主题班会庆中秋诵经典

主题班会庆中秋诵经典农历八月十五是中国传统的中秋节，中秋节的主角是高高挂在天上的明月。明月自古以来就是人们吟唱和歌唱的对象，中秋节的月亮更让人感到温暖。以下是网友为庆祝中秋节带来的三节精选主题课的经典。希望对大家有帮助！主题班会庆中秋诵经典1一、班会目的：根据区教育局思政科的指示精神，我校为积极做好喜迎中秋佳节的工作，培养师生热爱传统文化的情感，主动亲近祖国优秀的历史文化，结合一年级学生实际，选择有代表性的事物，使他们初步了解中华优秀文化，并通过诵读经典进一步了解、认识伟大的祖国，增强民族自信心、自尊心和自豪感，特制定“迎中秋，我诵经典”主题班会方案。二、班会形式：教师讲解中秋节的知识、学生轮流上台背一首古诗并互相交流。三、班会时间四、班会地点：五、相关准备1、指导学生根据自己的学习情况和喜好，学会背一首优秀古诗2、制作ppt，包括中秋相关知识3、音频：《爷爷为我打月饼》六、班会过程：1、教师讲解中秋节知识(20分钟左右)(1)诗词导入老师：各位老师、同学，欢迎大家参加我们的“迎中秋，我诵经典”主题班会。提起中秋，大家会想到什么吗?像中秋的诗歌，古人关于咏月畅怀的诗歌何其多呀。比如月是故乡明、茶是故乡浓。但愿人长久，千里共婵娟。还有海上升明月，天涯共此时。(2)中秋的来源老师：那么，中秋节的来源不知大家又了解多少呢?农历八月五，是我国传统的中秋节，中秋节的主角则是高挂天空的一轮明月。皎洁的明月，自古就是人们吟咏歌颂的对像，中秋节的月亮，更令人有温馨的感受。中秋一词，最早于周礼记载：所谓中秋，是因为八月居孟仲季三秋之中，而五夕恰为月中，所以八月五被称为中秋，或称八月半。中秋节我们要赏月、吃月饼。(3)讲故事嫦娥奔月(中秋节的美丽传说)老师：关于中秋节的来源还有一段美丽的传说呢。相传嫦娥是帝嚳的女儿，也称姮娥。美貌非凡。后羿的妻子，后羿是尧帝手下的神射手。远古时，有个太阳一起升空，烤焦了所有庄稼草木，使民不聊生。后羿为救助百姓，用弓箭射下九個太阳，还除掉大地上的毒蛇猛兽，人們才得以安居乐业。不料，被射落九個的太阳皆是天帝之子，天帝便分恼怒的将后羿和妻子嫦娥贬入人间。西王母很同情后羿的遭遇，就把长生不老药送給他，但嫦娥起了私心，一个人偷偷吞服，身体竟轻飘上天。然而，嫦娥怕到天庭会受到众仙取笑，只好奔往月亮，成了广寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的当天，据说就是八月五日，于是后人便在每年的八月五日祭月。嫦娥奔月的传说已经流传了很久很久，它是人们对盼望亲人团圆寄托的一份美好情感。3、学生轮流上台背一首古诗，自愿原则4、教师邀请学生简要讲述自己对中秋的理解，或为什么喜爱这首古诗(3、4部分共10分钟左右)5、欣赏学唱《爷爷为我打月饼》(35分钟左右)6、教师总结七、会后总结教育效果基本达到，但形式可以更活泼一些，考虑到一年级学生的接受能力，教师应当先讲故事，再讲诗词。主题班会庆中秋诵经典2参加对象：6年5班全体学生活动时间：中秋节前一个礼拜的班队课活动地点：本班教室主持人：文娱委员活动准备：活动过程农历八月十五，是传统的中秋佳节。由于这时正是一年秋季的中期，所以被称为中秋。中秋节的习俗很多，形式也各不相同。例如在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师，每逢八月十五的夜晚，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。到了南宋，民间以月饼相赠，取其团圆之义。虽然不同朝代不同时期人们庆祝中秋节的方式不同，但是这都寄托着人们对于美好生活的无限热爱和向往。一、中秋节知识小竞赛比赛规则：2.题目有6道选择题(每题10分)、4道问答题(每题20分)、4终极挑战题(每题30分)(注意!选择题、问答题答错不扣分，终极挑战题答错扣10分)3.当主持人念完题目后，选手即可开始抢答，选手须举手示意主持人，主持人许可后即可获得抢答权。4.如果选手抢到答题权后不知道答案，可以寻求场外援助，即要求自己所在的小组成员每比赛题目：选择题：1、中秋节是从在哪个朝代开始成为固定的节日?