四个意识四个自信专题讨论发言【精编4篇】

四个意识四个自信专题讨论发言【精编4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“四个意识四个自信专题讨论发言【精编4篇】”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！增强“四个意识”、坚定“四个自信”发言【第一篇】保证原创精品已受版权保护增强“四个意识”、坚定“四个自信”发言材料各位领导、各位同仁：大家好！我是××机关党委×干部，今天在这里谈谈增强“四个意识”、坚定“四个自信”心得体会，不妥之处，请各位领导和同仁批评指正！今年以来，我们单位结合增强“四个意识”、坚定“四个自信”，组织召开了动员会、座谈会，重温人党誓词，学党章党规，学系列讲话。通过反复的学习和思考，我对学作为一名党员应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位。作为一名党员，我更加深刻地领会了做一名“忠诚、干净、担当”合格党员的素质和条件，认识到“遵守党的章程”的觉悟性；作为一名驾驶员，安全职责在身，我更加认识到“遵守交通规则”的必须性。要做到这些，必须从以下三点加以增强和提高：一、不忘初心，严守党纪政纪，严格按章办事。作为一名党员的初心，就是要时刻牢记自己是一名员，记得自己当初为什么选择人党。现在的社会是比较浮躁的，利益诱惑很多。越是在这样的大环境下，越要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时刻用党纪国法严格约束自己，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履1保证原创精品已受版权保护行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立良好形象。作为一名驾驶员的初心，最最根本的是要保证行车安全。保证不了安全，一切都是空谈。要严格遵照《机动车运行安全技术条件》进行使用和保养，制定严格的车辆安全例检制度，做到眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤“五勤”，防隐患于未然。二、找准定位，提升自身素质，保持与时俱进。提高党员素质，在于提高政治觉悟和党性修养。党章党规是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，是引领行为的根本。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范、加强理论武装、统一思想行动。要保持党的纯洁性，保持敏锐的政治性，时刻将其刻在心间、落在行动上，以正确对待世界观、人生观、价值观。提高业务素质，要善于学习，尤其是向傅学习，向实践学习，向同行学习，主动接受先进的经验。当前，用车和行车，都正处于改革试点前期，涉及道路里程的重新核对、车辆状况普查、人员的调度、实际环境等影响稳定因素突出。面对新形势，我们必须提高安全意识，提高业务水平，做与时俱进，不断适应新环境、新情况、新工作。只有在安全学习上一丝不苟，积累行车经验，才能做到随机应变，及时处理突发。三、遵纪守法，树立安全理念，服从安全管理。对党的忠诚，对家人的负责，起于担当，重在安全。忠诚正直，胜于才干。因此，对党忠诚，也就是最大的尽职和尽责。通2保证原创精品已受版权保护过这次增强“四个意识”、坚定“四个自信”，我更加清醒的认识到，基础在学，关键在做。学以致用，真正地落实到我们具体的工作里，进一步强化工作责任制。俗话说“驾车如驾虎”。作为从事安全风险较高的驾驶员来说，更要谨小慎微、一丝不苟。要落实安全工作各项措施，切实加强车辆的安全运营管理，加强对营运车辆技术状况的“一日三检”和保养，每次发车前或停车后，必须认真检查车辆的安全部位，如转向、制动、灯光、轮胎、悬挂、灭火器等装置系统是否安全可靠等，建立规范的车辆技术档案。要进一步做好消防安全培训、灭火应急演练、刹车失灵应急以及机动车初起火灾事故扑救等工作，确保不时之需。驾车上路，做到“礼让三先，安全第一”，只要一上车，就必须全神贯注，确保万无一失。行车安全关乎生命，安全行车不出事故，就是对党组织和这份工作最大的尽职。借此学习良机，我表个态，正如谚语所说：火车开的快，全靠车头带。我永远将合格党员和安全司机作为自己的奋斗目标。将增强“四个意识”、坚定“四个自信”融入到平日的工作中去，提高党性修养，做好安全表率，永葆党员本色，争当优秀司机。谢谢大家！3高校教师四个意识坚定四个自信发言【第二篇】增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个坚决维护”专题组织生活会个人发言稿下面，围绕这次组织生活会主题，联系自身思想和工作实际，进行对照检查，并请同志们提出批评意见。一、存在的问题(一)在“四个意识”方面。作为一名有着12年多党龄的党员，自己在政治上是合格的，能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，自觉维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是，作为学生第二党支部成员，感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够，没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进经济社会发展的实际行动和内在动力，特别是对照习近平总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距。在抓具体的教学日常工作、党建工作和也没有时时做到强调理想信念、狠抓理想信念。(二)在“四个自信”方面。自己能够深刻认识到，作为共产党员，要坚持革命理想高于天，牢记第一身份是共产党员，忠诚于党、忠诚于党的事业，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化始终坚贞不渝。能够严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩。但静下心来思考，觉得自己还是从严自律学习不够，还不够系统和全面，对这些要求全部学过、看过，但没有做到烂熟于胸。(三)在工作作风方面。多年来始终把踏实干事作为履职从政的基本要求，能够自觉践行社会主义核心价值观，注重家庭、家教、家风，恪守公道正派的职业道德、守法诚信的社会公德、向上向善的家庭美德，时时刻刻注重良好形象。但是，感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化，工作不扎实的表现在一定程度存在。