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【精品】八年级作文多篇【通用4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“【精品】八年级作文多篇【通用4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!八年级作文篇【第一篇】光流逝,转眼间咱们已经进入初二的学习生活中,老师曾对咱们说:“初二是初中生活中最重要的一个阶段。也是你人生中的一个转折点。”走进初二,咱们发现了学习的科目增多了,且在明年的6月份参加地生的结业考试,每个学科的知识点也加深了,需要理解,背的东西越来越多,面对初二,有的同学厌烦了,对于我来说,咱们更应该拿出积极乐观的一面来度过初二的生活。初二的咱们变得紧张了,原来总是盼望着赶紧下课的咱们,如今变得害怕下课。原来一下课就四处玩耍的咱们现在变得稳稳当当的坐在教室里学习,原来上课走势溜那么几分神的咱们,如今变得全神贯注的听课了,初二的咱们知道时光流逝飞快,岁月不会停留在那里,咱们变得更加珍惜时间了,初二的咱们真的变了好多,咱们还学会了珍惜友谊,因为咱们知道咱们在一起的时间不多了。八年级作文篇【第二篇】暑假是我盼望已久的假期,假日里可以放松自己的心情。今天爸爸说要带我去萍乡著名的旅游风景区--武功山的龙王潭游泳,我高兴地一蹦三尺高。盛夏时节,火辣辣的太阳当空而照,路边的柳叶打着卷儿,小花小草低着头,大地冒着热气,许多人躲在空调房里不敢出门,但我一想到能在水中畅游,真恨不得长出一对翅膀,飞到我向往已久的武功山。车子飞快地向目的地开去,蔚蓝的天空漂浮着朵朵白云,天上的白云有的'像万里奔腾的骏马,有的像温顺的小羊,有的像月宫中的玉兔……好像在跟我们赛跑呢!沿途山峰的绿有的深,有的浅,由得暗,有的明,无一不缺,还有一些甚至叫不出名来,恐怕只有大自然这个巨大的调色盘才可以调出这么多绿颜色吧。路边巨大的石头像一本巨著,一层层,一叠叠,好似能一张张掀起。经过一个多小时的行程,我们终于来到了目的地。刚来到龙王潭,看到瀑布飞流直下,好似一道白银挂在山间,瀑布直泻潭底,发出“哗哗”的水声,溅起一朵朵晶莹的水花,山脚下,一泓潭水清澈透底,巨大的石块像一只只千年古龟一动不动地卧在潭边。我们几个小朋友赶紧换上泳装,带上游泳圈迫不及待地下水,整个潭里热闹起来,我们好像一朵朵五彩缤纷的睡莲,我们在水中游泳、嬉闹、打水仗,身上的热气已烟消云散了。看到飞流直下的瀑布,我想近距离的接近它,虽然有股阻力,但我还是吃力地游到瀑布下,让珍珠般的水珠溅在身上,真惬意!整个下午我像一条欢快的小鱼在水中尽情地嬉戏,玩耍,欢笑声在龙王潭回荡……八年级作文篇【第三篇】教学活动:利用奥运会对学生进行思想教育和写作训练,本活动由两个阶段构成。详细设计见下文。教学设想:经过了一个愉快的暑假,同学的思想、学习、生活、身体都有了许多的变化,而且学生由假期生活转为学校生活需要一个心理过程,即常说的“收心教育”。同时,结合本学期“作文修改训练”的内容,首先让学生明确文章必须经过修改才能获得好的效果。教学时数:二课时教学过程:一、有两种构思,具体的方案见下文。1、老师讲故事在雅典奥运会男子10米气步枪决赛结束时,中国选手朱启南用右手食指所作的经典动作——打完最后一枪,朱启南悄悄回过头,寻找着自己的教练,一脸疑惑地举起右手食指,指了指自己。当教练的食指竖起来的时候,他也竖起自己的食指。两指相对,向身后的教练竖起食指,意思是:“我是第一吗?”在得到肯定的点头之后,朱启南咧开嘴,会心地笑了。请根据这个年纪只有19岁的奥运会冠军给留给世界这一精彩瞬间,写一些自己的感想。类似的动作:孟关良、杨文军在冲刺结束后,孟关良也竖起了右手食指;罗雪娟在游泳女子100米蛙泳结束后,用右手食指轻轻碰了一下自己的嘴唇然后再高高举起。2、教学过程还可变为,师问:大家看奥运了吗?感觉怎么样呀?用一个词概括自己的奥运会随想,初中二年级语文教案《苏教版语文八年级上第一单元大作文讲评(网友来稿)》。