答案：④唐①明②宋③元④唐2、月饼最初是用来做什么的?答案：①祭奉月神的祭品①祭奉月神的祭品②馈赠亲友的礼物③节日食品④地方小吃3、“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是谁的佳作?答案：②王安石①李白②王安石③杜甫④白居易4、在中秋节的有关典故中,吴刚伐的是什么树?答案：②桂树①槐树②桂树③柳树④杨树5、以下哪个国家中秋节不吃月饼?(ppt展示各国习俗)答案：③日本①美国②意大利③日本④英国6、在古代月圆和月缺一般形容什么?答案：①悲欢离合①悲欢离合②天气的好坏③凶吉的象征④身体是否健康问答题：1、歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。答案：花好月圆答案：刘伯温(ppt展示典故)3、中秋节有嫦娥奔月的传说。答案：癞蛤蟆答案：西王母终极挑战题潮汐与什么有关?——月亮中国汉族有四大传统节日，除了中秋节、春节、清明节，另外一个节日是什么?——端午节月饼象征团圆，是中秋的必备食品，而中秋吃月饼的习俗，据说是由什么时候流传下来的?——元末传说中与月饼来历有关的皇帝是——朱元璋国旗上有月亮的是哪个国家——巴基斯坦二、吟诵中秋看来同学们都花了不少心思去了解中秋节的相关知识，中秋节知识竞赛就到这里告一段落吧。朗诵《嫦娥》及《水调歌头》结束语：，中国的传统节日有着人们对家庭，对未来的美好思念和愿望，不同的节日会带给人们不同的寄托。三、课外延伸端午节、春节等等中国传统节日，你知道它们的来历吗?主题班会庆中秋诵经典3一、活动目的：二、活动时间：9月25日三、活动准备：苏轼的《水调歌头》ok带、中秋灯谜、图画、月饼四、活动地点：八(7)班教室五、活动过程：老师导入：中秋节，是中国的传统节日。从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。一、中秋节的来历和风俗1、中秋节的由来(1)老师：同学们，每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。老师：谁知道中秋节的来历?(4)、小结：同学们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。2、中秋节的传说与民间故事老师：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事?生：嫦娥奔月(后羿射日)：3、学生介绍中秋节的习俗老师引：好，听了我给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。二、中秋诗词佳句知多少(1)、出示图片1(3)对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》，“但愿人长久，千里共婵娟”就出自这首词。(4)有感情朗读：苏轼的《水调歌头》，刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》(5)学唱苏轼的《水调歌头》我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作，你还知道哪些呢?三、中秋佳节话月饼老师：学生们每年是怎样过中秋的呢?(队员讲出各种贺中秋的民俗活动)(1)引出——吃月饼、送月饼饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。(3)学生作品欣赏。2、举办月饼宴师：你吃的月饼是买的呢，还是别人送的?谁送的?①送月饼：②吃月饼(大家一起吃月饼，体验班级大家庭的温暖和团圆)四、中秋灯谜1、老师：在许多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们某某中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!结束语：(播放苏轼的《水调歌头》)“但愿人长久，千里共婵娟”，美好的时光带给了我们无限的快乐，也留给了我们无限的遐思。