谈心交心记录整改措施（精选3篇）

谈心交心记录整改措施（精选3篇）【导读引言】网友为您整理收集的“谈心交心记录整改措施（精选3篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！干部交心谈心记录1篇1：谈心谈话记录地点：办公室谈心人：a谈心对象：bb：通过开展“三句话”教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。a：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。b：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。a：我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。b：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。a：今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。地点：办公室谈心人：a谈心对象：ba：怎么了，这一段时间以来，我感觉你的状态不是太稳定啊？”b：我这一段时间以来，工作、生活状态都不是特别好，感觉整天没有工作动力、没有压力，看到别人说话时就想说话，有时候还很烦，我想我要是一直这样下去就完了，您说该怎么办啊？”a：“你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责任的，这一段时间以来，要真正坐在那里钻研下去，对工作不执著，并且找不到推动自己学习的力量，这些都能理解，但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢？我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。”b：你说的对，就是心静不下来，浮躁。自己控制不住自己。代前军：这个问题，我有个主意，说给你听听，你回去之后可以试试，如果有用的话，你可以用下，如果不行，咱们再坐一起探讨。一是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心写，知道自己平静下来；二是读书，读一本励志的书，看看别人成功的例子，锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本，比如说：《狼图腾》、《读者》等。三是做自己擅长的事，就当是巩固训练，当你的心静下来时，再做其他难一些的题。这样的话，工作学习感觉很充实，又没有浪费时间。这几条你可以试试看。b：好的，我回去试试。a：“其实，作为咱们这一代年龄的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是执著的精神，很多事情做一个头就没有了尾，缺的是一个健康积极向上的心态！缺的是一种敢做敢当的气魄！在一些成功人士的心里，永远都有一条信念支持着他！你是一个聪明的人，并且你的人际关系交往很和谐，如果你能够认真思考自己的未来，给自己定一系列的小目标，立长志！相信你的未来一定是分美好的！一定会成功！”b：谢谢时间：2011年8月25日谈心人：a谈心对象：bb：我要检讨一下自己：在学习上我还存在着应付思想，表现为态度不够认真，缺乏自觉性，平时强调工作忙而放松学习要求，读书也只求数量不求质量，使自己的政治素质难以提高。a：这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。b：现在我认识到，只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定，学习是世界观改造问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力才会提高。a：不错。只有刻苦学习理论，才能树立正确的世界观、人生观、价值观，才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上，我要批评你了：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。b：这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大，又不易见成绩，所以没有深入钻研下去，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。a：你的思想和工作表现都是不错的，你能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格，只按照领导安排和工作要求开展工作，工作按部就班，缺乏工作主动性和工作积极性，不能够很好的创新工作方式、方法，造成了侨务工作循规蹈矩，没有创新，不能充分发挥出工作职能，只满足于应付本职，只求完成任务。此外，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。b：多谢你的批评指正。谈心交心记录2沧源县职教中心班子成员陈枝勇同志开展第一轮谈心交心记录时间：2014年4月1日一、对象：姜永贵内容：（一）班子意见1、班子成员多同教职工交流沟通，相互了解学习。2、想办法给教职工加点福利（二）学生1、社会对职业教育的氛围，家长不支持，学生想读就读，招生巩固难。2、班主任工作难做。二、杨冬霞（一）出口带动入口1、出口①专业技术合格才推荐就业。在校是品德好，技术好。（二）制度执行不力，缺乏严肃性。（三）领导要大胆管理，不要推诿。（四）功率要与奖惩挂钩，调动班主任工作积极性。（五）你个人不能用独断的方法，要采用商量解决问题，不要一棒子打死人。