精编游园活动方案(案例)样例通用4篇

精编游园活动方案(案例)样例通用4篇选定的花园活动方案模板游园活动方案篇【第一篇】一、活动目的为了展现全体少先队员生气活泼的精神风貌，丰富校园生活。旨在让队员们在妙趣横生的游戏中，体会参与和合作的快乐，尽情享受游戏盛宴。二、活动主题：男孩女孩游戏展示三、活动时间6月1日下午12：30——2:00，按时放学四、活动地点校操尝教室五、活动要求1、各班设计一个游戏，要求参与面广，有意思。2、各班根据游戏设计进行场地布置，营造游戏气氛。3、各个游戏最好以海报的形式告知参与者游戏规则。4、活动分为两组，1------3年级为一组，4-------6年级为一组，学生在自己组内参加各项游戏活动。5、游戏开始前请到大队部领取游戏积分卡。6、每个游戏分值为5分，总分为45分，由各班游戏组织者填写（请用专用方式，保证游戏的公平性）。7、各班根据学生总分排三个档次，各个档次领取不同奖品，游戏结束后请班主任老师分发个学生。8、请班主任完成游戏方案表（已于ftp共享），于5月23日前上传至ftp。六、活动任务安排总策划：汤洁勤摄影：胡信红各年级组：一年级——毕二年级——叶三年级——琼五年级——莉六年级——蔡七、游戏节安全预案为落实“安全第一，预防为主”的精神，预防事故，确保学校财产和师生生命安全，并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施，一旦发生事故，能够做到及时报警，自助自救，特制定本届游戏节安全应急处理预案。（一）建立安全应急领导小组：领导小组组长：汤洁勤副组长：陈亚莉、毕莹、方荣芬、王洁琼成员：所有教师（二）具体实施方案游戏节前做好以下工作：1、组织所有教师召开一次安全会议，布置游戏节事宜，提出安全方面的要求。2、班主任向学生讲明具体的安全措施及学校安全方案，把安全教育放在首位。（三）游戏节期间做好以下安全工作：1、各班主任在游戏前认真检查游戏节用具的安全。2、游戏节期间，各位老师不得擅离职守和迟到早退，发生意外事故及时报告安全应急领导小组，确保学生安全守纪。对工作不负责任造成重大事件和不良影响的，学校将追究相关责任人的责任。3、一旦发生事故，根据现场指挥系统，开展救护工作，将事故的危害降低到最低程度。4、学生游戏过程中上下楼梯走指定路线，前上，后下，走楼梯时靠右走，按顺序不拥挤。5、低段学生在不熟悉场地的情况下，建议班主任分为小组共同参与。6、游戏时教室两扇门都打开，前进后出，并有工作人员维持游戏秩序。7、5、6年级帮助1、2年级小朋友布置场地。（四）教师岗位分工1、1到3年级正副班主任，4到6年级班主任全程跟班，负责学生参与游戏，确保学生游戏期间的安全。2、4——6年级副班主任作为各楼层管理老师前幢:从1到4楼练金玉、何骥、蔡婷尔、谢伊瑾后幢：从1到4楼华星、毛宇颖、宣波、戚铁钿3、巡视校园：汤洁勤、陈亚莉、毕莹、王洁琼4、拍照：胡信红5、音乐:戚铁钿三、处理程序1.学生发生校医无法处理的意外伤害事故，立即由班主任与卫生老师共同送往医院救治。2.及时通知受害学生家长或其他监护人，通报情况，尽力做好家长的安抚工作。3.及时请目击学生和老师做好笔录。4.对一般伤害事故，如因学生自身原因摔伤等，由学校妥善处理。5.如发生较大或重大伤害事故，及时报告区教育局。游园活动方案篇【第二篇】一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。二、活动时间安排6月1日下午1：00—4：001、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。2、1：00学生开始游园。