(四)在作用发挥方面。总的来讲，个人工作还存在很多不足和问题，特别是同好的地方相比，我们还需要进一步努力。比如，在党理论学习落实上，还做得不够严实;比如，在提升支部组织力上，联系党员、团结群众上，还做得不够经常。(五)在自身要求上。平时，工作、生活中都能够严于律己、当好表率，为全体党员示范打样。但是，还是存在细节管得不严的问题。比如，作为党支部党员教师，对“三会一课”制度还存在抓的不紧、不规范的问题，比如，谈心谈话制度落实不够好，主动与党员交流谈心较少。(六)在形式主义和官僚主义方面。我对“四风”问题坚决反对，始终能够把办实事、下实功、求实效作为根本的出发点和落脚点。但是，对照总书记指示的10种表现，还有的地方做得不够到位。比如，工作中存在注重抓典型、抓亮点，对一些常规性的工作，采取一般化的措施，没有做到全面进步、全面过硬。二、产生问题的原因剖析从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下四个方面:(一)坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”，静不下心，抓得不紧，以干代学，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。(二)严守纪律规矩的坚决性不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，执行各项规章制度不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。(三)提升政治自觉的主动性不够强。没能把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待，对结合实际的工作特点、规律把握不够。(四)勇于担当作为的积极性不够强。随着担任党支部党员教师勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，缺乏像焦裕禄同志那样的牢记使命攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神，缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲，缺乏“不破楼兰终不还”的决心，缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界，工作积极性、主动性、创造性不够。三、努力方向和整改措施(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。(二)牢记“两个务必”。牢记“作风建设永远在路上”，始终坚持党的群众路线，带头克服享乐主义和奢靡之风，率先垂范厉行节约，反对浪费，不搞超标接待。带头弘扬密切联系群众的好作风，走出教室，深入学生中开展调查研究，主动听取学生的意见，帮助学生解决实际困难和问题。(三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势，不断总结工作经验，创新工作方法，进一步明确责任、细化目标，敢想敢干、真抓实干，以新理念新思想狠抓支部建设，狠抓工作落实，不断提升党支部组织力，强化党支部政治功能，推动党支部工作全面进步、全面过硬，切实把党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。(四)坚持清正廉洁。严守八项规定，认真践行廉洁从政承诺，自觉遵守党的各项制度和纪律。按照《党章》和《廉政准则》的各项规定严格要求自己，做到自重、自省、自警，努力抵制不正之风侵蚀，不搞特权、不谋私利，老老实实做人，踏踏实实干事，自觉接受党组织和群众的监督。四个意识、四个自信【第三篇】一个人、一个团体、一个单位、一个国家的存在，都应当有一个目标，在制定和实现这个目标的过程中，要有信心、决心和意志。比如，我们在攻克敌人的一个碉堡之前，连长会问：“同志们有没有决心?”战士们响亮回答：“有!”领导再问：“同志们有没有信心?”战士们再次响亮回答：“有!”我想，这应当就是习近平同志提出“四个自信”的一个事实和雏形，这也就是对一个原始信念、事实的概括，也是一个升华、一个发展，当然，“四个自信”也是当代中国社会所必需。社会是发展的，理论也是发展的。习近平同志关于“四个自信”的重要论述，创造性地拓展了党的十八大提出的中国特色社会主义“三个自信”的谱系，从而在更深的层面上，凸显了中国特色社会主义的文化根基、文化本质和文化理想，这标志着我们党对中国特色社会主义有了更加明确而开阔的文化视野和文化建构。这就是习近平同志提出第四个自信，即“文化自信”的原因和理由。习近平同志在庆祝中国共产党成立95周年大会上曾经提出：中国共产党人“坚持不忘初心、继续前进”，那就要坚持“四个自信”，即“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。他还强调：“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。就是说，文化是基础，是其他三个自信的根基，而这三个自信，又在新的历史条件下，丰富了文化自信的内涵。也就是说，这“四个自信”在新时期、新情况的具体历史条件下，是相辅相成的。文化自信，是一个民族对自身文化价值的认知和充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信仰和尊崇。这来源于中华民族5000年的历史积淀和丰富而至今。中国人经历了从傲慢到失落，再到回归自信的曲折过程，这就是一种觉醒，一种自觉。目前，在“中国梦”的语境下，文化自信越发重要。而我们所说、所想、所为之奋斗的“中国梦”，既是一个政治概念、历史概念，也是一个文化概念。我还认为，“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”16字的提出，既是理论深厚，也是通俗易懂，而且，也易学易记。也就是说，不仅是一般成人，就是小学生，也能一看字面就懂，一听这16个字就明白，而可以使之成为全民族所接受。而且，每一个人，都可以作出自己的、又是合理的解释。因此，对于这一理论的推广，使之深入人心，为全国人民所掌握，为更多人所践行，也就成为可能。所以，当习近平同志这样提出以后，便成为当下理论学习的一个热词，一个习惯语。当然，从习惯上来说，从其本意来说，从语法上来说，这16个字的前面，是有前缀的，就是说，前面是有“中国特色社会主义”8个字的。四个意识和四个自信【第四篇】“四个自信”的重要论述，创造性地拓展了党的十八大提出的中国特色社会主义“三个自信”的谱系