给予任用的方式，称为选项:A、A、任命制B、B、选举制C、C、考任制D、D、聘任制学员答案:D题号:13题型:单选题本题分数:5内容:教育督导的基本性质属于选项:A、A、司法监督B、B、政府监督范畴的执法监督C、C、教育行政机关的内部监督D、D、学校内部的监督学员答案:B题号:14题型:单选题本题分数:5内容:采用数学的方法，对事物发展过程和结果从数量方面进行的评价，称为选项:A、A、定量评价B、B、定性评价C、C、形成性评价D、D、终结性评价学员答案:A题号:15题型:单选题本题分数:5内容:当某个计划或工作结束后，对工作的效果与影响作出的评价，称为选项:A、A、定量评价B、B、定性评价C、C、形成性评价D、D、终结性评价学员答案:D题号:16题型:单选题本题分数:5内容:教育行政信息管理的基础和开端是选项:A、A、收集信息B、B、加工信息C、C、传递信息D、D、贮存信息学员答案:A题号:17题型:单选题本题分数:5内容:对教育的各个领域或各类教育事业等方面进行的咨询，一般称为选项:A、A、综合咨询B、B、专业咨询C、C、管理咨询D、D、情报咨询学员答案:B题号:18题型:单选题本题分数:5内容:教育行政决策的主体是选项:A、A、决策者B、决策信息B、C、决策目标C、D、决策方案学员答案:A题号:19题型:单选题本题分数:5内容:教育行政公共关系的主体是选项:A、A、教育组织B、B、公众C、C、传播D、D、教育行政部门的公务员学员答案:A题号:20题型:多选题本题分数:5内容:下列因素中，能够影响教育行政效率的有选项:A、A、政治环境B、B、经济发展状况C、C、党风、政风和社会风气D、D、地理环境学员答案:ABCD