循环利用资源与保护环境-周村教育信息网－－－首页

发展循环经济，是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。循环经济是对生产、流通和消费过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。它主要是通过建立“资源—产品—再生资源”和“生产—消费—再循环”的模式有效地利用资源和保护环境。发展循环经济将促进以最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价来换取最大的经济效益。这是转变经济增长模式的一个突破口，也是贯彻科学发展观，构建资源节约型、环境友好型社会的一个重要举措。•人类只有一个赖以生息的村庄――地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞……环境恶化加剧自然灾害的发生，威胁生态平衡，危害人类身体健康。2004年中央工作会议提出大力发展循环经济，以缓解我国资源全面紧张的状况。循环经济是一种以资源的高效利用和循环利用为核心，以“减量化、再利用、资源化”为原则，以低消耗、低排放、高效益为基本特征，符合可持续发展理念的经济增长模式。善待地球的生活，是人人可以接近的绿色生活。作为居住在地球上的村民，我们不能仅仅担忧和抱怨，而必须行动。意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源，我们每一个人都可以通过各种的生活方式来参与环保。让我们一起保护环境，感受健康世界。在经济发展领域贯彻落实科学发展观，就要兼顾速度与质量、效益的关系，处理好经济增长与环境保护的关系，实现人口、资源和环境协调发展，追求物质文明、精神文明、政治文明和生态文明相统一，最终实现人民群众生活质量不断提高，社会安定祥和。一种发展观需要有相对应的方法论来实现。科学发展观以全面发展、协调发展、可持续发展为其内涵，必须找到相应的有效载体或机制来实施。对于我国来说，积极推进循环经济发展，是求真务实、落实科学发展观的有效载体。循环经济，我们在行动！地球的病因？？我国自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，资源相对短缺。随着我国经济发展和人口增长，对资源的需求量将不断增加，再加上开发不合理，利用率低，资源浪费严重，更加剧了资源形势的严峻性必须把建设资源节约型，环境友好型社会放在工业化，现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位，每个家庭，----胡锦涛循环经济政治观点1）以人为本：循环经济可以最大限度的保护环境，充分做到物尽其才，最大限度的保护人民群众的生命健康安全，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。。2）协调发展，重点是做到“五个统筹”（统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，）中的人与自然的发展，充分利用自然的同时，最大限度的保护自然。可以涉及初二年级（国家与法）第五课《保护人类共有的家园》中的有关环境问题的危害、环境保护的原则、相关法律知识、环保的基本国策以及怎样落实中学生的环保行动等3）可持续发展：初三年级第四课、三课部分如要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地持续发展。可以涉及我国环境的现状以及解决相应环境问题的方法、措施、行动等4）科学发展观坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想首届循环经济成果预览中国国际循环经济成果交易循环经济企业新品展览为了让天更蓝，山更秀，水更清，为了我们这一代的安康，为了子孙后代的幸福，为了人与自然的和谐相处，为了建设社会主义和谐社会，我们必须坚持一人为本的全面，协调，可持续发展的科学发展观，走生产发展，生活富裕，生态良好的文明发展之路。实施可持续发展是贯彻落实科学发展观的内在要求，是我国正确的战略选择。实施可持续发展，是关系中华民族世世代代持续发展的长远大计。我们青少年应从现在开始树立可持续发展观念，积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策：从身边的点滴小事坐起，培养保护环境，节约资源的习惯，为国家的可持续发展作出贡献。