让教职工理解你，认同你，跟着你干。（六）领导应带头树立榜样，产生榜样效应。老师应有榜样效应。（七）一年级学生不能到外实训，流失率太高。（八）大小学期不便执行。（九）招生自愿报名参加。三、李育良（一）巩固率主要是班主任，建设班主任队伍。关爱学生。（二）管理工作：1、监管到位，督促落实，抓细节。①听课不认真。②不按时完成安排工作。四、李梦明（一）校企一体化可以加大力度，管理人员，实行公开聘用制。（二）庄政华的招生模式借鉴推广。（三）巩固学生方面1、班主任从关爱学生方面多做工作，用关爱留住学生。2、学校从关心学生生活细节，提高服务质量上下工夫。时间：2014年4月17日一、宿管员陈强（一）建议1、干事了有人记，做好本职工作就行。2、做不好的地方可以批评，对昨天脱岗学校处理无意见。（二）对他人的要求1、对学生宿舍卫生，内务检查应在学生走之前，不要在学生走了才检查。2、查出问题及时交给班主任，与班主任联系沟通不够。3、拿出军人小风、标准管理宿舍。二、宿管员李红庆、李小凤。1、李小凤①缺衣架、晾衣服干管。反映多次没解决。②学生不听我们的听老师。二、张有华1、学生爱换床睡。2、。3、对他要求①要由管变教，当好生活指导老师。②参与过程指导转变事后职责。③每张床贴好标签，明确学生床位。④搞好值班室卫生及内务，做好示范。时间：2014年5月7日专业组教师专业研讨会一、郭云辉1、第一年电工和机修完成后参加实训课2、在编教师参与到外聘教师对外实训服务中增加实践经验。3、给教师职工制服。二、田光1、学生综合素质不高，教学难。2、基本功在学校练扎实。3、还要完善教学设备。4、重点教学选择市场三、赵强1、给学生多动手，提高技能。四、孟凡1、教学模式做调整。因人而异教学。2、两方面培养。一基本功，二个别学生重点选择培养。五、李志颖1、让学生搞清楚工具。2、加强学生个人素质培养。招初中毕业学生。六、陈华荣1、工具使用基本知识。2、实习前技能培训，提高学生适应能力。七、张庭才1、学生动手能力差、懒。5月28日佤文化组肖玲英一、领导班子：1、缺乏整体意识及民主观念。2、缺乏威信决策。3、缺乏模范带头作用。4、制度多但执行力较差，落实不到位。二、陈枝勇1、不深入教职工及学生中了解事情。2、制定的规章制度多而细，但督促落实不到位。3、制度面前没有起到模范的带头作用，规章制度因人而异，随意更改。三、张荣华1、细节工作抓不到位。2、落实及督促工作不到位，加强领导管理的培养。3、深入师生中了解实际情况不到位。四、马建祖1、细节工作抓不到位。2、督促分管工作不到位。3、学习吸收新知识及工作方法不足。食堂白茹萍一、形式方面1、陈枝勇：①他平时工作都很忙，我们反映情况很快会帮我们解决，只是有他交待别人帮我们做的底下没有做好罢了。②官僚主义：在我们食堂人员面前没有什么，他是很负责任的。③享乐主义：群众最不满意的就是说话不算话，变化多端。④奢靡之风：其实陈校这方面做得很好，从不喜欢铺张浪费，只是他不怎么参加学校里面的集体活动，这使他就得不到很多人的心。2、马建祖：①形式主义：会议和文件就是工作成效和成果，但对我食堂他抓得很紧。②官僚主义：做事希望得到回报。③享乐主义：我们食堂人员对马副是很好的，工作认真。④奢靡之风：马副从不讲究排场，也不铺张浪费，不管是什么活动都参加。女宿管李小凤班子1、团结协作不够有些事情没有集体商议。2、分工虽明确细致，但好像没有具体抓落实。3、对教职工的关心不够，了解沟通少。4、学校管理工作不透明。陈枝勇1、想到什么说什么做什么，欠缺考虑，变化快。2、脾气性格直，有时不考虑别人的感受。3、要求教职工做到的自己却做不到。马建祖1、官腔有些重，爱指使别人做事情。2、管理经验不足，以身作则不够。3、对学生的管理力度困乏，工作方式方法少。张荣华1、领导魄力不够，做事不够大胆。2、在教学工作环节中，抓落实不足。3、工作经验不足，对教学工作的管理不够全面、深入。文化课组教师对校领导班子意见姜永贵陈枝勇1、学校制度虽然健全，但在落实上不到位，缺乏人性化；2、国家法定的节假日请按国家办的通知严格执行，不宜加班补课；3、差旅费报销制度上，不同层级的人是否统一标准？4、教职工子女参加高考是否有陪假期？考上各类大中学校有无奖金未明确；5、工作上存在形式主义，计划多，做得少，督促不到位；6、没有带头遵守学校规章制度，习惯我行我素的作风，凌驾于规章制度之上；7、没有深入教师当中了解实情；8、教职工福利待遇制度没有解决好；9、制度的执行要有严肃性和承袭性，朝令夕改是大忌；10、没有规范领导外出公式制度。美容美发专业组教师对学校领导班子四风方面存在问题的意见刘晓华领导班子：一、与教职工沟通较少。二、对教职工提出的一些合理建议不采纳。三、对教职工的生活关心不够。陈枝勇一、不关心教职工生活二、对学校管理制度的制定太过主观。三、与教职工沟通不够。马建祖一、与教职工沟通不够二、对学生的管理方法太过严厉。三、对教职工反映的问题有时不及时向上反映。马泰春（旅游组）陈枝勇1、做事独断2、随意性大3、说话缺乏领导艺术4、法定节假日不按国家规定休假5、因人而异随意更改规章制度马建祖1、做事不注意细节2、加强学习提高领导能力3、布置工作跟踪不到位张荣华1、加强领导能力的培养锻炼领导班子1、不够团结2、缺乏模范带头作用3、制度执行力不够，落实不到位李志宏陈枝勇1、主观意识太强，很听不进他人意见。2、决定的事情变化太快。3、做决策缺乏群众路线。4、工作时间上随意性大一点。马建祖1、经验不足，自我感觉太良好。2、工作细致不够，有些工作只是赋予台面。3、管理思路凌乱，不清晰，还是流于形式。4、领导方法方式欠缺一点。张荣华1、工作台柔软，不敢大胆管理教学。2、经验还不够，处理和解决问题的能力有待加强。3、管理思路不明晰，工作流于形式。4、还没有把自己摆在领导位置上。办公室对校班子及领导意见杨云江校班子：1、学校制定的某些制度执行力不强2、校班子成员沟通不够3、缺乏与教职工的交流陈枝勇：1、有时安排工