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参考资料,少熬夜!小学感恩父母主题班会教案样例【最新4篇】在教学工作者的实际教学活动中,总是需要备课,备课有利于教学水平的提高和教研活动的开展。如何突出教案的重点?以下是网友征集的小学感恩家长主题班会教案模板。欢迎阅读,也希望你能喜欢。小学感恩父母主题班会教案【第一篇】活动目的:1、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。3、通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。设计理念:本节班会本着以“学生为主体”的教育理念,注重学生的“自主、合作、探究”,畅谈并体会父母的爱。活动准备:1、布置黑板和教室。2、对学生进行问卷调查,了解他们对父母的了解程度,并对数据进行统计。3、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。4、学唱歌曲《感恩的心》5、同学们编排的小品和舞蹈。活动过程:一、主持人出场宣布班会开始(在《感恩的心》的背景音乐中小主持人上场)甲:慈母手中线,游子身上衣。乙:临行密密缝,意恐迟迟归。合:谁言寸草心,报得三春晖。甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们合:大家下午好!初二年六班《寸草心--感恩父母》主题班会现在开始!二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》甲:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。乙:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。甲:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。参考资料,少熬夜!乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。乙:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。甲:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。乙:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。甲:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。乙:我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。甲:首先,请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)三、收取并统计“感恩调查问卷”乙:谢谢你们带来的这首《感恩父母的爱》。同学们,你们对自己的父母了解吗?了解有多少?请每组的组长收回课前完成的“感恩调查问卷”进行统计。1、爸爸、妈妈每天早上几点上班?晚上几点下班?2、下班回家后,还要为你做些什么?3、你知道爸爸、妈妈的生日吗?你知道父母的健康状况吗?4、爸爸妈妈每月工资是多少?为你花费多少元钱?5、你与自己父母的关系怎样?6、你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?7、你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?8、你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?9、你会为父母做家务活吗?10、你知道你的父母最喜欢的东西吗?11、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?甲:从刚才的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊!我们的家长,为了我们能接受好的教育,省吃俭用到教育条件好的地方买房;只要听到对孩子有益的书籍,营养品等,家长们毫不犹豫地掏钱,而面对几十元一件的心仪的服装却斟酌再三,这就是我们的家长。四、欣赏节目:小品和歌曲乙:我们很多人已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的,渐渐忘记了感动,参考资料,少熬夜!忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉,请看接下来的这一幕场景,大家是否觉得似曾相识呢?(小品《公交车上》)甲:看完了小品,同学们有什么感想呢?(学生发表自己的见解)1、小孙子的表现很不应该,爷爷那么大年纪了,还要他拿书包。一点也不知道心疼爷爷。你看爷爷站都站不稳了,应该把位置让给爷爷坐。2、那个小女孩表现得很好,她把座位给了抱小孩的阿姨,还帮妈妈拿着买的东西,是个孝顺的孩子。乙:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来。生活永远都充满温暖的爱,在你生活中一定有许多感谢父母的温馨的片段,这种感觉是多么幸福啊!甲:下面请欣赏表演唱《烛光里的妈妈》五、回忆、感动--诉说父母的爱甲:冰冷的冬天,凛冽的风,皑皑的白雪……乙:温暖的阳光,慈祥的您,我们的父母双亲。甲:父亲,您是一缕阳光,丝丝屡屡地温暖着我。乙:母亲,您是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我。合:没有阳光,就没有日子的温暖。没有雨露,就没有五谷的丰登。没有源泉,就没有生命的可贵。没有父母,就没有了我们。甲:是他们精心抚育我们长大,把最无私的爱给了我们。乙:同学们,父母为我们的成长付出了许多。让我们回忆父母所给予的爱!(同学们畅谈我与父母的故事,有的学生还拿着照片讲述照片背后的故事。)1、小时候我的脚伤了,那天下着大雨,妈妈抱着我去医院。一路上妈妈的衣服被雨淋湿了,但是我却一点也没淋到。2、小时侯我贪玩,掉到水里,爸爸奋不顾身地跳下水去救我……甲:多么伟大的父母,他们不求回报,默默地付出,我们要好好珍惜。那有令父母最痛心的事吗?(学生各抒己见)乙:我们向父母索取得太多,回报父母的太少,我们以后应该怎么做呢?你将怎样表达对父母的爱?六、感恩父母方案大搜寻(学生发言)1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。2、每天好好学习,回家谈收获,讲感受,给父母一个好心情。3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。参考资料,少熬夜!4、学会拥抱父母,说声“谢谢”。5、为父母分担一些家务和烦恼。6、学会节约,不浪费父母的劳动成果。7、每天反思,学会对父母说“对不起”。8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖……甲:该说“谢谢”的时候大声说出来,不要把谢意在心底深埋。乙:行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。(学生在准备好的的心形卡片上写上对父母的一句感激的话。七、班主任总结发言孩子们,听了你们动情的发言,看到你们精彩的表演,老师深深地感动了。爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干涸的心灵。它虽平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。有时,爱是一剂特效药,有时,爱是人生的指路灯。“谁言寸草心,报得三春晖。”这份沉甸甸的爱,有谁能掂量出它的分量?有谁能真正偿还呢?我们中华民族,有许多优良传统,感恩图报就是其中之一。感谢父母,是他们给了我们生命,养育了我们成人。感谢老师,是他们教我们识得这个世界上还有一种叫做文字的符号,懂得做人的道理。感谢朋友,是他们给了我们关怀和爱护,想想那些无助的时候,是他们陪着我们走过。感谢那些陌生的人,是他们为我们产米、种菜、织布、缝衣,让我们可以尽情享受着生活所需要的物品。感谢那些批评和嘲讽我们的人,是他们让我们懂得了我们还有许许多多地方需要改进。同学们,常怀感激之心,让我们的生活更加充实愉快,让我们的人生更加美丽。同学们,人生正因有了你们的爱心、孝心和感恩之心而更加美好。八、宣布活动结束甲:非常感谢庄老师的讲话。相信在座的各位同学在参加了这次主题班会以后,心里一定也不平静。乙:是啊,如果说母爱是水,温柔而恬静,那父爱就是海洋,博大而又深沉。甲:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。乙:我们的班会就要结束了,让我们全体起立,请让我们对我们的父母说声:“爸爸、妈妈,我们真的感激您们!”参考资料,少熬夜!甲:感恩是一杯美酒,乙:感恩是一曲颂歌。合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩吧!乙:在主题班会结束前,让我们一起来唱一曲《感恩的心》。