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增强党员意识心得体会范文精选4篇【导读引言】网友为您整理收集的“增强党员意识心得体会范文精选4篇”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!增强团员意识心得体会【第一篇】增强团员意识心得体会增强团员意识心得体会××年,公司同时承建“四大工程”施工任务十分艰巨,确保公司工程建设按网络工期顺利进行,实现“西电东送”的重要战略目标。公司青年职工占再册职工的以上,在工程建设中发挥着主力军和突击队的作用。结合当前公司保持共产党员先进性教育活动契机,依托党建带团建,加强公司共青团工作的意识教育,努力提高团员青年的思想政治素质,引导树立“四个理想”信念,增强学习能力、服务能力、创新能力和执行能力,培养复合型人才,是公司团青工作一项紧迫而重要的工作。因此,公司大力开展了“团员、青年学习教育月活动”,加强团员、青年理想信念教育,增强团员、青年能力建设,加强团干部、青年干部和团员、青年队伍建设,努力建设一支“政治素质好,业务技术好,团结协作好,团青形象好的队伍。一个月以来,公司团员,青年都认真组织学习了党的十六大四中全会、三个代表等的精神,并积极开展了青年文明号活动的学习与创建,在实践中锤炼团员、青年的理想、职业道德和职业技能,强化青年的成就感和事业心,激发了团员、青年的工作热情和争创意识,引导青年团结协作,奋发向上,促进了一支具有较高综合素质的青年职工队伍的成长。“学习是共青团的重要任务。在新的历史条件下,只有不断增强学习能力,团组织才能永葆生机和活力”、“最重要的是兴起学习贯彻‘三个代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于学习”、“青年时期是学习的黄金时期”、“终身学习的观念……”团十五大报告对加强青年学习进行了深入地阐述,报告中涉及到学习的内容有项之多,由此可见,学习不仅是当前时期,而且是今后一个时期团组织的一项重要任务。结合当前创建学习型企业和争当学习型团员青年的实际,对于贯彻落实团十五大精神,紧跟时代步伐,最重要的就在于增强广大团员青年的学习能力。我们作为建设有中国特色社会主义事业的生力军,如果每个团员都能成为学习型团员,每个团的干部都能成为学习型干部,每个团的组织都能成为学习型组织,在全团中形成浓厚的学习氛围,就能够影响和带动整个企业员工的学习热情,加快学习型企业的建设进程,使广大团员青年成为党和国家事业发展的可靠接班人和强大生力军,使团组织成为党的忠实助手和后备军,成为党联系青年的牢固桥梁和纽带。作为精神文明建设和物质文明建设重要力量的电力企业共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为电力企业的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团干的主观能动性,在团员青工面前展现我们团干的先进性和积极性,在职工心目中牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验的高素质团干部队伍。结合党的十六大和团的十五大精神,我们团干部要认真做好以下几点:第一、培养奋发有为的人生追求;第二、培养刻苦勤奋的学习风气;第三、增强服务青年的责任意识;第四、树立脚踏实地的务实作风;第五、培养与时俱进的创新精神。广大团干部要树立开拓创新、敢为人先的思想,以新的视角认识问题,以新的方式指导工作,以新的举措推进工作,以新的思路筹划工作,努力实现团的工作创新发展。既要善于继承前人留下的好做法,借鉴他人创造的好经验,又要敢于冲破旧框框,提出新思路,创造性地开展工作,正确处理好实效与创新的关系。既要从本地单位的实际出发,不断创新团的工作领域、活动内容,用先进的教育手段和丰富新颖的活动设计来增强团的工作的吸引力,又要深入研究团的事业发展的客观规律,适时进行青年思想动态监测,增强对工作的预测性,正确处理好发展与创新的关系,努力使共青团事业在发展中创新,在创新中得到更大的发展。江泽民同志关于“三个代表”的思想,高屋建瓴,总揽全局,内涵丰富,含义深刻,是对党的性质、宗旨、根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求,是面向新世纪党的建设的纲领。