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参考资料,少熬夜!我爱运动大班美术教案作为一名人民教师,经常需要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动计划。那么应该怎么写教案呢?以下是网友精心编排的《我爱体育大班》美术教案。欢迎大家借鉴,希望对你有所帮助。我爱运动大班美术教案1活动目标:1、幼儿能用双手协调地撕出一定的形状,并能组合粘贴出不同动态的人物形象。2、体验合作组画的乐趣。活动准备:1、各种颜色的彩色纸若干。(大小不同)2、记号笔人手一支,粉笔若干。3、每组一份浆糊、抹布。4、两张1K的牛皮纸竖接。活动过程:1.教师和幼儿一起游戏,导入活动:游戏名称:运动猜谜。在游戏中,老师先做一些运动的动作,请幼儿猜这是什么运动?在请幼儿来做动作,其他幼儿猜。2、谈话讨论:说说这些动态,人物的头和身体是什么样的?3、出示已撕好的头和身体,请幼儿上前摆出各种刚才看见的动态形象。(教师可适当给予帮助)3、交待活动内容,引起幼儿参与活动的兴趣。A、请幼儿用双手协调地撕出自己头、身体和四肢的形状。(能力强的幼儿可撕出三角形的身体。)B、幼儿将撕好的头、身体和四肢的'形状进行动态的摆放,并能用语言表达自己在做什么运动。C、将头、身体和四肢的形状进行动态的摆放好后,用浆糊先粘住一点,然后再贴到大的牛皮纸上。(提醒幼儿画面合作组画的布局,要考虑别人贴的位置)D、用记号笔给人物画上五官。E、用粉笔在边缘上进行加粗,然后涂抹。(注意色彩的搭配,给自己加上腮红)4.幼儿合作粘贴组画,教师巡视指导,重点指导任务动态的摆放及粘贴。在大纸的构图上,教师及时给予适当的指导5.评价作业,展示幼儿作品。A、集体欣赏,体验合作组画的乐趣。B、听音乐,模仿运动人物的动态。参考资料,少熬夜!我爱运动大班美术教案2活动目标:1、通过看看、学学、搭搭、画画掌握线描人的多种运动姿态。2、喜欢运动,了解运动项目,积极投入到运动中来。3、培养幼儿的欣赏能力。4、体验想象创造各种图像的快乐。活动准备:自制课件《我爱运动》彩色卡纸、火柴棒、黑蜡笔活动过程:1、通过谈话激发热情:小朋友,你们喜欢运动吗?你喜欢参加什么运动?你们听说过奥运会吗?知道2008年奥运会在哪举行吗?奥运会有哪些运动项目呢?。我们一起来了解一下。(观看大屏幕上的课件)2、观看屏幕说说学学说一说你看到了哪些运动?学一学你喜欢的运动项目3、利用火柴棒拼搭游戏:“我来学,你来拼”:请幼儿结伴做模特摆出运动的姿态,另一幼儿用火柴棒快速拼出运动造型。教师巡回指导4、在彩纸上画出线描人(运动图片循环播放)表扬有创意的幼儿幼儿作品展览。我爱运动大班美术教案3一、活动目标:1、通过看看、学学、搭搭、画画掌握线描人的多种运动姿态。2、喜欢运动,了解运动项目,积极投入到运动中来。二、活动准备:自制课件《我爱运动》彩色卡纸、火柴棒、黑蜡笔三、活动过程:1、通过谈话激发热情:小朋友,你们喜欢运动吗?你喜欢参加什么运动?你们听说过奥运会吗?知道2008年奥运会在哪举行吗?奥运会有哪些运动项目呢?我们一起来了解一下。(观看大屏幕上的课件)2、观看屏幕说说学学说一说你看到了哪些运动?参考资料,少熬夜!学一学你喜欢的运动项目。3、利用火柴棒拼搭游戏:“我来学,你来拼”:请幼儿结伴做模特摆出运动的姿态,另一幼儿用火柴棒快速拼出运动造型。教师巡回指导。4、在彩纸上画出线描人(运动图片循环播放)表扬有创意的幼儿。幼儿作品展览。
本文标题:我爱运动大班美术教案
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