我国环境污染的现状与当代大学生的环保观

我国环境污染的现状与当代大学生的环保观摘要：本文较系统的描述了我们国家目前大气、水和固体废物等污染的现状，指出目前我国的环境遭到严重破坏，大学生作为新世纪建设主力军，环保意识薄弱和环保行为不强的现象普遍，应该从多方面着手，加强当代大学生的环保意识，引导大学生的环保行为，为实现未来的环境友好型社会和可持续发展做基础。Abstract:Thispapersystematicallydescribesthecurrentstateofourair,waterandsolidwastepollutionsituation,pointoutthattheseverelydamagedChina'senvironment,collegestudentsasthemainforceofthenewcenturybuilding,environmentalawarenessisnotstrongweakandthephenomenonofenvironmentalbehaviorgenerally,itshouldbefromdifferentareas,toenhancetheenvironmentalawarenessofcollegestudents,toguidetheenvironmentalbehaviorofcollegestudents,fortherealizationoffutureenvironmentalfriendlysocietyandsustainabledevelopmentfoundation.关键词：环境污染现状大学生环保意识可持续发展1.前言改革开放以来,伴随着我国的经济建设保持高速发展，环境问题也越来越严重。虽然我们在发展经济和提高人民生活水平的同时把环保列为我国的一项基本国策,并且在污染源治理、达标排放、城市环境综合治理以及主要污染物总量控制等方面取得了很大的进展，环境保护投资力度也大幅度增加，国家环境重点保护区域和流域取得了阶段性的成果。但是,目前我国环境污染形势依然很严峻,相当一部分地区的环境污染状况没有得到相应改善,有些局部地区甚至还在加剧。因而,面对新世纪,我们在大力发展经济以实现我国社会主义现代化的同时,合理控制环境污染以改善环境状况的任务依然很艰巨。党中央在十五届五中全会提出:实施可持续发展战略,是关系中华民族生存和发展的长远大计。并对“十五”期间环境保护工作提出了明确具体的要求[1]。为更好地贯彻中央关于环境保护建设的精神,争取在“十五”期间使我国的环境污染状况有所改善,建成一批环境清洁优美、生态良好的城市和地区,充分认识我国目前环境污染现状是十分必要的。温家宝在2008年政府工作报告中指出[2]，要“增强全社会生态文明观念，动员全体人民更加积极投身于资源节约型、环境友好型社会建设。节约资源和保护环境要一代一代人持之以恒地进行下去，让我们的祖国山更绿，水更清，天更蓝。”大学生的价值观代表社会知识阶层的发展方向，他们的言行将影响周围人的言行。因此，要提高青年人的环保意识，就要使得大学生拥有高度责任感及高环保素质。2我国环境污染现状时至今日，我国环保工作取得了一定的进展，但是一些领域和地区环境问题依然很严峻，甚至有些地方还有加重的现象和趋势。如今环境污染已经成为危害人们的健康、制约经济和社会发展的重要方面。2.1水环境污染我国水环境污染面临水体污染、水资源短缺和日趋严重的洪涝灾害。（1）2000年,全国工业和城市的废水排放量为415亿m3，COD排放量为1445万t[3],分别比上一年下降了5%、14.7%。但是生活用水量、生活污水排放量、COD排放量及农业污染却呈持续上升趋势。（2）主要水系和流域的污染呈上升趋势。2004年七大水系总体水质与2003年总体持平，七大水系主要呈现为有机污染，我国大陆江河湖泊水污染较严重。（3）近年,我国近海海域污染严重,每年排到近海海域的污水及有害物质达80多亿t[4]。我国近海周围地区的大量工业和生活污水、垃圾排入海中,而且排放量已明显超过水体的自净能力。出现水域富营养化严重，导致赤潮经常发生，给我国环境和经济发展造成极大危害。2.2大气污染我国大气污染主要污染物为颗粒物、含硫化合物、碳氧化合物、碳氢化合物、含卤素化合物、氧化剂等,以煤烟型污染为主。根据监测结果表明,2000年,全国SO2、烟尘的排放总量分别为1995万t和1165万t[3]，位世界前列。我国是一个燃煤大国，特别是北方，现在仍以燃煤为主，部分地区燃煤含硫量高(3%以上)，造成局部地区SO2排放量严重超标。根据2004年《中国环境状况公报》公布[5]：“我国华中酸雨区最为严重，降水年均pH小于或等于5.6的城市占58.3%，与2003年相比有加重的趋势。”由此可见，我国大气污染仍处于很严重的状况。2.3固体废物污染近年来，我国我国固体废物污染严重。