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幼儿园中班优秀教案健康是指一个人身体、心理和社会适应的良好状态。一个健康的孩子应该总是能够保持愉快的心情,并且能够迅速地缓解他的不愉快。以下是网友为大家整理的幼儿园中班优秀教案。欢迎咨询!幼儿园中班优秀教案1中班健康活动——吸尘器活动目标1、提高幼儿的参与意识,培养幼儿的合作精神。2、锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。3、模仿吸尘器,练习速跑与即停。活动准备1、碎纸屑、果皮、瓜子壳2、家庭便携式吸尘器3、长约20厘米的塑料软管若干根(数量是幼儿人数的1/4)活动过程开始部分:带领幼儿到活动场地。(场地上事先撒上碎纸屑、果皮、瓜子壳)基本部分:一、请小朋友想办法把地面清理干净。教师:哇,场地上这么脏呀!我们怎么清理干净呢?幼儿自由回答。(把地上的脏东西捡起来或用扫帚扫干净)教师:今天老师给大家带来了非常先进的的清洁工具,它有一根细长的管子,肚皮大大的,嘴巴专吃脏东西。小朋友猜它是谁?(教师动作示范加以提示,激发幼儿参与活动的兴趣。)二、出示吸尘器。教师操作让幼儿观察吸尘器是怎样工作的。三、游戏活动:1、老师:“现在,我们来模仿吸尘器,做游戏《捉灰灰》。”2、教师和幼儿一起玩游戏。活动前教师先带幼儿活动四肢、各关节,为游戏做准备。游戏玩法:教师扮“吸尘器”,手背上套上塑料软管。全体幼儿扮作“灰灰”,四散在场地内站好。游戏开始,“吸尘器”快速追赶“灰灰”,被吸到的“灰灰”(幼儿)立即停止游戏。(注意:幼儿练习快跑与即停时,教师要适当指导,提醒幼儿注意快跑时的安全。)3、幼儿自己玩游戏:教师:这台“吸尘器”很累了,我们再换几台新的“吸尘器”吧。哪个小朋友愿意扮“吸尘器”?教师指名6-8个小朋友,给他们的手背上套上软管扮“吸尘器”,其他小朋友扮“灰灰”,大家一起玩游戏。当“灰灰”被全部吸完后,交换角色,游戏继续进行。(教师要鼓励幼儿积极与同伴合作,创作新玩法。)四、教师小结本次活动情况。结束部分听音乐做放松动作放松身体。幼儿园中班优秀教案2中班健康活动《青蛙捉害虫》活动目标1.通过游戏,帮助幼儿练习双脚纵跳触物。2.锻炼幼儿的体质,培养幼儿克服困难的精神。3.培养幼儿的尝试精神。活动准备青蛙头饰、场地布置:长绳上系有各种害虫(害虫离幼儿高举的手15~20厘米)。活动过程一、开始部分教师和幼儿在集中场地上听音乐做韵律操,尤其多做一些下肢活动,使腿部关节和韧带得到充分的活动。二、基本部分1.教师告诉幼儿今天的游戏内容。师:今天我们来做一个游戏叫“小青蛙捉害虫”,小青蛙有什么本领?这里有许多害虫,你有什么办法捉到它?2.幼儿想出多种办法后,教师引导幼儿说出哪种方法最好,最后得出结论:跳起来捉害虫最好。师:现在就请你们试着跳起来捉害虫,如果你捉到了,请你告诉我你是怎么跳的。3.教师请尝试成功、动作正确的幼儿告诉大家是怎么跳起来的并示范给大家看,教师小结纵跳触物动作要领。师:跳前要蹲下一点,双脚一起用力向上跳,跳起后用手捉害虫。4.教师请全体幼儿用正确的方法练习。教师巡视,请动作正确的幼儿帮助动作不正确的幼儿。师:刚才,老师接到山羊公公打来的电话,说它的庄稼地里有害虫,请你们去帮忙捉害虫,你们高兴吗?不过山羊公公家的门口有一个障碍物,我们怎么过去,对!用刚才学过的方法跃过去,小青蛙们出发!5.幼儿进行游戏,当幼儿把虫子全部捉完游戏结束。三、结束部分教师布置课后尝试内容。