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班主任研讨会交流心得初春三月,我来到美丽的西湖,参加了全国中小学班主任工作研讨会。研讨会在浙江大学华家池校区举行。浙大美丽的校园,同学们的不懈努力给我带来了莫名的惆怅。好好学习的时候上了中师,大学梦像五颜六色的肥皂泡越飞越远,都被风吹灭了。读书的时候,我踏进了这个美丽的华家池校区,但我已经是老师了。老师,所以传道授业解惑。也就是老师在这里教学生道理,教学生学习,回答难题。可见,自古以来,“传道”就被列在“传道授业解惑”之前的第一位。现在传道授业解惑都落在我们班主任身上,他先传道授业解惑,而如果传道授业解惑不好,那么一个学生无论学了多少知识,他的人格都是不完整的。由此可见,我们的班主任肩负着培养人的个性的重任!这次研讨会,我们分别听取了高金英,任小艾,高谦民,桂贤娣等名师的讲座。专家们侃侃而谈,妙趣横生,场下掌声阵阵,听课的老师无不为专家们的风趣幽默,激情四射所感染!这几为专家除了高金英,桂贤嫡老师是一线的班主任,其他几位均已离开中小学的三尺教坛。他们的讲座或从心理学教育学的角度,或从社会的角度给我们共同灌输着这样着这样一个爱的教育理念:学生都是对的,如果学生做错了,请遵循第一条。“学生都是对的,如果学生做错了,请遵循第一条。”遵循这样的理念去做好班主任工作,那么我得付出多少爱多少精力啊。但我们也相信付出就有回报!下面是我杭州学习培训后回校的第一天发生的事,我们班的女大王陈碧茹又惹事了!经过是这样的:陈碧茹的同桌施浩程反映,他捡到一个小电池,结果陈碧茹把电池塞到他的耳朵里。这一次,陈碧茹闯的祸可是会有致使他人变残疾的危险啊。这和平时的用手抓人,用嘴咬,用脚踢的性质大不一样了。四年了,从小学一年级开始,我不知道被其他家长告了多少次状,不知道为她调换了多少次位置,更不用说自己找她谈话,警告她不要这样,更甚者罚抄书!有一次更严重的是和一个来训斥的家长打架,结果被拖去校长室,我们校长也和她谈了好多,可是就是不说一个字,更不想道歉。就这样,她每次谈话都以她的沉默不语告终!今天,阳光明媚。我拉着碧茹的手说:“碧茹,今天天气好。我们到操场上走走!”她不说话,只是任由我拉着她的手往操场这边走去。我又开口了:“碧茹,今天老师带你来逛操场,不是来批评你的。是老师心里烦闷,和你说说话的,你愿意听吗?”她还是沉默。我又说:“碧茹我知道你心里其实很清楚自己很多地方做的不好,你的日记里也写着‘自己打架的胆子很大,可怕鬼的胆子又很小’。那你有没有自己要求过自己,给自己制定一个目标,以后怎么戒掉打架,怎么戒掉乱抓同学,乱咬同学的坏习惯呢?如果真戒不掉,那也许你这样是种病,胡老师就带你去找医生看看。好吗?”碧茹还是沉默不语。就这样,我们这次将近四十分钟的谈话,都以我的自言自语开始,以她的沉默不语结束。我知道这次谈话尽管我费劲心机,但是和以往的每次谈话一样都是徒劳一场。可是出乎意料的是,下午上课前,碧茹递给我一封信。我打开信一看,我的眼睛模糊了。她在信里说,第一个要道歉的人就是胡老师……整封信写在田字格本子上,300多个字大个大个地在我眼前跳跃,这一次我坚信陈碧茹会改!从周一到周五,我观察着,也调查过,碧茹已经整整四天没有“动”其他的同学了!现在再回过头来回味那句话——学生都是对的,如果学生做错了,请遵循第一条。我庆幸在陈碧茹一直沉没不语的时候我没有放弃谈话,更没有发火。记得曾经有位教育家说过,“教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育”。素质教育对每一位班主任提出了更高的要求,那就是必须更加重视德育教育,在德育教育中去实现“一切为了学生,为了学生的一切“的爱的教育!
本文标题:班主任研讨会交流心得
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