如:精彩、感动、惊喜、兴奋、遗憾、王者、英雄、超越、突破……(这些词语先由学生说,老师进行板书,最后学生依据自己的感想写文章。)二、学生完成作文(当堂写,写不完的回家接着进行。)教师检查学生的假期作业。三、作文的批改:1、自批(在文章中用不同颜色的笔划上波浪线,然后在文章的末尾进行改正,按先后顺序标上1、2、3……的号码。)2、互批(交换改,注明谁改的、改的是第几段、第几行的哪个内容,同样在文章的末尾,写在这位同学所作的自批后面,标上号码。)3、师阅:对上述两种修改进行评比。四、教师选出合格的文章打印出来,形成一个“奥运会随想专题”。并向校刊投稿。五、讲评:内容主要有两项,一是奥运会的随想谈(可见奥运会的文档);二是学生修改作文的情况。教学后记:这次只要求学生写一个片断,字数在150左右,关于奥运会的感想放在第一单元的大作文时完成。苏教版语文八年级上册第一单元大作文设计与讲评第一、学生阅读课文34——35页的内容。第二、写清楚一件事的起因、经过和结果。本单元的写作目的是要让学生学会写清楚一件事的起因、经过和结果,按照事情的发展过程有条理地进行记叙,掌握按时间顺序写和按空间顺序写这两种记叙事情过程的基本方法。写作活动与课文的结合点是弄清楚一件事的起因、经过和结果,主要可结合第三、四课让学生体会。四道作文题,第一、二:题,可指导学生联系本人或班级的生活实际安排好所要表达内容的顺序,学生可从这两道题中任选一题。第2题的要求有两个:新鲜事不是离奇的事,记叙文写作要从生活出发,要从小处入手。莫把新鲜当怪异,要到生活中找米,写出真情实感。其次要安排好记叙的顺序。第1题是写一个故事。故事注重情节,要能吸引人,但同样要表达真情实感。这篇作文应引导学生多注重语言的表达。第3题,掌握写“计划”的格式,结合自己的实际情况来制订计划。第4题,“课外练笔”要求学生看精彩电视节目后的观感,激发兴趣,体现个性,指导抓住切入口,明主旨,吐真情,组织交流,“修改作文”要求学生着重修改自己习作中的标点符号在正确表达情意方面所起的重要作用。综合上述教材的安排与特点,我设计出了本单元学生的大作文——写一则观后感。第三、设计理由:学生在完成观感时,必然要记录一件事,而且它肯定是学生认为较新鲜的事,是学生有话可说的一件事。这样,学生所写出的感情必然是自己内心世界的体现。如此,本次作文就将本单元学生作文的要求及练习题1、2、4合并在一起,实现了精练的目的。结合七年级学生写观感的水平,此次写作前,我作了相应的讲解,先让学生做到心中有数,使绝大多数学生都能写。同时,教师根据学生八年级作文篇【第四篇】美丽的盐城,地处风景秀丽的黄海之滨。南邻江城南通市,西傍文化名城扬州市,北面和西北面是周总理的故乡淮安市,东北面与山城连云港市隔河相望。面积近1.5万平方公里,总人口800万人。我们可爱家乡还是革命老区,举世闻名的新四军重建军部旧址坐落在市区中央。陈毅、黄克诚、粟裕、张爱萍等老一辈无产阶级革命家,与盐阜人民同甘共苦,并肩战斗,留下了许多激动人心的故事。无数革命先烈在这块土地上洒下鲜血,埋下忠魂,为中国革命史谱写了光辉篇章。我们的家乡素有“鱼米之乡”之称,土地肥沃,物产丰富,已建成8个全国商品粮基地县,1个优质油料基地和6个优质棉基地县。粮食、棉花、油料、肉类、水产品产量均居全省第一位。蚕茧、生猪、禽蛋、水产品等也名列前茅。荡滩资源特别丰富,盛产鱼、虾、蟹和菱、藕等水生植物。工业化步伐加快,汽车、纺织、机械已成为我市的支柱产业。拥有“千里马”汽车、“中大牌”汽车烤漆房、“中威牌”客车、“森达牌”皮鞋、“江动牌”柴油机等国家、省级名牌产品50余个。人民生活水平蒸蒸日上,“吃”讲营养,“穿”讲时尚,“用”讲高档,“住”讲宽敞小康生活已不再是梦想。拂去岁月的尘埃,重温家乡的历史变迁,我深切地感受到:家乡有悠久的历史,灿烂的文化,辉煌的成绩,我为家乡巨变而感到由衷的自豪和喜悦。与此同时,更加激励我们刻苦学习,奋发图强,将来能把我们可爱的家乡建设得更加美好。
本文标题:【精品】八年级作文多篇【通用4篇】
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