论文具体实施方案（精编4篇）

论文具体实施方案（精编4篇）【导读引言】网友为您整理收集的“论文具体实施方案（精编4篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！毕业论文设计实施方案1优品课件毕业论文设计实施方案毕业论文设计实施方案根据专业教学计划安排，2011届国际贸易专业毕业生毕业论文设计工作即将开始。为提高毕业论文设计的质量，保障这项工作顺利进行，拟订以下工作方案。一、实训目标毕业论文设计是学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的一个十分重要的集中实践环节。通过这一环节的实施，指导学生掌握论文写作方法，学会调查研究，完成毕业论文设计与写作，并在论文写作实践中得到锻炼，提高分析和解决问题的能力，提升创新意识和专业素质，成为一名善调查、懂研究、能说会写的合格的毕业生。二、论文设计指导小组组长：徐先海、鲁伦文组员：唐娟、李向萍、温晓琼、邓君瑞、卜剑莉三、论文设计（写作）要求毕业论文是学生毕业前必须完成的一个重要教学环节。要求学生能够运用在校所学的基本知识、基础理论、技能工具与方法等，研究和探讨实际工作中的相关问题。它是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及操作能力的重要手段。在论文写作过程中要求学生做到：1、应在实事求是、深入实际的基础上，运用所学知识，独立写出具有一定质量的毕业论文。2、毕业论文选题应在所学专业范围以内，其形式为学术论文、研究报告或分析报告。3、毕业论文应做到观点新颖、明确，有独创性；材料翔实、有力；结构完整、谨严；语言准确、通顺流畅。4、毕业论文按统一版式的规范化要求（参见系部统一格式），正文优品课件字数要求10000-15000字。四、论文设计实施环节1、组织动员时间：10年4月27日地点：二教（501）对象：国贸08级全体同学方式：集体动员会班主任（辅导员）要协助做好组织动员工作。2、学生报名分组毕业论文为学生必修环节，不得免修。11届毕业生要在5月1日前提交报名申请。根据报名情况对其进行分组。每位指导教师指导一组学生，原则上每组不超过18人。3、指导教师聘任毕业设计指导教师以对口专业，具有本科学历，且实践能力较强，有一定教学经验的专职老师来担任。指导教师负责学生毕业设计的全程指导工作。指导教师的职责有：（1）指导教师应认真履行职责，指导学生组织好毕业论文设计的全过程；（2）指导教师对论文的选题方向、思想观点、结构格式及文字质量负指导责任，并负责在论文定稿的指定位置按要求签署评阅意见；评阅意见包括的主要内容有：选题是否恰当，论文主题是否明确；结构是否合理，表述是否准确、流畅；选用资料是否恰当、充分，是否具有代表性；论述的逻辑性是否合理等。（3）指导教师应督促学生及时与老师联系，按时提交写作提纲、初稿、修改稿和正稿。（4）指导教师须将指导意见记录在工作纪录本上；（5）指导教师对每学生的论文指导时间不低于5学时/周。4、学生设计（撰写）论文学生在指导老师指导下确定选题。选题要求：优品课件（1）应符合专业培养目标和教学要求，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深度和广度；（2）题目大小适中，对实际工作有一定的指导意义；（3）应结合当前的热点和难点问题进行思考，鼓励解决实际问题；（4）选题一经确定，一般不再作变动。在论文设计（撰写）过程中，指导教师应帮助解决学生在设计（写作）过程中存在的具体问题。论文完成后，指导教师须写出符合整个论文设计过程情况的初评成绩与评语。5、时间安排（共5周）布置动员、确定选题阶段：4月27-5月10日；拟定论文大纲阶段：5月10-24日；设计（撰写）论文初稿阶段：5月25-6月24日；修改阶段：2010年6月25日-2010年6月提交论文及论文成绩初评、答辩阶段：2011年6月底-7月。五、论文设计成绩评定毕业论文设计成绩以百分制体现，由指导教师根据学生写作态度和论文质量给出。分优、良、及格、不及格四等。