数学话题作文【实用8篇】

参考资料，少熬夜！数学话题作文【实用8篇】在平淡的学习、工作和生活中，每个人都不可避免的会接触到作文。根据不同的体裁，作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。为了让你写作文更加轻松方便，下面是网友为你收集的数学题目作文。我们欢迎您的参考，希望对您有所帮助。数学话题作文【第一篇】数学是什么呢？单纯的算式、枯廖乏味得标题？数学，不就是数的学问吗？那你就太不了解数学了。我们说，数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门科学。它在现代生活和现代生产中的应用非常广泛，是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。数学在生活中无处不在，我们的一切日常几乎都用到了它。如：“水利方面，要考虑海上风暴、水源污染、港口设计等，也是用方程描述这些问题再把数据放进计算机，求出它们的解来，然后与实际观察的结果对比验证，进而为实际服务。这里要用到很高深的数学。”“要用数学来定量研究化学反应。把参加反应的物质的浓度、温度等作为变量，用方程表示它们的变化规律，通过方程的“稳定解”来研究化学反应。这里不仅要应用基础数学，而且要应用“前沿上的”、“发展中的”数学。”“生物学方面，要研究心脏跳动、血液循环、脉搏等周期性的运动。这种运动可以用方程组表示出来，通过寻求方程组的“周期解”，研究这种解的出现和保持，来掌握上述生物界的现象。这说明近年来生物学已经从定性研究发展到定量研究，也是要应用“发展中的”数学。这使得生物学获得了重大的成就。在买衣物时，物品所进行的优惠就运用到了数学中的折扣与分率的知识运用。各门科学的数学化是现代科学发展的一大趋势。现在数学中角的运算出现了跨科学趋势，这是知识发展的结果，相信会有更多更新的综合题在这种趋势中产生，只希望我们能够迎着趋势，一同进步！数学话题作文【第二篇】这天，奶奶有事外出，她千叮咛万嘱咐：“可别把我的花渴死了，要定时浇水，可是，浇的也不能多，否则，被淹死就不好了。”我一头雾水的听着，有一头雾水的点了点头。奶奶就放心的出去了，我这心里却焦急不已，特别是奶奶心爱的兰草，听奶奶说，这株兰草可娇气了，不能干了，更不能潮了。这苦差事可把我难住了，不就是浇个花吗？干嘛要参考资料，少熬夜！有那么多“过场”！发呆中……我想起了请教“百度”同学，百度同学可真厉害，搜索关键字，噼里啪啦出来一大堆：什么兰草不用浇太多水，好的兰草更不能暴晒，可具体要浇多少水呀！这……唉，一切靠自己，我看平时奶奶都是用杯子装着水来浇，我也拿了一个玻璃杯，唉，这一杯的水是多少升呢？我盯着这透明的玻璃杯，迅速找来直尺，我准备当一回“裁缝”，来量量这杯子的“肚量”。首先，要算圆柱的体积，得知道它的半径和高，半径量了量，两厘米，再量量高，十厘米。万事俱备，就只欠东风了，那上笔，哗啦哗啦在草稿纸上算起来，嗯，底面积等于半径的平方，再用底面积乘高，得了，125。6毫升。我接了半杯水，均匀得浇在兰草上面，顺利的完成了奶奶交给我的任务。数学，它隐藏于我们的周围，只要我们认真去发掘，一定会得到很大的收获。数学话题作文【第三篇】数学来源于生活，生活又离不开数学知识。数学是解决生活问题的金钥匙。在日常生活中，我们身边到处都有数学。记得有一次，我和妈妈一同去菜市场买菜。菜市场里的菜可多了！我和妈妈边走边看，不知不觉地来到了买牛肉的地方。我说：“妈妈，我们买一些牛肉吧？”妈妈说：“好的，可是你要回答一个数学问题，5斤是15。15元钱，一斤是几元钱呢？”我思考了一会儿说：“妈妈太简单了，是3元对吗？”妈妈说：“再想想！”“哦！应该是3元零3分。”我说。妈妈笑着说：“答对了，今天买牛肉给你当奖品！”我开心地笑了。还有一次，我们一家三口去华联超市购物。一进大门进入眼帘的就是琳琅满目的商品，让人眼花缭乱。最后我们买了一瓶白猫洗洁精4。60元，一瓶海飞丝洗发精59。70元，一瓶英雄墨水5。30元和2包我最爱吃的薯片共4。68元。妈妈说：“吴晓你与你爸爸比一比看谁算得快，好吗？”“好！”我和爸爸异口同声地回答。妈妈当裁判“预备，开始。”爸爸口算特别厉害，我才算两个呢，爸爸都算完了。最后是74。28元。可是收银员阿姨却收了74。30元？我想了想，想到老师说过现在分币用得少了，所以用四舍五入法，精确到角。同学们，在我们的身边有着许许多多的数学知识，只要你去探索，去发现你就会有意想不到的收获。数学话题作文【第四篇】生活中处处都是学问。前几天，我和妈妈去商店买东西。刚进门，我们就看见9个大字：店内所有商品打8参考资料，少熬夜！折。我不知道打8折是什么意思，正纳闷的时候，妈妈叫我了一声，我赶忙跟了进去。妈妈精心挑选好商品后，叫我去结帐。可能是因为我想问题想得太入迷了吧，竟然没听到妈妈说话，妈妈又说了一遍，我才勉强答应了一声：“马上。”可心里还想着那个问题。结帐时，我看到屏幕上显示共计100。00元。哇！可真凑巧。妈妈走过来，看了一眼屏幕，抽出一张100元的钞票小心翼翼地递给了我，我又把它小心翼翼地递给了营业员阿姨。