九、同学们齐唱《感恩的心》活动效果:本节课,学生能积极主动畅所欲言,课堂气氛活跃。通过联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。并通过活动增强同学们的合作意识,取得了良好的教育效果。小学感恩父母主题班会教案【第二篇】教育目标:1、使学生能够认识到孝敬父母是中华民族的优良传统。2、通过活动让学生了解父母为自己付出的艰辛,知道父母的爱是无私的。3、能关心体贴父母,主动干一些力所能及的家务活。课前准备:1、要求学生收集中国古今孝敬父母的故事。2、调查学生孝敬父母的情况。3、准备有关的音像教材。教学过程:一、活动导入1、在生活中,父母的手永远牵着我们的手;父母的身体永远给我们挡风雨;父母的爱是夏日里清凉的风;父母的爱是冬天里温暖的火;父母的爱是我们生病时候一杯温热的水;父母的爱是我们健康时候一个放心的笑。在古代,诗人孟郊这样歌颂我们的妈妈(幻灯片:慈母手中线)。2、听《小乌鸦爱妈妈》歌曲,讲述乌鸦反哺的故事。3、(出示画像)同学们,你们知道他是谁吗?他是个什么样的人呢?主持人小结:陈毅是无产阶级革命家、军事家,曾任新四军代理军长,中国人民解放军第三野战军司令兼政委,是中国的十大元帅之一。为打败日本侵略者和国民党反动派,解放全中国立下了赫赫战功。解放后,他担任了上海市市长、国务院副总理兼外交部长等职,为祖国为人民做出了卓越的贡献。而且你们知道吗,他还是孝敬父母的大孝子呢!那么,他是怎样孝敬父母的呢?请**同学给大家讲一个真实的故事。参考资料,少熬夜!二、听《陈毅探母》的故事1962年,陈毅元帅出国访问回来,路过家乡,抽空去探望身患重病的老母亲。陈毅的母亲瘫痪在床,大小便不能自理。陈毅进家门时,母亲非常高兴,刚要向儿子打招呼,忽然想起了换下来的尿裤还在床边,就示意身边的人把它藏到床下。陈毅见久别的母亲,心里很激动,上前握住母亲的手,关切地问这问那。过了一会儿,他对母亲说:“娘,我进来的时候,你们把什么东西藏到床底下了?”母亲看瞒不过去,只好说出实情。陈毅听了,忙说:“娘,您久病卧床,我不能在您身边伺候,心里非常难过,这裤子应当由我去洗,何必藏着呢。”母亲听了很为难,旁边的人连忙把尿裤拿出,抢着去洗。陈毅急忙挡住并动情地说:“娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿裤,今天我就是洗上10条尿裤,也报答不了您的养育之恩!”说完,陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净,母亲欣慰地笑了。陈毅元帅是个大人物,有繁忙的公务在身,但他不忘家中的老母亲。在百忙中抽空回家探望瘫痪在床的母亲,为母亲洗尿裤,以关切的话语温暖抚慰病中的母亲。虽然陈毅元帅为母亲所做的只是一些平常得不能再平常的小事,但从这些平常的小事,看出了他对母亲浓厚的爱。他不忘母亲曾为自己付出的点点滴滴,理解母亲的艰辛和不易,知道报答母亲的养育之恩过渡:同学们,像这样孝敬父母的事例,你还听说过吗?三、列举古今孝敬父母的故事出示幻灯讲故事:《卧冰求鲤》、《黄香温席》……主持人小结:像这样的故事,我们就是说上三天三夜也说不完呢?虽然他们已经离我们很远了,可人们总是深情地赞美他们,还把他们编进了书本,流芳百世。四、为什么要孝敬父母1、观看妈妈分娩时的录像。说一说自己的感受。2、主持人小结:同学们,是父母给了我们生命,是父母养育了我们,是父母供我们上学,供我们穿衣,供我们吃饭,还把好吃的自己不舍的吃,留给我们。父母为了养育我们不知牺牲了多少时间和心血,不知花费了多少精力和财力。父母对我们的爱是无私的爱,是伟大的爱,我们永远也不能忘记,孝敬父母、尊敬父母是我们中华民族的美德,更是我们应该做的。小学感恩父母主题班会教案【第三篇】活动背景:如今的孩子多在父母的呵护下长大,他们的要求总能轻易得到满足,但他们却已习惯了这种付出,并且认为是理所当然,他们已无法体会作为父母的艰辛和不易,参考资料,少熬夜!甚至经常埋怨父母的唠叨和关心。因此,在感恩节即将到来之际召开此次主题班会。活动目的:1、通过活动,让学生体会父母的艰辛与不易,感受亲情的无私和伟大。2、通过活动,让学生理解、关系、孝敬父母,用实际行动回报父母。3、通过活动,让学生知道努力学习是对父母最好的回报,提高学生的学习积极性。4、引导学生由“感恩父母”向“常存感恩之心”转变,学会感恩。活动准备:1、故事音乐等资料的搜集;2、布置班级及主持人的选定;3、准备主持人的主持稿4、合唱、小品、朗诵、舞蹈等相关节目的排练。活动流程:一、班主任老
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