要把中国的事情办好,关键在党。以胡锦涛同志为核心的党中央,高举邓小平理论的伟大旗帜,高度重视党的建设,切实加强党的建设,认真学习、深刻领会“三个代表”的重要思想;全面贯彻、身体力行“三个代表”的重要思想,用“三个代表”指导自己的思想和行动,按照“三个代表”的要求加强党的建设,全面提高工作水平,以新的姿态、新的风貌迎接新世纪。学习“三个代表”不仅仅是党员的事,特别是保持共产党员先进性教育活动开展以来,全系统各级团组织广泛发动广大团员青年积极投身到先进性教育活动中去,在不折不扣地做好“规定动作”的同时,不断丰富学习培训内容,不断创新学习培训形式,切实引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,达到了接受教育,提高素质,砺炼作风,改进工作的目的,有力推进了团组织的自身建设。先进性教育活动使广大团员青年进一步深刻理解了党的增强团员意识心得体会【第二篇】[增强团员意识心得体会]团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识,是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则,增强团员意识心得体会。团员意识是共青团员光荣感和责任感的集中体现,是树立共青团时代形象的前提和基矗多年来,广大共青团员在生产、工作和生活中认真贯彻“三个代表”重要思想,发挥了先锋模范作用。但是团员队伍也存在着一些亟待解决的问题。比较突出的是:不少团员的思想观念不适应新形势、新任务的要求;一些团员组织观念淡薄,不重视参加团的活动和组织生活;一些团员掌握新知识不够,缺少在本职岗位上发挥先锋模范作用的本领等等。这些问题的存在,不仅与“三个代表”思想相违背,而且影响了共青团员的先进形象,影响了团组织的凝聚力和向心力。与党建一样,把思想政治建设放在首位,注重理论武装和思想建设,是共青团建设的传统和优势。因此,党建带团建工作的首要任务就是把思想政治建设放在首位。要把用邓小平理论、“三个代表”重要思想武装团员青年作为带动团组织思想政治建设的中心任务,加大理论学习的力度,切实帮助团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观。要鼓励团员青年刻苦学习专业知识,积极投身实践;引导团员青年培养优良品德,乐于自觉奉献;教育团员青年艰苦奋斗,勇于创新。当前在全党开展的党员先进性教育活动对团员意识教育提出了新的要求,在面临着严峻竞争局面的情况下,对怎样凝聚广大团员青年力量,提出了更高的要求,通过此次团员意识教育活动,使广大团员青年增强先进意识,强化组织观念,履行团员义务,增强作为一名共青团员的自豪感和使命感,从而以新的精神、新的面貌和新的热情投入到工作当中去,担当起青年在工作中的主力军重任,心得体会《增强团员意识心得体会》。团员意识教育包括5个方面的内容:(1)坚持党的基本路线的政治意识教育。即拥护、执行以经济建设为中心,坚持改革开放,坚持四项基本原则的党在社会主义初级阶段的基本路线,自觉树立共产主义远大的目标下的共同理想。(2)正确参与团内和社会管理监督的民主意识教育。即在团内生活和社会活动中学习社会主义民主的基本知识,掌握民主集中制的基本原则,积极参与团内民主政策、民主管理、民主选举和对团的工作的民主监督,做推进团内民主和社会主义民主政治建设的积极力量。(3)团员权利和义务平等一致的意识教育。即正确认识团员权利和义务对立统一、平等一致的关系,明确自己应当履行的义务,把履行团员义务看作是自己义不容辞的责任,在团内生活中实现权利与义务的统一。(4)遵守经济、政治和社会生活行为规范的法制意识教育。即要学习法律知识,增强法制观念,自觉用道德和法律约束自己的行为,并学会以法律为武器,维护自己的正当权益和社会的安定团结。(5)高于一般青年的模范意识教育。即要牢记自己是一名共青团员,时刻注意用团员的标准要求和鞭策自己,不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感,努力成为遵纪守法的模范。