1、优（90分以上）（1）符合党和国家的有关方针、政策；（2）论文选题明确，能够理论联系实际，对经济工作或学术问题的研究有一定的独到性与现实性，并有一定的新意；（3）论文中心论点突出，论据充足，论证过程逻辑性强，文章结构合理，表述流畅，层次清楚。2、良（80-89分）（1）符合党和国家的有关方针和政策，能够运用所学知识，理论联系实际，观点明确，分析比较深入；（2）论文选题明确，具有一定的现实意义，能用所学知识分析现实经济问题；（3）论文中心突出，论据较充足，论证过程较有逻辑性，文章结构合理，层次清楚，表述通顺。优品课件3、及格（60-79分）（1）符合党和国家的有关方针和政策，基本上能够运用所学知识去分析问题，但内容欠充实；（2）论文的论点较明确，尚能联系实际经济工作；（3）论文资料尚充足、具体，但比较陈旧，缺乏新意，论证不够充分，缺乏说服力。文章有一定的条理，文字尚通顺。4、不及格（60分以下）凡具有以下条款之一者均为不及格。（1）不符合党和国家的有关方针和政策，或在经济理论上有原则性错误，或未掌握已学的有关专业知识，缺乏写作技能；（2）论文选题不当，缺乏中心思想和论述主线，结构混乱，层次混淆不清，无逻辑性，主要论据短缺，论点论据脱节或严重搭配不当；（3）论文严重抄袭他人文章、成果、著作，或直接摘自网络文章。优品课件，意犹未尽，知识共享，共创未来！！！毕业论文实施方案2长沙职业技术学院汽车工程系2014届大专毕业论文与顶岗实习工作实施方案汽车工程系2014届高职毕业生共计132人，其中汽车运用技术专业72人、汽车技术服务与营销专业35人，汽车电子技术专业25人。为了顺利推进此项工作，确保毕业论文与顶岗实习的指导与答辩工作保质按时完成，特制定此实施方案。一、领导小组组长：张霞副组长：汪军阳文辉秘书：严爱芳职责：负责毕业论文与顶岗实习工作实施方案的制定、组织协调以及各阶段工作的督促检查。二、专业分组一组：汽车技术服务与营销、汽车电子技术组长:黄建湘成员:张霞严爱芳刘琼谢丽君张金花二组：汽车运用技术组长:阳文辉成员:汪军李明黄冬林张月异杨静刘君蒋海萍职责：负责本专业毕业论文与顶岗实习任务的学生安排，学生毕业论文与顶岗实习课题的选题与审核、写作过程中的指导与检查、毕业论文答辩工作的组织实施及学生毕业论文成绩的评定等工作。三、选题原则1.结合专业原则课题选择应根据专业教学大纲和人才培养目标的要求，结合专业的实际情况，面向实际生产，面向就业岗位，面向科研，面向实验室及实训基地建设。特别是从基于工作过程实际需要出发，选择专业领域内有现实价值、实践意义的课题进行探讨，注重培养学生相应的工作能力和创新能力。2.结合岗位原则毕业论文题目根据学生顶岗实习的具体岗位和工作内容来选取与确定，题目不宜太大。如在机电维修岗位的学生可以写某个故障诊断的基本思路；汽车营销顾问可以写某品牌汽车营销策略；汽车钣金岗位的学生可以写钳工在钣金中的应用；想自己创业的学生可以写如何开一个小型的汽车美容店；题目可以由学生自行选定，也可以在指导老师的辅导下选定专业范围内的命题，选题一经确定及时上报指导老师，确定后不得随意更改。3.差异化原则选题原则上一人一题，以求学生的创造性得到充分发挥运用。四、工作要求（一）学生工作要求1.毕业论文时间：2013年11月1日至2014年5月25日2.论文（设计）写作期间，学生应及时与指导老师取得联系，指导老师对学生所提出的问题应认真解答，并及时针对论文（设计）中的问题做出辅导，定期对学生论文（设计）的进度进行监督检查，保证学生按时完成毕业论文与顶岗实习的写作。3.论文字数应达到2500字以上。4.杜绝作弊现象。有抄袭、网上下载或雷同的论文均视为论文不合格，在规定时间内没有完成毕业论文的或者毕业论文不合格的学生推迟毕业证的发放，直至毕业论文合格。5.论文没有按格式和要求的一律不能参加答辩。（二）教师工作要求本届毕业生的毕业论文与顶岗实习为保证质量，除要求指导教师、学生执行学校的有关规定和规范外，将执行以下管理制度：1.指导老师负责制指导老师每周必须同学生交流至少1次以上（当面或电话、电子邮件等形式）。