3、2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。三、活动地点各班级教室及学校操场四、活动的准备与安排1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）五、活动的形式1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的`公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。六、活动要求1、游园各节目规则由出节目之班级制定。2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。七、组织领导及具体分工组长：宋付明副组长：胡国华、唐晓红成员：各班班主任游园活动总协调：周士军、徐小英、沈永林、周娟奖券核对负责：毛锦贤奖品发放：余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤八、奖励规则一等奖：完成20——24项活动。二等奖：完成15——19项活动。三等奖：完成10——14项活动。四等奖：完成5——9项活动。五等奖：完成1——4项活动。全塘中心小学20xx.05.12（附表）“六一”游园活动方案中队负责老师游戏名称游戏规则参考活动项目：投篮夹弹子抢板凳贴鼻子捉泥鳅钓鱼听口令做反动作跟我学不走样极限联想我猜我猜我猜猜猜踩气球飞镖吹气球套圈击球飞镖钓鱼做动作猜成语成语接龙快速记忆猜谜语……游园活动方案篇【第三篇】一、活动时间二、活动地点三、活动目的以生动趣味、新颖多样的游戏营造良好的文娱氛围，传递本次“展企业文化树蓝牙风采”的活动主题，增进团队凝聚力，丰富员工文娱生活。四、活动规则本次活动分为个人项目和团体项目两部分，员工自愿参加所有项目，其中团体项目由员工自由组成团队参加比赛。参加每个项目后员工可获得相应的兑奖券，兑奖券采用累加制度，在全部项目结束后，按单人兑奖券数量高低评出特等奖、一、二、三等奖及优胜奖各一名，其余参与者可利用兑奖券兑换相应礼品，以上奖项的获得者不再参与兑奖。五、活动流程14:40外小广场集合。14:50个人项目开始。15:10团体项目开始。16:20颁奖。16:30活动结束。六、活动项目（一）个人项目（20分钟—30分钟；共需工作人员8名）1、猜谜参赛范围：全体员工。道具要求：玻璃绳1卷，题卡50张（预计）。游戏规则及奖励办法：参与者将谜底及题目序号报工作人员处，答对者即可获得兑奖券1张，以谁先报到，答对者为算，并且一次只能答题一个，重复答题者需再次排队（兑奖时不能摘取题卡，不限参与次数，此项活动贯穿活动始终）。工作人员：2名（1人对答案，1人记录兑奖券数量）2、飞镖参赛范围：全体员工道具要求：镖靶2个、飞镖6支，两组同时进行。游戏规则及奖励办法：参与者每人投3支，3支飞镖投中的总环数超过规定的总环数（具体规则根据所购买的镖靶制定），即可获得兑奖券1张（每人限参加一次）。工作人员：3名（2人组织，1人记录兑奖券数量）3、套圈参赛范围：全体员工道具要求：塑料圈20个，物品5件，两组同时进行。游戏规则及奖励办法：参与者每人发放5个圈，扔圈套摆在地上的物品，套中1件者，获得1张兑奖券；套中2件者，获得2张兑奖券；套中3件者，获得3张兑奖券；套中4件者，获得4张兑奖券；套中5件者，获得5张兑奖券（每人限参加一次）。工作人员：3名（2人组织，1人记录兑奖券数量）（二）团体项目（50分钟—75分钟；共需工作人员6名：其中2名需始终在服务台汇总项目表格，另4名组织项目）（每人限参加一次）1、敲鼓庆周年（10—15分钟）参赛范围：每组2人配合参加（1男1女自由组合），2组同时举行。