如何增强党员政治意识心得体会【第三篇】如何增强党员政治意识心得体会3篇正确地引导政治意识健康发展以适应现代政治建设的客观需要,是社会主义国家执政党和政府面临的一项重大而艰巨的任务。下面是如何增强党员政治意识心得体会,仅供大家参考。如何增强党员政治意识心得体会1篇:**月**日上午3—4节课,我们预备党员和发展对象在教室进行了政治学习,学习主题是关于党代会精神的学习,在前几天,我们学校的各个学院也就党代会进行了多次的座谈会。07级分两组、08级一组先分别进行小组讨论,最后又集中起来交流意见。在小组讨论中,大家踊跃发言。有的传达了学校党代会的精神,有的就此发表了自己的观点,各抒己见。不过我更多的感觉是这像是以前的我为经院建言献策。在**经济学院党代会上,**书记的报告客观对过去五年的工作作了总结。对未来五年也做了科学规划,他认为要实现这个目标,就要坚持以教学为中心,提高大学生素质与能力。作为本科院校下的高职高专,针对党代会要求,管院学生要根据学生自身的特点和实际情况,既要跟紧本科,又要有自己的特色。管院学生也是经院一份子,也要主动去思考做到为地方发展服务的方法,强化两有三实人才培养目标,应该出谋划策,尽到自己的义务。报告中要求勤俭办学,学生们也应从日常点滴做起,支持学校的发展和建设。而作为学生党员的我们,党代会也对党员提出了具体要求,学生党(员也要在学生当中营造良好的党风,带动学风。党代会报告中对管院的要求有38个字:管理技术学院要坚持理论教学与实践教学并举,着力培养学生职业能力,办出特色,做精做强。有的同学也结合实际谈到了我们学校的食堂问题,还有党费的缴纳要及时,同时党费的使用要实行公开制,不仅要在党内公开,还要对外公开。同时也提到了学校的资源要共享,比如实验室的英语自主学习中心,这个地方只对本科生开放,而我们专科生进去了根本做不了题目。还有的同学也提到了要加强监查力度。我们作为毕业生,要对自己有危机意识,多与身边的同学沟通,党员的考核不实。学生在学校所学和社会所需有差距,学校目前的社会实践考核较为僵化。通过社会实践才能有自己的思想,自己的定位,通过科研实践和专业实习创造优势。希望学校能够提供平台,建立和企业的联系,提升在外影响,不是一个人优秀,而是一批人优秀。我们小组讨论后,最后三组又进行了交流,综合三组的讨论意见,我觉得我们这次的小组讨论还是挺成功的,我们更深入的学习了党代会精神,并且要更好的把它们应用到实际中去。如何增强党员政治意识心得体会2篇:科学的发展观是指坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续发展的理念。落实科学的发展观,是贯彻三个代表重要思想的具体体现,也是实现建设全面小康社会目标的根本要求。科学的发展观在教育事业中体现为坚持以学生为本,促进学生全面发展,建立有利于学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。促进学生、老师、学校及教育的全面可持续发展。在所有的教育资源中,教师无疑是最根本、最重要、最具决定作用的资源。那么,在这样的时代背景与要求下,教师就必须重新审视自己在教育中扮演的角色,对传统教育观下的教书匠要辩证反思,重新思考自己的角色定位。一、教师在传播科学发展观中的双重身份。首先,教师自身是传播科学发展观的受众。科学的发展观这样一种理念,既是自下而上的归纳,又是自上而下的演绎。作为个体,教师在实践中的认识是感性的、零散的、朴素的,不可能在短期内上升为理性,用以指导行为是含糊的,有着明显的缺陷的。所以,教师在科学发展观的传播中首先是以受众的身份出现的。作为受众,教师在接受科学的教育发展是要面对一些传统理念的挑战的,这些传统的东西通过各种形式灌输到教师的思想意识里,根蒂是比较牢固的,这也正是禁锢教师的思想、吸纳新事物的主要原因。作为受众,教师要结合教育实践,将科学的发展观内化成自己的教育理念,形成立足学生终身发展的教育指导思想,冲破单一评价模式,构建多元化的评价体系,始终用赏识的眼光来认识我们的教育对象,对待学生坚持做到关爱、尊重、理解、宽容、激励,让学生在阳光下成长,在表扬中成才,在和谐的氛围中全面发展。这样的理念才是教师对科学发展观的准确、深入
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