2004年[6]，全国工业固体废物产生量为12.0亿t,比2003年增加20.0%；工业固体排放量为1792.0万t，比2003年减少7.7%。工业固体废物综合利用量为6.8亿t，综合利用率为55.7%，危险废物产量为963.0万t。这些大量的固体废物排放到环境中，侵占了土地，污染了大气、土壤和水体，对环境造成了严重的影响，给人们的生活和身体健康以及环境保护构成了严重威胁。2.4物理性污染物理性污染主要包括噪声污染、电磁辐射污染以及光污染等等。随着我国经济的快速发展，城市化水平不断提高，伴随着而来的交通噪声、工业噪声等噪声污染也越来越严重，严重的影响了人们的工作和生活。而且随着信息产业和电气化铁道的发展，城市的电磁环境污染也给人们带来危害。而我们在现代城市里常用的玻璃，铝合金等装饰材料又给我们带来了光污染。这些污染日趋严重，给我们的身体和心里健康带来了很大的危害。3充分认识大学生在环境问题中的重要性，引导他们正确看待环境污染问题，提高他们的环境意识和行为。环境保护意识[10]是指对环境保护的知识的学习和掌握，并在思想中养成环境保护观念以指导人们的良好环境行为的一系列思维模式。环保行为[10]是指行为主体在环保意识支配下的一切有利于环境保护和环境改善的积极做法。大学生的价值观代表社会知识阶层的发展方向，面对当前的环境问题，我们面对大学生应当做的是：强化他们的环保意识，促进他们由环保意识向环保行动转化，使得越来越多的大学生认识到环境问题的重要性，自觉地投入到环境保护和改善中去。并以此来带动更多的群体自觉保护环境，为实现和谐可持续发展社会的环境目标奠定基础。3．1、各教育部门和高校要充分认识到大学生在环境保护中的重要性。大学生是成就21世纪伟业的主力军，他们环保意识的强弱关系到我们中国的发展和进步，也关系到人类的生存和发展。《中国21世纪议程》中明确提出[6]：“要加强受教育者的可持续发展意识的灌输，在大中小学课程中纳入环境、生态、资源和可持续发展的内容，将可持续发展的思想贯穿于从初等到高等的整个教育中。”这标志着我国环境教育的进步。3．2、将环境教育落实到学科建设中去有些高等学校为了加强环保意识教育，试开了《生态伦理》、《环境道德》等选修课程，这样的尝试是有益的；一些学校还创设示范性环境设施，进行养成性训练，这都是院校重视环境教育的表现。高等院校还可专门安排出一定时间来安排环境选修课程，使得他们从各方面获取较全面的环境知识，以此来引导大学生正确认识人类与环境之间的相互关系，认识环境问题以及其产生的原因，让学生真正树立科学的环境意识。3．3、加强校园环境文化建设校园环境文化对大学生的环境观的形成，具有持续且强有力的影响。环境教育需要注重多渠道的教育方式，在对大学生进行环境教育的同时，还要加强其它方式的实践活动。如开展广泛的环境教育宣传．使得环境文化成为校园文化的重要组成部分，这是环境教育的重要途径之一。如结合世界环境日、世界无烟日、世界地球日、世界水日等有关环境的纪念日以及纪念主题，采用像讲座、研讨、征文、文艺演出、办展览等这些形式进行环境科学知识的宣传；组织学生参加一些环境组织和环保活动；邀请环保专家进行相关主题的讲座等。总之，只有开展全方位、多层面的环境教育宣传与环保实践活动，我们的环境教育才能获得较好的教育成效。4小结4.1正确而充分认识我国环境污染问题的现状。以科学和发展的眼光看待我们存在的酸雨区扩展、温室效应、水资源匮乏和污染、大气污染等一系列环境污染问题，有助于环境问题的改善，有助于可持续发展战略的实施。4.2以发展和科学的眼光正确对待大学生在环境保护中的作用，努力提高大学生的环保意识和环保行为，有助于我们解决新世纪和未来将要面对的环境问题的挑战，以实现可持续发展，建设一个优质环境的家园。参考文献[1]陈佐.浅谈我国环境污染现状与可持续发展[J].铁道劳动安全卫生与环保，2001，28（3）：146-147[2]范天森陈昌春赵巧华.大学生环保意识和环保行为的现状与对策.中国科技信息，2008（15）：16-17[3]国家环境保护总局.2000年中国环境状况公报[N].中国环境报,2001-06-16(2)[4]聂粤湘.赤潮的防治与海洋环境保护[J].环境保护,1999(1):28～29[5]国家环保总局.中国环境状况公报（2004年）[6]朱鲁生等.环境科学概论.北京：中国农业出版社，2005[7]吕玉莲,刘洁.我国生态环境面临的挑战与对策[J].经济纵横,2003,(11)[8]王桂延,王树莲.我国水资源的主要问题及对策[J].化工之友,2006,(01)[9]国家环境保护局编．中国环境保护21世纪议程[M]．北京：中国环境科学出版社.1995[10]钱易，唐孝炎等.环境保护与可持续发展.北京：高等教育出版社，2000[11]李天煜.大学生环保社团在培养大学生环境意识中的作用[J].高教论坛.2008,(1)