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一年级科学上册第二课“我有好奇心”优秀教案范例【导语】网友为您精心整理收集的“一年级科学上册第二课“我有好奇心”优秀教案范例”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮助!喜欢就下载吧。教学目标1、在好奇心的驱使下,对常见物体的外在特征表现出探究兴趣,感受探究的乐趣。2、了解温室里的石头、自然中的鸟儿、蜻蜓、彩虹和其他。3、通过对自然的感知及描述,使他们感到好奇。4、通过对温室里奇怪的“石头”的观察,增强学生对大自然的好奇心,激发学生对自然的热爱之情。教学重点学生了解温室里的石头、自然中的鸟儿、蜻蜓、彩虹和其他。教学难点通过对温室里奇怪的“石头”的观察,增强学生对大自然的好奇心,激发学生对自然的热爱之情。教学过程一、图片导入,提出质疑1、课件出示《温室里奇怪的石头》图片,引导学生质疑。2、孩子们,知道吗?当你在对这幅图片提出疑问的时候,你就觉得好奇了。二、细心观察,说说稀奇事1、今天老师给大家带来了一份礼物,请看课件(课件出示:宝贵的好奇心)板书:好奇心2、我们每个人都有一颗宝贵的好奇心,那么我们身边有那些现象会让我们好奇呢?(1)师课件出示课前收集的奇怪事:1、蜗牛遇到盐巴会变成水2、鳄鱼吃饭的时候会掉眼泪3、把蚯蚓切成两段,它不会死,反而两端还会重新长出来三、讲故事,感受名人的好奇心1、师给孩子们讲爱迪生的故事,学生以小组为单位相互讲下面名人(课前收集)故事,感受名人的好奇心。(1)摩尔根———在抽屉里养一窝小老鼠会怎样?(2)李四光————这里为什么会有一块几丈见方的大石头呢?(3)鲁班————茅草为什么会割破手指呢?(4)达尔文————甲虫能吃吗?四、读名人名言五、活动1、2:打开课本第4页。温室里为什么要种一盆石头?(3)汇报小结1、美观;2、可以如果植物的花粉传递到那盆石头里,有可能长出新植物;3、生石花是番杏科生石花属多肉植物的总称,茎很短。3-4年生的生石花秋季从对生叶的中间缝隙中开出黄、白、粉等色花朵,多在下午开放,傍晚闭合,次日午后又开,单朵花可开3-7天。开花时花朵几乎将整个植株都盖住。异株授粉花谢后结出果实,可收获非常细小的种子。说说自己身边奇怪的事:1、蜻蜓有几只脚呢?2、鸟儿为什么能在空中飞翔?3、什么时候能见到彩虹?4、……小结:希望你们通过这些有趣的故事能记住这些名人以及他们提出的问题。因为他们就是对这些寻常事物产生了强烈的好奇心,才会为人类做出了巨大的贡献。六、作业布置1、记住爱迪生等伟大发明家的发现;2、选择身边的某一样物品或者是现象提出你的问题,在问题卡片上完成。七、课堂回顾(2分钟)用心观察——产生好奇——提出问题——实践探索——发明家
本文标题:一年级科学上册第二课“我有好奇心”优秀教案范例
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