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身边的人小学生作文范例(精选4篇)大家在日常的学习、工作或者生活中都和作文打过交道。作文根据写作时限的不同,可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是很多人头疼的事情。下面网友带给你身边的人,小学生。希望你喜欢!身边的人小学生【第一篇】屈指算教过我的老师有很多,印象最深的是我的语文老师。他中等身材,短而密的头发看起来格外精神。戴着一副眼镜,透过厚厚的镜片,可以看到那一双很有智慧的眼镜,似乎能看到我们所有人的心思。邵老师鼓励同学们积极发言。记忆最深的是那次语文课上,我正走神想着妈妈做的美餐。忽然,老师叫我起来回答问题,我头脑一片空白,一言不发的站在那儿。心想:“我完了”。可是,令我没想到的是,他微笑着摸着我的头说:“没关系,把你的想法说出来不就行吗?”我听完后,鼓足勇气回答了问题。虽然说得不流利,但老师还是表扬了我。邵老师就是这样一位既和蔼可亲又充满吸引力的好老师,他的形象深深的印在我的心里。身边的人小学生【第二篇】聪明的,你是否是一个善于观察生活的人呢?我们生活在细小与广大之间,如果说你是美丽的花儿,那你注意到陪衬在你身边的绿叶了吗?如果我是贝多芬,我会用气势磅礴的旋律,演奏身边人的丰功伟绩如果我是米开朗琪罗,我会用神奇的画笔,勾勒身边人的生活细节。如果我是普希金,我会创作千古流传的诗句,传诵身边人的高洁伟岸。如果我是莎士比亚,我会论出亘古不变的哲理,反映身边人的悲喜情绪。可惜,我不如他们伟大,但我会用同样真诚的心歌颂我身边的人。细细品味生活中与我们朝夕相处的人,如同品味四季一般。母亲如同春天里灿烂的阳光,和谐、温暖。慈祥的面容上,嘴角挂着的是堆起来的甜蜜,胜过辛劳的蜜蜂酿出的蜜汁。岸边的垂柳正在俯身亲吻着湖水,如同明镜般的母亲也似湖水一样映照着我,照出了我的美丽与丑陋。阳春三月归来的布谷鸟唱出母亲的关怀。父亲则是夏季里炎热的空气,闷得让我喘不过气来。夜里鸣蝉歇斯底里,则叫出了我的心声。但夏天里,也有冰淇淋似的幸福,父亲并不是永远板着脸,偶尔工作回来,会兴致勃勃地带着全家去游泳。在水里,我似乎找到父爱。朋友是秋天的丝丝暖风。自古逢秋悲寂寥,这话一点也不假。立在窗前看落叶旋舞,很是伤感。但朋友的一个电话,一句问候,一个眼神就是心灵的慰籍。看着大雁向南飞去,不留痕迹。但朋友却永远不会随着时间与我失之交臂。虽然有时会大打出手,但之后,还是朋友,一如既往的好朋友。午后的阳光,照着我,暖暖地;那种暖,是不同于父母老师的。那是真诚的暖流在心里静静的流着,灌溉着心田。那一株株心苗,则是朋友的真诚与信赖浇灌的。冬天是寒冷的,枯燥无味的;谁会像这样的冬天呢?是敌人也是比赛中的对手。他们也许曾经伤害过我,但他们也磨练了我,锻炼了我的双脚。这又何尝不是一件好事呢?看来冬天也是美丽的。只有尝试品味,才感到身边的人总会带给自己温暖、温馨。亲爱的人们,善待身边的人吧!身边的人小学生【第三篇】我家有个“地主”爷爷,你们猜猜是谁?对,就是我的爷爷。我的爷爷有着高挑的个儿,瘦瘦的身子。此外,他还是“光头强”呢!光秃秃的头上滑溜溜的,还有点反光呢。他非常喜欢斗地主。记得他第一次看到电视上斗地主的节目就来劲了,从那以后,他每天晚上一到点儿,就迫不及待的将电视调到斗地主的台,兴致勃勃的看了起来。现在,他不仅看电视上的斗地主,还开始玩起了斗地主。他呀,还是一个爱开玩笑的“老精怪”,时不时就从口中蹦出一个笑话来。有好几次,他都把我和妹妹逗得哈哈大笑。这就是我家童心未泯的“地主”爷爷。身边的人小学生【第四篇】美丽的一瞬间是无处不在的。我们身边不是缺少美丽,而是缺少发现美丽的眼睛。只要用心观察,自然会看见许多的美。上周,我写了1文章,名叫《难忘的800米长跑》,我觉得文中的主人公林甜甜身上就表现出一种坚忍不拨,敢拼敢搏,永不言弃的美。没有想到这篇文章竟然在《石门县教育网》站上发表了。当时,我百感交集:有惊讶、有惊喜、有兴奋、有自豪……但是,的是感激。我感谢辅导老师在课堂上孜孜不倦地教诲。为了提高我们的阅读写作能力,在每周的作文辅导课上她鼓励我们多读书,还要求我们将自己阅读到的故事情节和身边的人分享。她说:“多读书,多和他人分享、交流阅读到的故事情节能提高自己的口头表达能力和写作能力。”她还说:“儒贝尔说过:‘美!这是用心灵的眼睛才能看到的东西。’所以,我们在平时一定要用心观察生活中的一切事物,在写作文中要我们要用手写心,表现出真情实感,这才是美文。”我感谢伍老师一丝不苟地为我们批改每1作文。是老师对我作文的用心修改,我才有机会站在《石门教育网》这个久违的平台上。我想,只要按着老师说的去做:“多阅读,细观察,多积累,勤练笔”我的视野会更广阔,写出的习作会更美。英国诗人济慈说:“美的事物是永恒的喜悦。”我感谢培养我的最受人欢迎的老师——伍老师!她如园丁用美的言行和心灵浇灌我们这群芳草园地美丽的花朵。
本文标题:身边的人小学生作文范例(精选4篇)
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