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幼儿园大班英语公开课j教案范例学英语从娃娃开始。由于儿童英语教育的普及,许多幼儿掌握了许多英语单词。下面是网友给大家带来的三个精选的幼儿园英语公开课教案。希望能帮到你!幼儿园大班英语公开课精选教案一:《breadsausagemilkcoffee》Teachingaims:1ewword:breadausagemilkcoffee2Revisio:littlecar,milk3Whatdayitoday?Howareyou?Howoldareyou?Teachingaids:ictureagreordermusicTeachingte:te1:GreetingsT:Claegin,standup!S:Standu!standu!Itandu!T:Goodmorningoyandgirl!S:GoodmorningMiJiang!T:Sitdowlease!S:Sitdown!sitdow!Isitdow!te2:warmu(from:)T:Whatdayitoday?S:TodayiMonday.T:Howareyou?S:Fine,Thankyouandyou?T:I’mgood!andhowoldareyou?S:I’mfive\six.(每个问提都分别叫幼儿回答或齐答)Ste3Revision全班小朋友一起读歌谣littlecar,milkSte4LearewwordsT:I’mveryhungry.Doyouhaveanythinggivemetoeat?S:NO!O!O!T:Rellay?what’that?(旁边有一个小袋子装了些东西,突然发现,叫一名幼儿拿来看看,里面是否有吃的)T:Haa!what’thi?wecallitread.S:Bread!T:Good!(带读,也可叫幼儿起来自己读,每个单词读5遍以上,而且要使幼儿都会认读。然后把图片贴在黑板上,这样一一引出其它3个新的单词:milkcoffeeausage.最后一起复习)Ste5laygame预备的一张画贴在黑板上,一个叫BORBOR的人推着早餐车,让小朋友们帮忙,但是要知道它们的英语怎样说才可以卖完,一个人大喊:“Bread,bread,whowanttouyaread?It’verydeliciou!”随后全班的幼儿一起问:“Bread,bread,在哪里?”然后又叫一名幼儿上来找出所要买的英语卡片大声的说:“Bread,bread,在这里!”以同样的方式来卖出其它的早餐,再给予奖励。Ste6ingaong–Teddyear.ORBOR为里感谢大家放的。Ste7It’timetoaygoodbye.幼儿园大班英语公开课精选教案二:《ColourGame》教学目标:在游戏活动中,复习已学过的颜色单词,学习新单词:purple(紫色)、pink(粉红色)。鼓励幼儿大胆运用已学过的颜色、物品的单词进行组合,培养幼儿思维的灵活性。教学准备:多媒体软件、色卡、彩色板、各种玩具等。教学重点:运用颜色单词来描述物品。教学难点:用新单词与物品进行组合。教学流程:复习颜色→翻板游戏→找说玩具→竞赛游戏复习颜色多媒体电脑出示颜色,请幼儿用英语说,复习颜色单词。Redyellowgreenblueorangeblackwhitebrown.引出新单词:purplepink.(from:)开火车玩色卡,每人一张色卡用英语说。可交换色卡再玩一次。翻板游戏:教师示范介绍游戏玩法:每块板的反面都有动物图片,请幼儿用英语说出动物名称和颜色。如redcat(红色的猫)。幼儿分成红、绿两队进行游戏比赛,看看哪队赢得的板多。游戏:屋中找玩具教师交代游戏规则:幼儿到玩具屋中随意拿一样玩具,回到座位上后,音乐一停抢先站在板上用英语介绍自己的玩具。如:yellowcar(黄色的汽车)。幼儿游戏比比谁的反应快说得正确。竞赛:比比谁的星星多?鼓励幼儿用英语说一种想象中颜色和物品组合的词语,如:greenhouse(绿色的星星)。说正确就可得一颗星。鼓励幼儿说得与别人不同和说一句完整的句子。幼儿园大班英语公开课精选教案三:《Drawaline》活动名称:Drawaline教学目标:1、复习以前的内容2、学新词新句3、利用drawa……造句子教学准备:线,三角形、圆形、心形的卡片,黑板,图片教学过程:1、用英语日常用语进行对话——Goodmorning,Howareyou?Whatyourname?Howoldareyou?()2、出示所学过的三角形、圆形、心形,花,苹果……进行复习3、出示短线(从一个口袋里慢慢拉出一条短线)教幼儿Line,让幼儿跟读line,提问Whereistheline???Where?(让幼儿指出哪里有line)寻找4、再从另一个口袋里慢慢拉出一条长线,告诉幼儿long,longline,longline,让幼儿跟读,再出示前面的短线,教short,shortline,shortline,边教边用手比画。5、出示黑板(简略说明黑板的英语名称),在黑板上画条线,边画边说drawdrawdrawaline,Draw,(做动作,让幼儿记下此单词)Followme,draw,drawaline,Look,What’stheshape?(出示圆形的图片)Circle,Oh,drawacircle,drawacircle,——draw,drew,drawaheart,drawaflower,Ok,Whocantry?(老师请一位小朋友上台玩游戏,被请上的幼儿背对着下面的小朋友,老师出示图片,下面的小朋友便读出,例下面的小朋友看到circle时便说drawacircle,讲台上的幼儿听到指令后便在黑板上画上circle)6、再复习一遍,老师在上面画,幼儿在下面说,老师不出声。7、让幼儿Standup,listentotheDVD听音乐,边学做律动边慢慢地Gopeepee。8、Classisover.幼儿园大班英语公开课j教案范文相关文章:1.2.3.4.5.6.7.8.9.
本文标题:幼儿园大班英语公开课j教案范例
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