想象类的作文范例【4篇】

想象类的作文范例【4篇】在我们的日常学习、工作和生活中，我们都有写作文的经历，所以我们很熟悉。写作是通过文字来表达一个主题的叙事方法。以下网友为大家带来想象中的作文，希望大家喜欢！想象类的作文【第一篇】我希望的学校可能没办法实现，可能永远永远都无法实现，因为困难度非常高。我希望的学校是在天空中的，学校有装翅膀，学校也是非常轻的，但是却可以容下好几百人，学校看起来像果陈一万，摸起来是很硬很坚固的。我们上课有教三项科目，分别是语文、数学和飞行。上课时，有时候会飘来薄雾，感觉非常好玩，有时候小鸟也会从窗户飞进来看我们上课，跟我们一起学习。到了飞行课时，我们都是教高难度的飞行或比谁飞得较快，高难度的飞行有快速下回旋等等，另外我们也会跟小鸟一起飞行，玩得不亦乐乎呢!下课啦!一听到钟声时，我们就会用百倍的速度冲到“游”乐器材，我们的备“游”乐器材可多的很呢!有飞天碰碰车、云霄飞车等。我们最喜欢下课了，因为下课是我们的欢乐时光，“游”乐器材会让我们忘掉所有的烦恼，忘掉所有不愉快，带我们到快乐地带，所以我们所有人都玩得很开心，尤其是云霄飞车，是我们最爱玩的“游”乐器材，每次都水泄不通。小鸟常常都会跟我们玩，是我们的伙伴，是我们的好朋友，有些人都会带回家来养，因为它们非常的活泼，非常讨喜，每个人都很喜欢小鸟，是我们生活中不可或缺的东西。我希望可以在天空中上课，跟小鸟成好朋友，希望有一天可以实现!想象类的作文【第二篇】随着我们的生活不断地向更好的方向发展，越来越多的人拥有私家车。可这种车会把空气污染，所以我想象了一种未来可能出现的车。这辆车按车主的喜好，可以变幻色彩。这采用了变色龙的变色原理。还可以根据车主的喜、怒、哀、乐，改变车灯，和散热器的样子。所以大家见到那个人的车，便知他今天是什么心情。有了这种车后，停车场就不需要了，这种车停止十秒后，便会自动消失，不用担心，它只是暂时到异次元空间“占位”了。这种车只有车主才可以打开，因为当车主购买第一辆车后，车中电脑就会记下车主的个人信息，非主人不开门。这辆车靠什么行动?汽油?光能?生物能?不对不对都不对，它靠你的思维。开车时只需要将小电脑上的插头，吸附在后脑上。你心里想什么，它就干什么。如果你想提速，心中就默默地想加速、加速……六次之后车就会将车速提高一个档次，这样就算是驾校不及格多次的人，应该都能上公路了。如果来不及了，撞上去只差数十秒怎么办?不用怕，本车搭载了“超级制动系统”能让车在一秒内瞬间停下。这辆车，功能齐全，样样不少。如果你累了，可以坐到后方的位置上，将椅子改成“单人床“模式，休息一会，顺便吃点东西，喝点果汁，驾驶交给电脑，总之你安心休息，我们的车载电脑，会继续完成车的行程。这辆车什么时候有的卖?这一定是一个大问题，因为我也拿不准这玩意会在多少世纪登场，敬请期待。想象类的作文【第三篇】太空站，宇航员正想打个盹。突然，“咚咚咚”的急促的敲门声响了起来，宇航员很奇怪，谁会来敲门呢?他抓着太空舱中的一个个把手“飘”到了舱门前。他从舱门上的玻璃窗看到，窗外的是一个女孩扶着一个男孩，男孩好像还受了伤。宇航员用尽全身之力艰难地打开了厚重的舱门，他想说些什么，可在这时，一股神奇的力量注入了他的身体，使他不由自主的飘回了舱内，女孩也扶着男孩走进了舱内。宇航员开始察觉出了异样。你看，宇航员在舱内正自于失重状态，可那两个孩子却能稳稳当当地站在地上。女孩扶着男孩坐下，这时，那股神奇的力量又出现了，宇航员像被人操控似的去拿了水给女孩，随后那股力量又消失了。宇航员很纳闷，因为今天发生了太多失常的事，他认为这些事与那两个孩子有关。这时，女孩开口了：“我的直觉告诉自己，你是个好人，既然你那么想知道我们的由来，那我就告诉你吧，这个男孩是我哥，他叫汤姆，我是海伦。我们的父母是L星球的国王与王后。我们也就是那个星球的公主和王子，国王，也就是我的父亲有一颗能量之石，那是L星球的前辈留下的。后来，L星球发生内部战乱，有人企图偷走能量之石，父亲在这次战乱中牺牲了，他把这颗宝石给我们。我们的敌人一直在追杀我们，我哥为了保护能量之石还受了伤……”“所以，你们不是地球人，是吗”宇航员问：“是的。”女孩答。这时，门外又响起了敲门声，“不好，他们又来了!”女孩大惊失色，那一秒，女孩和男孩不见了。“真是奇怪。”敲门声也停了。宇航员飘到窗前看了看，一个人也没有，他回到了原来的位置，又打起了盹了，似乎又梦到了来自L星球的敲门声……想象类的作文【第四篇】父母的苦不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他们将我们送入医院;多少次，风雨中他们盼望着我们赶快回家;多少次，月光下他们教给我们做人的道理;多少次，……“谁言寸草心，报得三春晖，”父母的恩情深似海，我们要时刻怀着感恩的心，积极地回报我们的父母。人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。我们都是有思想的群体，父母，每个人都有，生我者父母，养我者亦是父母，借此机会，我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬，道一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了!”当你还很小的时候，他们花了很多时间教你用勺子和筷子吃东西，教你穿衣服、绑鞋带、系扣子，教你洗脸、教你做人的道理……走入学校的大门，开始了新的知识的学习，在学习的过程中，我遇到了一些难题。比如，我们学校英语考试，我本以为能够考好的，可是却因为我的粗心大意，只得了51分，当我垂头丧气地回家的时候，父母没有批评我，也没有安慰我，只是对我说：“没关系，下次好好考就行了。”但是说这句话时的语气是沉重的。于是我便下定决心一定要取得好成绩，为父母争口气，果然，第二次考试我就得了高分。我好想说：感谢父母给了我学习的帮助!当我放学回来，打开电视，吃着零食，享受着青春的美好。仔细一想，这一切不都是父母赐给我的吗?这是，妈妈在做饭，爸爸在洗菜。父母现在所做的一切不都是为了我吗?