道具要求：2面小鼓。项目时间：2分钟/轮。游戏规则：男生蒙上双眼，背起女生，在起点圆圈内转3圈，再向前走，找准方向敲响鼓；女生则在男生背上为其指挥方向。奖励办法：在规定时间内敲响鼓的参与者每人可获得3张兑奖券，若未敲响鼓，即获得参与奖，1张兑奖券。2、节水运水步步高（10—20分钟）参赛范围：每组4人配合参加（男女自由组合），2组同时举行。道具要求：塑料碗2个、塑料桶2个，玻璃量杯2个。项目时间：3分钟/轮。游戏规则：队员A从桶中舀出一碗水，跑至规定地点后，将水倒入玻璃量杯中，再跑步将空碗拿回起始处，交与下一队员B……直至所有人完成规定动作后回到起始处为止，以在规定的时间内收集到水的总量，由多到少，选出排名前三的小组。奖励办法：第一名团队每人可获得5张兑奖券；第二名团队每人可获得3张兑奖券；第三名团队每人可获得2张兑奖券；参与团队每人可获得1张兑奖券。3、跳大绳（15—20分钟）参赛范围：每组6人配合参加（男女自由组合），单组举行。道具要求：10米跳绳一根。项目时间：2分钟/轮。游戏规则：4人跳绳，2人摇绳。所有队员站立在指定位置后，开始摇绳计时。若比赛中出现队员绊绳作为失误记录，比赛继续进行，最终，根据跳绳次数多者选出排名前三的小组。如跳绳次数相同，则以失误次数较少的一队为胜，若仍相同，则需加赛30秒直至分出胜负。奖励办法：第一名团队每人可获得5张兑奖券；第二名团队每人可获得3张兑奖券；第三名团队每人可获得2张兑奖券；参与团队每人可获得1张兑奖券。4、兄弟连（15—20分钟）参赛范围：每组3人配合参加（男女自由组合），2组同时进行。道具要求：棉绳10根。项目时间：10分钟/轮。游戏规则：3人一组，3人4脚，队员将脚并排绑好后，站在起跑线，开始计时。在规定时间内，队员跑向规定地点，再绕过标志物回到起点。活动结束后，根据用时少者，选出排名前三的团队。奖励办法：第一名团队每人可获得5张兑奖券；第二名团队每人可获得3张兑奖券；第三名团队每人可获得2张兑奖券；参与团队每人可获得1张兑奖券。备选活动：1、抢凳子游戏参赛范围：5人参加，单组进行。道具要求：圆凳/方凳（无靠背）4把项目时间：10分钟/轮。游戏规则：准备4把凳子围成一圈，每次参赛的人数为5人，参赛者围着凳子跑，以或音乐为信号，声音一停，参赛者抢凳子坐下。一局比赛后，没抢到凳子的淘汰出局，凳子搬掉1把，每局下来，人数凳子数递减，坚持到最后的为优胜者。奖励办法：优胜者可获得3张兑奖券，其余参赛者都可获得1张兑奖券。七、注意事项（一）参加活动的全体人员必须服从裁判和工作人员的管理和安排。（二）参加活动人员均不得在现场吵闹，并不得擅自离场。游园活动方案篇【第四篇】一、举办单位：高一英语备课组二、活动负责人：三、活动时间：5月27日上午9点到11点四、活动地点：新教学楼一楼和荷花池旁边五、参加对象：高一高二全体学生六、活动内容：（一）、英语猜谜活动1、猜谜活动，将事先准备好的谜语，歇后语等（英语）写在纸条上，并将其张贴或悬挂出来。有学生自由选择，猜中可得奖券1张。（道具：包装绳打印的A4纸）2、活动具体负责人：（二）、英语绕口令1、参赛者随机抽取题目，每位选手有十秒钟的题目预习时间，语速快且流利无疙瘩者视为挑战成功。可获得奖券1张（道具：卡纸）2、活动具体负责人：（三）、“一口气”英语1、现场选题，现场背诵趣味短句，在规定1分钟时间内一口气背出若干英语句子且正确；每成功一次获奖券1张；2、活动具体负责人：（四）、Simonsays1、由活动主持人用英语喊出口令。当说Simonsays参赛者做出相反动作。不说的时候按口令做动作.错误者淘汰。坚持最后者为胜。可获得奖券1张。（道具：麦克风）2、活动具体负责人