当我正准备走时，阿姨叫住了我：“小朋友，找你20元。”不是一共100元吗？明明正好呀？怎么还找钱呢？我脑子里不停地冒出了一连串问题，但马上又想到了门上的9个大字，我接过了钱，问阿姨：“打8折就是把100元变成80元吗？”“可以这么说吧，小朋友你真聪明。”阿姨笑着说。回家后，我告诉妈妈，今天我学到了一个新知识。“什么知识呢？”妈妈好奇地问。“打8折就是把100元变成80元。”“哈哈哈，哈哈哈。”妈妈笑了，我也笑了。生活中的数学竟是如此的丰富多彩。其实数学和我们每天的生活密不可分，学数学是为了能在实际生活中应用，帮助人们解决实际问题的。在生活中学数学，在生活中用数学，学习难道不是一种快乐吗？数学话题作文【第五篇】1.春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。2.如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。3.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!4.您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。5.您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的参考资料，少熬夜！老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。数学话题作文【第六篇】生活中，数学无处不在。节约资源也是一门学问，其中也有数学。你们知道吗？生产一吨纸就要费7棵大树和100立方米的水。如果我们班35人每人每天节约一张纸，35×7=245张，一个星期可以节约245张纸。245×4=980张，一个月就可以节约980张纸。980×12=11760张，一年可以节约11760张纸，相当于735本本子。照这样下去，一个学校，一个城市，甚至一个国家要节约多少纸啊？全国大约有13亿人口，每人每天节约一张纸，一年就能节约4745亿张纸。啊，4745亿是一个多么大的数字，令我难以想象！而这4745亿张只是由1581666棵树造的。如果我们每天节约一张纸是一件很容易的事。而每年种一棵树，等他长到20岁却很难。我们要节约用纸，从每天节约一张纸做起。节约用水很重要。地球有14。5亿立平方的水，可路地淡水仅占百分之2。8。而且这些淡水也正在被污染，世界百分之80的人口受到水荒威胁。全国已有300多个城市缺水，每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。读了这些以后，我发现水是无价之宝，也是生命之源。大家要珍惜水，不要浪费它。生活中的数学很多，只要你用心寻找。数学话题作文【第七篇】数学跟我们的生活有着紧密的相关，有的是在买东西的时候会用到计算，有的是我们家庭的电话号码、银行卡号码和身份证号码等等等等。总之，数学在生活中用处可多啦！在电话中，数字被十分广泛地使用着。电话号码中还有许多的简单的号码，都可以帮你大忙：比如说110，在遇到杀人，抢劫，绑架，伤害，盗窃等都可以拨打此号来请求警察的帮助。还有120，在家里或路上，遇到突发的病情，就可以拨打此号寻求帮助，救护车就会火速赶到现场进行就诊和送去医院。再比如说119，在发生火灾等碰到无法处理的事时，就可以拨打此号，寻求消防队的救援。其实，生活中不仅仅只有电话与数字紧密相关。在买菜的时候，大多数的时候都会出现有小数的情况。这时，有的卖家就会用四舍五入的方法。比如说你买的菜要十九块五毛的话，卖家就会收你二十块。有的他就不用四舍五入的方法，你就得给他十九块五毛，不参考资料，少熬夜！然你只能付给他比这钱数高的钱，让他找给你。找钱的时候，你还得自己也算一遍，不然他找错了钱，你还糊里糊涂的收下了。数字还会出现在一些重要的卡上出现许多数字。比如之前说到的银行卡，身份证等等。而且，它们的读法和其他的数字读法不同。是一个字一个字读。总之，数字和我们的生活息息相关。数学话题作文【第八篇】今天中午，妈妈叫我了五年级第六单元统计与可能性，中的可能性。妈妈说：两个队打篮球，用抛硬币的方法决定谁开球公平吗？我说：我不知道。妈妈说：当然公平了，因为几率都是50%对50%呀！接着，妈妈又问道：桌子上摆着两张扑克牌分别是黑桃A和红桃A，小李和小军分别摸一张，谁摸到黑桃A的可能性大？我不假思索的说：因为只有两张扑克牌，所以，可能性是50%对50%，因此，他们俩摸到的几率是一样的。妈妈高兴的夸奖我说：儿子，你真厉害呀！然后，妈妈又问道：口袋里有5个白球和六个黑球（它们的形状、大小相同）。任意摸一个，摸到什么球的可能性大？我思索了一小会，说：因为一个是5，一个是6，几率就是50%对60%，所以摸到黑球的可能性大。妈妈一听，又高兴的说：儿子，你学的还真快呀！最后，妈妈问我：一个正方体的6个面上分别写着1、2、3、4、5、6六个数字，抛出三的可能性是多少？我又不假思索的回答道：有6分之1的可能性。妈妈又一次夸奖我：儿子，妈妈不会的题你都会了，你太厉害了。！我说：其实这些果老师都讲过。