师:刚才,老牛伯伯也打来了电话,也想请我们帮忙,不过老牛伯伯家门口有一个小洞,你们回去后试试看,怎样过小洞,明天我们一起来学这个本领好吗?幼儿园中班优秀教案3中班健康活动《小小脚印跳跳舞》活动目的1.进一步认识脚的功能。2.享受跳舞的乐趣。3.提高自理能力。活动准备录像机、舞蹈表演录像带。红色、黄色和绿色的水彩、海绵。大卡纸。录音机、音乐录音带(有快、慢节奏)。活动过程1.播放表演舞蹈的录像带,引导幼儿欣赏表演者的舞姿和服饰。2.提议幼儿一起跳舞,跳舞前,老师在地上铺上几张大卡纸,并把几块海绵分别放进红色、黄色和绿色的水彩里。3.请幼儿脱下鞋袜,踏在海绵上,当两只脚都沾了颜色后,随着音乐在大卡纸上自由跳舞。4.跳完舞后,老师帮助幼儿把脚洗干净,引导幼儿自己穿鞋袜。5.请幼儿说说跳舞的感受,并讨论如果脚受伤了,不能做哪些活动,如何保护自己的双脚。6.等大卡纸干透后,老师协助幼儿剪下脚印制作拼贴画7.请幼儿试着找找自己的脚印,然后观察脚印上的纹理。总结分享请幼儿说说最喜欢的拼贴画。活动评价1.能说出脚的功能。2.享受跳舞的乐趣。3.能自己穿脱鞋袜。幼儿园中班优秀教案4中班健康活动:筷子操活动目标:学习筷子操,感受做轻器械操的乐趣。活动重点:正确掌握动作要领,要求动作到位。活动准备:筷子每人两束(用橡皮筋捆扎)。活动过程:预备姿势:直立,双手拿筷子于体侧。(图1)第一节四肢运动第一个八拍第1拍:左手前平举,拳心向下,筷子成水平线。第2拍:右手前平举,拳心向下,筷子成水平线。(图2)第3~4拍:手腕转动敲击筷子两下还原成预备姿势。第5拍:左手上举,拳心向前。第6拍:右手上举,拳心向前。第7~8拍:双手上举敲击筷子两下还原成预备姿势。(图3)第二个八拍第1拍:左臂侧平举,拳心向下,筷子成水平线。第2拍:右臂侧平举,拳心向下,筷子成水平线。第3拍:左手筷子碰右肩。第4拍:右手筷子碰左肩。(图4)第5拍:左手放于体侧。第6拍:右手放于体侧。第7~8拍:双手在体前下放敲击筷子两下还原成预备姿势。(图5)第二节伸展运动第一个八拍第1~4拍:左脚向左前跨一步呈弓步,同时向左转体,上体稍前倾与右腿成直线,双臂弯曲在左前方敲击筷子两下。(图6)第5~8拍:两臂交叉从胸前由上往下两侧打开,经两侧还原成预备姿势。(图7)第二个八拍动作与第一个八拍相同,方向相反。第三节体侧运动第一个八拍第1拍:左腿向前侧伸,足跟点地。(图8)第2拍:身体左倾弯腰。第3~4拍:双手在左脚上方敲击筷子两下,还原成预备姿势。(图9)第5~8拍:方向相反。第二个八拍动作与第一个八拍相同。第四节体转运动第一个八拍第1~2拍:左脚向左侧跨一步,两臂侧上举击筷子两下。(图10)第3~4拍:双脚不动,上体向左转90度,同时两臂弯曲在胸前击筷子两下,还原成预备姿势。(图11)(图12)第5~8拍:方向相反。第二个八拍动作与第一个八拍相同。第五节腹背运动第一个八拍第1~2拍:两臂侧平举,同时左脚向左侧出一步。(图13)第3~4拍:上体前曲,两臂在体前下方敲击筷子两下。(图14)第5~8拍:方向相反,还原成预备姿势。第二个八拍动作与第一个八拍相同。第六节跳跃运动第一个八拍第1拍:身体向上跳,同时两臂侧平举,两腿分开。(图15)第2拍:身体向上跳,同时两臂放下,两腿并拢。第3~4拍:重复第1~2拍动作。第5~6拍:双脚原地踏步,两臂曲肘在胸前敲击筷子四下。(图16)第7~8拍:重复第5~6拍动作,还原成预备姿势。第二个八拍动作与第一个八拍相同。
本文标题:幼儿园中班优秀教案
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