指导老师应坚持教书育人原则,认真履行职责,指导学生做好选题、资料的收集工作,定期检查学生的工作进度及所完成的工作质量,负责答疑、纠正错误。指导老师对其指导的毕业论文提出修改意见至少三次以上，并将其意见及时登记在指导记录表内。2.工作检查制度学生由各指导老师组织实施毕业论文的初期、中期及后期检查。检查的主要内容包括：选题是否恰当，论文的内容与题目是否一致，基本观点是否正确；学生是否按计划完成规定的工作，所遇到的困难能否克服；学生在毕业论文工作期间的表现。五、答辩安排1.毕业论文与顶岗实习答辩时间汽车运用技术专业：2014年5月24、25日汽车电子技术专业：2014年5月24、25日汽车技术服务与营销专业：2014年5月24、25日2.答辩地点：主校区如答辩时间、答辩地点有变更将另行通知。3.每个学生必须参加答辩。要求学生先对论文的指导思想、主要内容、方案及方案的合理性、科学性做自叙。然后由答辩小组成员根据论文情况分别提问。质询的内容为论文中的关键问题及论文的有关的基础知识、基础理论和基本技能，或者答辩老师认为需要进一步说明的问题。答辩老师将答辩提纲、评语、评定做好登记，由答辩小组长综合各答辩老师的意见后写出答辩小组意见并评定成绩。4.在规定时间内没有参加论文答辩的均视为论文不合格。5.毕业论文答辩由领导小组统一安排，毕业论文指导小组组织实施。按专业分别组织答辩。6.论文于规定时间上交，答辩时带论文纸质档一式四份（学生自留一份）。六、成绩评定1.答辩小组将根据学生毕业论文写作和答辩的成绩综合成毕业论文的总成绩，并按优秀、良好、及格、不及格四个等级评定成绩；成绩应成正态分布；优秀比例应控制在20%左右。2.评分参照标准优秀：观点明确，能深入进行分析，并有独到的见解。理论联系实际。论文中心议题突出，论据充足，层次清楚，结构合理，语言流畅。答辩中回答问题正确，重点突出，语言简练。良好：能够运用所学知识，理论联系实际，观点明确，分析比较深入。论文中心议题明确，论据较充足，层次清楚，语言通顺，结构合理。答辩中回答问题正确。及格：基本上能够运用所学知识去分析问题，但内容尚欠充实。论文中心论题较明确，材料较充足、具体但不够典型。尚能联系工作的实际，但论证不够充分。文章有一定的条理，文字尚通顺。答辩中回答问题基本正确。不及格：理论上有原则性错误，未掌握已学的有关专业知识和技能。文章无中心，层次混淆不清。论文主要论据短缺，论点、论据脱节。语言严重搭配不当。或主要抄袭他人文章、成果、书籍。凡具有以上条款之一者，应判为不及格。在答辩中对大多数问题都不能正确回答者，应判为不及格。汽车工程系2013年11月1日长沙职业技术学院汽车工程系汽车工程系2013年11月1日2014届学生毕业论文与顶岗实习指导老师安排请各位指导老师与学生加入群2011级顶岗实习交流156219860汽车工程系2013年11月1日毕业论文实施方案3附件：2017届本科毕业论文(设计)工作实施方案为做好我校2017届本科毕业论文（设计）工作，进一步加强对本科毕业论文（设计）工作的过程管理，提高本科毕业论文（设计）质量，特制订本实施方案。一、工作总体要求1．毕业论文(设计)是人才培养计划中重要的实践性教学环节，各学院应结合学校“地方应用型高水平大学”建设思路，以有利于培养学生综合实践能力和应用创新能力为目标，进一步加强对本科毕业论文（设计）工作的研究与改革。2．认真贯彻教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》和《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》等文件精神，认真落实指导教师资格审批制度，加强宣传教育，提高学生及指导教师的学术道德与学术规范意识。3.本着“以人为本、鼓励创新”的精神和原则，鼓励各二级学院改革毕业论文（设计）的内容和形式，探索新形式（如：汇报演出、策划方案等）来完成本实践教学环节，做到百花齐放，百家争鸣。4．以新形式完成毕业论文（设计）教学环节的二级学院，需以本毕业论文(设计)工作实施方案为依据，根据学科和专业特点